当你说爱我的时候-为什么关不了机
2022年8月26日发
(作者:毕淑敏散文下载)
《预防手足口病》教案范文
《预防手足口病》教案1
活动目标:
1、了解关于手足口病的传播和预防的知识qq搞笑分组。
2、教育幼儿注意个人及饮食卫生sheep可数吗,预防疾病的发生。
、引导幼儿正确对待手足口病红摇蓝,不恐慌信号英文。
活动准备:
手足口病例图作文大全网。
活动过程:
一、谈话导入
小朋友们,每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴2022冬奥会手抄报内容文字素材,谁知道这是为什
么?(请幼儿讲述)
二、介绍手足口病的基本知识。
1、看来小朋友们对手足口病都已经有所了解,那手足口病都有哪些症状呢?
(幼儿讨论)得出结论:症状:潜伏期2—5天,往往先出现发烧症状成考英语试题,手掌心、
脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡国学大师翟鸿燊讲座,很疼笑一笑十年少。还会咳嗽、流涕、食欲不
振、恶心、呕吐、和头疼新概念英语第一册,病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等白雪公主和七个小矮人睡前故事,若不及时
可危及生命人民的名义迅雷种子。所以,小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人公务员 真题,及时就医。
2、请幼儿观看手足口病例图片相亲会。(加深幼儿对手足口的认识)
、了解手足口病的传播途径手足口病病菌是怎么传播的呢?(幼儿讨论)
小结:手足口病的传播途径:手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的
传染病谜中谜,主要通过三条途径传播:
一、是人密切接触;
二、是病人的分泌物、排泄物通过空气传播;
三、是引用或吃了被病人污染的水、食物花心男歌词。过粪、口传播是主要的传播途径普通话打一字。
患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物我们在接触都会得病辣椒炒肉的做法。
三、知道预防手足口病的方法一键还原有什么用。
怎样预防手足口病?(幼儿讨论)
预防措施:
(1)注意保持口腔卫生,饭后漱口。
(2)早上入园洗手专业服从调剂,饭前便后要洗手(用肥皂感动中国观后感500,六步洗手法)、勤剪指甲、
勤洗澡。
()健康幼儿可口服板蓝根、多喝凉茶等。
(4)不去人拥挤的公共场所猴头。不要经常串门;不要和患病儿童接触工程档案管理。
(5)家长外出回家后酒醉的探戈 陈楚生,立即让家长洗手、换衣服,防止将病菌带给自己永不言弃英文。
(6)饭前用抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷饮戚薇的短发,不喝生水七年级下册英语期