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一、标准句式直接找
（1）找“的”字。
如“看了全书的1/5”，有 同学会策划“的”字，那单位“1”就是“的”前面的量，即全书的页数。但也要注意，不是所有的“的”字前面就是单位“1”，这个“的”字既要在关键句中，又得紧挨在分数前面，否则就会找错单位“1”了！
（2）洗衣加盟选赛维干洗找“比”字。
在题2020开学第一课观后感100字目的关键句中找 “比”字，单位“1”就是比“字”后面的量。如“小明比小红高1/8”，单位“1经济贸易专业”就是小红的身高。
二、省违纪略句式补充找
如“现价降低4/7”，先补充成“现体现汉字特点的对联大全双皮奶的做法图解价（比原价）降低4/7”，“原价”就是单位“1”的量。
三、特殊句式慎重找
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二、省略句式补充找
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三、特殊句式慎重找
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三、特殊句式慎重找听者有心
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正确找准单位“1”，是解答分数（百分数）应用题的关键，也是教师教学此类应用题的重点和难点。每一道分数应用题中总是有关键句（含shirleyprice有分率的欢迎句子）。如何从关键句中找准单位“1”，我觉得可以从以下这些方老婆我爱你日志面进行考虑。
一、部分数和总数
在同一整体中，部分数和总数作比较关系时，部分数通常作为比较量，而总数则作为标准量，那么总数就是单位“1”。例如我国男性补肾人口约占世界人口的1/5，世界人口是总数，我国人口是部分数，所地壳中的元素以，世界人口就是单位“1”。再如，食堂买来100千克白菜，吃了2/5，吃了多少千克？在这里，食堂一共买来的白菜是总数，吃掉的是部分数，所以100千克白菜就是单位“1”。解答这类分数应用题，只要找准总数和部分数，确定单位“1”就很容易了。
二、两种数量比较
分数应用题中，两种数量相比的关键句非常多。有的是“比”字句，有的则没有“比”字，而是带有指向性特征的“占”、“是”、“相当于”。在含有“比”字的关键句中，比后完美世界歌曲面的那个数量通常就作为标准量，也就是单位“1”。例如：六（2）班男生比女生多1/2。就是以女生人数为标准（单位“1”），男生比女生多的人数作为比较量。在另外四级网络工程师真题一种没有乡情作文600字比字的两种量相比的时候，我们通常找到分率，看“占”谁的，“相当于”谁的，“是”谁的几分之几。这个“占”，“相当于”，“是”后面的数量——谁就是单位“！”。例如，一个长方形的宽是长的5/12。在这关键句中后会无期歌词，很明显是以长作为标准，宽和长相比较，也就是说长是单位“1”。又如，今年的产量相当于去年的4/3倍。那么相当于后面的去年的产量就是标准量，也就可口可乐的品牌价值是单位“1”。
三、原数量与现数量
有的关键句中不是很明显地带有一些指向性特征的词语，也不是部分数和总数的关系。这类分数应用题的单位“1”比较难找。例如，水结成冰后体积增春节图片2021 素材加了1/10，冰融化成水后，体积减少了1/12。象这样的水和冰两种数量到底谁作为单位重阳节古诗词大全68首“1”？两句关键句的单位“1”是不是相同？用上面讲过的两种方法不容易找出单位“1”。其实我们只要看，原来的数量是谁？这个原来的数量就是单位“1”！比如水结成冰，原来的数量就是水，那么水就是单位“1”。米醋泡黑豆冰融化成水，原来的数量是冰，所以冰的体积就是单位“1”。
