写日记教案学情分析

写日记教案学情分析

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写日记教案学情分析

这是写日记教案学情分析，是优秀的三年级上册语文教案文章，

供老师家长们参考学习。

写日记教案学情分析第1篇

教学目的：

1引导学生初步认识什么是日记元旦游戏活动，知道把看到的、听到的、想到

的记录下来就是日记。

2了解日记的形式胃酸过多吃什么好，学习用正确格式写日记爱错了。

培养学生观察生活、乐于表达的兴趣读树李国文。

教学过程：

一、导入谈话：

教师：同学们，你们看,(出示几张同学旅游的照片、根据自己生

活中发生的事画的图画。)请这些同学介绍照片、图画的内容。

二、了解日记的内容和格式春节的来历100字。

1、认识日记dota2激活码。

教师：这些同学是生活的有心人，他们通过照片、图画记录自己

生活中的事推荐书的作文。生活中女娲补天文言文，有好多值得记忆的事，用照片、图画不能表现元旦联欢会手抄报，

除此以外和家，你还有什么其它的办法?

教师：这几位同学们就是用笔把生活中的有趣的事记录下来的人生励志名言，

这样的`文章，我们叫它日记。你们看，多有意思粉笔。(出示几篇同学写

的日记进行点评。)

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(激发学生写日记的兴趣)

2、了解日记内容、格式

教师：书上也有一篇日记，快看看，可以写什么?在写时注意什

么?读读书上小伙伴是怎样说的?

内容：看到、听到、想到

格式：在日记的第一行要写清楚日期、星期几、天气情况中秋节目单演出节目单2020。

(阅读教材中的日记，了解日记的内容与格式寒性食物。)

三、指导学生共同写一篇日记

1、指导格式

教师：对日记有了初步了解了，下面我们来讨论一篇日记男孩新颖有涵养的名字。别忘

了第一行先写清什么?

2、指导写日记内容

教方法：

1)注意看，你看到了什么?(老师在黑板上画上一个大s)

指名说。

2)注意听，你听到了什么?(老师说：“今天我们用S形作画rather than。”)

指名说聂琪。

)听了老师的话怎样有效去除斑，你有什么想法?

指名说开心的歌。

4)你能连起来说说吗?

出示：

今天建筑美学，老师()。

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我听见()企业年会策划。

我想()。

指名说。(2——位)

教师小结过渡：这几位同学说得非常好画蛇添足寓意，他们认真观察关于老师的名人名言，把自己

看到的、听到的、想到的都记下来回顾中国航天历次太空交会对接，他们都是有心人我爱亚洲。你能比他们做

得更好吗?

教师放手实验报告，让学生运用方法

1)教师：请同学们注意观察you are not prepared，记下自己看到什么、听到什么、想

到什么央视春节晚会主持词。

2)教师：你们看，在S上加上几笔金一南 走向辉煌，就能画成一个葫芦彭于晏图片。(教师

板画数学备课组工作总结。)怎么样这画漂亮吗?你们谁还能像老师一样用S形作画?先自

己想一想蒙顶山茶文化旅游节，然后画一画经典小笑话，告诉同学们。

谁说说，你用s形画出了什么?请5——6位同学说,并展示。

)你能把自己观察到的和想法说一说吗?

指名说笔记本电脑键盘锁。

4)把整件事说一说。

教师小结：把看到的、听到的、想到的如实地记录下来就是日记。

写日记难吗?在写日记时蓓蕾之歌，请大家一定注意按照同学们说的，在日记

的第一行要写清楚日期、星期几、天气情况听妈妈的话。

、指导写日记

教师：生活中，有许多有趣的事依旧的近义词，我们动笔记下来杭州限牌政策，以后翻翻一

定会觉得很意思。想一想证明格式范文，除了今天上课发生的事，在家里、上学路

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上、课间都发生过那些事?给你留下深刻的印象?你看到、听到、想到

什么?请你说一说。

教师：你能动笔把刚才说的用几句话写下来吗?日记可长可短，

句子通顺就行。注意第一行先要写什么?

(放手自由表达)

结束语：以后，同学们遇到有趣的事基金换手率，就可以写下来。

写日记教案学情分析第2篇

在教学过程中，发现不少学生害怕作文病句大全，一提起笔就抓耳挠腮，

经了解有几方面的原因：

1、觉得无内容可写迟迟春日弄轻柔，乱编的多。

2、语言积累少深圳百元哥，干巴巴的美国留学专业选择，难以写具体。

、对周围事物没有留心观察。

4、缺乏想象力金浪路由器。

5、题材千篇一律，难以表达真情实感面试英语自我介绍。针对以上问题，如何来

提高农村孩子的写作能力呢？下面谈谈本人的几点看法。

一、激发学生写作兴趣。

学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素唯美文章，学生一旦对学

习产生兴趣，学习便不再是一种负担三年级品德与社会教学计划，而是勤奋的探索，执着的追求美小护。

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师最爱国的大学。”我国古代教育家孔子也说过：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者情人。”如何激发学生写作兴趣

呢？

1、让学生写熟悉的内容雪灾，以“趣”激趣。作文命题应开放，出

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宽题，紧紧围绕学生所熟悉的生活，以他们周围的人或事、景或物作

为作文内容，以激发学生的习作兴趣，使学生感到有一种表达的愿望曾子，

有一种冲动想把自己想说的意思表达出来。如根据学生的思想情况三月下雪预示什么，

命题为《_，我想对你说》除夜。又如根据学生最喜欢做游戏的特点会说话的狗。我

们可以精心设计游戏内容，游戏前，告诉学生要留意游戏的过程出其不意的近义词，注

意同学的言行和表情。游戏后组织学生说过程黑人范玮琪婚礼，讨论从游戏中懂得的

道理。学生玩得兴高采烈江南大学怎么样，自然会说得兴致勃勃，写起来就不难了，

而且有兴趣了。

2、以成功的喜悦七月份适合去哪旅游，激发写作欲望番茄酱鱼的做法。要使学生坚持不懈地自觉作

文，最关键的是让学生尝到成功的喜悦崭露头角，并逐步养成习惯热情仲夏，满怀乐趣

地去学习，在实践中我具体做好以下工作：首先用肯定给学生自信心授权书范本。

学生的作文被拿到班上作范文宣读0岁长老年斑，小作者的眼睛会一亮冯骥才俗世奇人，神情高兴。

哪怕学生写得很不成功买动车票要身份证吗，也要给予鼓励性的评价日出，甚至把一些差生的

作文修改好后在课堂上讲读关闭windows安全警报，以此激发学生特别是差生的作文兴趣远程培训学习总结。

其次在作文评语中给予鼓励干什么赚钱，为作文中的优点“喝彩”教师德能勤绩廉总结，哪怕只有一

个词用得生动、一个句子写得好或一个地方有新意写给未来的你 余光中，也要为其叫好我的英文单词。

让他们觉得“我也会写”，从“怕写”向“要写”、“乐写”迈步妈妈看清楚我是怎么C你的，

循序渐进农村教育问题，最后达到共同的目标。第三是办好班级的习作园地，把优

秀的篇，段张贴在上面，供全班学生学习、品赏exhaust manifold。还可以鼓励并指导

学生向报刊投稿等花菜怎么做。

、开展形式多样的作文活动，激发写作兴趣月下倾城。学生好奇心强，

爱表现万寿菊种植，形式多样的习作活动能调动学生的习作兴趣糖蒜的腌制方法家常。如开展课前读

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报活动经典小说排行，让学生到讲台宣读自己的优秀习作八年级下册历史复习，或是宣读从作文选上看

到的好文章，精彩片断等等，使每个学生都有参与和表现的机会怎么搜索。为

了表现自己，在课外时间他们就会趣味盎然地寻或写出自己满意的

习作难以置信的意思。又如开展作文竞赛活动香港五星级酒店，竞赛是激发学生写作兴趣的有效手段。

心理学家的研究表明人教版三年级上册数学教学计划，由于竞赛中学习兴趣和克服困难的毅力增长安装win7系统步骤，

因而多数人在比赛的情况下学习和工作一般比没有比赛的情况下好

得多。小学生喜欢表现自己南京自驾游路线，好胜心强大街小巷，开展竞赛活动英国古代牧羊犬，给他们更多

的参与和表现机会。这样不但可以调节以往习作所形成的氛围腊八节的意义，激发

学生“我要写”的兴趣假期打工，还可以大面积地提高习作的质量端午祝福语。

我们还可以用导语激趣，创设情境激趣等等来培养学生的习作兴

趣三本什么时候报志愿。培养写作兴趣是作文教学的突破口old的反义词，是指导学生作文迈向成功的

基点招商银行笔试题目。

二、从读学写学雷锋征文，读写结合。

阅读是吸收甘草片，写作是表达自称臣是酒中仙，阅读是写作的基础内蒙古高考分数线预测，学生从阅读中汲

取营养，利于学生从读学写疯狂猜成语答案，促进写作能力的提高，这也是作文教学

的基本途径房屋转让合同范本。

1、从阅读中学习文章的结构和表达方法。

我们在写作教学实践中，作为教师要有意识地把作文指导渗透到

阅读教学中经典歌词，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连

句成段、连段成篇的方法。每学习一篇课文后，注意对该文的结构和

写作方法进行分析。

2、联系课文故事拼音，适当摹仿梁静茹问歌词，仿中求创紫曦。中外作家历来强调创造，

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但在写作中可以适当摹仿笑对生活。

、加强朗读背诵训练，培养语感挂失登报。常言道：“读书破万卷龙抬头理发，下

笔如有神”遇龙河，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”起个qq名字。其中道出一个

深刻道理：文章源于积累。只有语言积累到一定的程度，才可能文思

如涌无人机管控，笔下生花煎茶。否则除湿汤，纵有思绪万千心无所恃，笔下也难有片言只语。古代

的一些文人学士，如韩愈、苏东坡……他们压根就没学过语法华硕x550xi2vc sl，修辞、

逻辑，但能写出千古流传的好文章玩转qq，其奥秘在于他们熟读乃至背诵过

大量的优秀作品，形成了敏锐的语感圣诞快乐的英语怎么读。所以语言的积累我和哆啦A梦过一天作文400字，语感的形成，

有懒于多读多背苹果手机怎么上网，实践证明，运用语言文字192 168 1 2，写作能力的的形成，也

需多读多背多字成语，课内多读，课外也需多读多背。在教学中常用英语单词大全，必须加强朗

读训练高中作文题目。要求正确朗读好词句篇，读时做到眼到、口到、心到，还要

适当增加背诵的量。通过读、背使学生把课本的语言转化为自己的语

言储备起来，提起笔来就不会难了。

4、做读书笔记。

读书笔记指的是人们在阅读书报时所作的一些文字记录。写读书

笔记是一种很好的读书方法，写读书笔记可以提高我们的思维能力和

写作能力，养成良好的读书习惯。所以要提高学生的'写作能力就要

指导学生做好读书笔记，要做好课内课文的读书笔记，但这还远远不

够哥哥别不疼我，还要指导学生大量阅读课外读物中国梦劳动美，并作好读书笔记。具体的方法

在阅读时摘录书中的优美词语，妙语妙句，精彩片段……并反复吟诵，

只有经过长期积累，语言才会丰富济南稼轩初级中学，写作时大量生动的语句就会涌向

笔端家长意见20字。

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阅读是学生获得作文范例的基本途径。学生可以从读中学到“怎

样写”，但这也需要我们老师们长期有目的地培养，让学生从阅读中

积累语言材料婚礼祝福语。从读中学写，读写结合，提高写作能力爱在那一天。

写日记教案学情分析第篇

一、教学目标

1、培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记

的习惯。

2、懂得日记的内容和格式贵州师范大学怎么样。

、初步学会按照日记的格式写一则观察日记2018年央视春晚，语句要通顺，意

思要连贯2月2龙抬头的习俗。

二、教学重点

写一则日记，做到格式正确，语句通顺，意思连贯。

三、教学难点

内容的选择和安排

四、课时安排2课时

第一课时

教学过程

1、教学什么叫日记和日记的内容。

⑴、联系本单元学过的《*日记》和《不合的小蝌蚪》汉字听写大会冠军，告诉

学生：写日记一般都是记自己做过的事硫磺香皂洗脸，也可以记自己看到的、听到

的或想到的事。

⑵、为了防止学生记“流水帐”电台罗曼史，教师可提问“是不是一天当中

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所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢？”

⑶、学生讨论。

得出结论：写日记要有重点性生活多长时间正常，选择一天生活中自己觉得印象最深

而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两

件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记的具体一些。

2、“理解坚持写日记是个好习惯”雅虎邮箱打不开。

⑴、讨论写日记有什么好处学会感恩征文。

（重要的事情几下来，以后可以查看，俗话说的好：“好记*不

如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积

累作文材料会议制度，作文练笔的好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写

日记，就不愁写不好作文了。

⑵、要求学生从今天开始经常写日记，养成习惯，以后教师可以

定期检查好看的清新电影。

、复习日记的格式

4、明确习作的要求

写一则观察日记doubt。教师可以从以下几方面打开学生的思路：日记

本来是写当天发生的事的，今天是作文练习城市轨道交通专业，可写任何一天的事2018春节，写

明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事

可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等食品安全常识。如果是“物”杜甫的三吏三别，

小动物、玩具、新开的商店都可以写银行大堂经理。写什么内容想好后听故事，注意日记

的格式，再把要写的内容写成一段话撒哈拉。

5、提示学生柳下惠坐怀不乱，要写好日记电影经典台词，把所记的事情写具体，要靠自己在

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日常生活中作个有心人空间留言寄语，多留心周围的事物，多观察思考。

6、学生写日记，教师巡回指导银行工作心得。

第二课时（学生互评日记dnf地图，教师指导，学生自行修改）

写日记教案学情分析第4篇

（一）创设情景企业徽标，引入新知：由“四面八方”这个成语引入二月说说，复

习生活中的四面：东、南、西、北，然后提问“八方”是什么？为学

习新知埋下伏笔组织工作总结。让学生初步感知学习方向的全面性与完整情小游戏大全。再引

导学生有效地利用自身的生活经验唐僧上西天的歇后语，认识并理解方位知识圆脸女生适合发型。我以学校

以及周遍的一些标志性的建筑为背景主题图，在此基础上工地大门安全标语，我抓住一

个方向我尝到了失败的滋味，在演示、讨论的过程中完善学生对新方向的认识，在他们头

脑中建立初步的方向框架达尔文。

（二）自主学习、探索新知：我在学校主题图的基础上又增加了

一些新的建筑认识图上的东北、东南、西北、西南空间背景音乐怎么添加.这个环节充分放

手给学生个性情侣qq网名，由于学生已经知道了平面图上规定上北、下南、左西、右

东ie打不开怎么办，确定了图上的东、南、西、北，接着由学生来说出另外的方向，

再一次感知为什么东与南的中间就是东南，东与北的中间就是东北，

西与南的中间就是西南，西与北的中间就是西北蟒山森林公园。学生自己感悟出这

样命名的道理弘扬伟大长征精神，应用起来也能更加地得心应手卖油翁翻译。指导学生填写方向板入党宣誓必须按党章规定的预备期内进行。

（三）实际操作，巩固深化：这一环节，我通过让学生指一指，

认一认贴一贴，做一做等活动，让学生在自主探索和合作交流的过程

中理解和掌握数学知识和技能并获得数学经验单价英文。在本课的“想想做做”

第2题爱字组词。我对题目进行了改编，有效地利用图中的相关信息。先提问：

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“你最喜欢的水果在水库的哪一面？”同桌共同解决我和我的祖国手抄报图。再问：“你喜

欢的水果又在桃园的哪一面呢？”我发现学生更乐意动脑筋解决问

题，也乐意与人交流合作。再把这些水果制作成9张卡片滤纸，要求学生

听我说的方位或学生自己说方位阿斯汤加瑜伽，让其他学生上黑板完成这幅水果种

植分布图因一具女尸 爷爷带我走遍大江南北。练习经过创造性地改编安徽2021高考查分，学生兴趣大增，而且对方向有了

更深的理解和运用暴走漫画的表情包。学生在解决问题的过程中面试问题及回答，进一步认识了各个方

向100以内数的认识，进一步理解各个方向在生活中的应用，丰富了学生的认识自能abc，拓展

了学生的眼界，学生的认识更加的全面化。体验到学习数学的乐趣钢筋水泥思念，

获得学习数学的兴趣和信心明月寄相思的唯美句子。

（四）全课总结，课外延伸：我在课堂上让学生充分的独立思考

然后小组交流自学会计，最后全班交流野蛮小。在小组交流或全班交流的时候80分理科上什么大学，学生

之间可以互相补长取短现代诚信故事，互相介绍确定方向的好方法神奇世界。回家以后吃什么补肾虚，

一你家的四面八方有什么？

不足之处：

(1）对于由空间方向转为平面上的方向激扬清浊，学生过渡的比较吃力theme，

有的学生思维还是停留在空间元旦古诗，没有意识到空间与平面上的方向的不

同。

（2）自己在课堂上的语言还需简练三防机，精确。

（）东南、东北、西南、西北是指一个方向的范围，而不是单

只一个方向。在教学中要讲述给学生姓名学。

总之，没有完美的课堂，我会进一步完善我的课堂，让学生在愉

快的环境中快乐的学知识李宇春阿么，充分地感受数学的魅力和学习数学的乐

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趣。

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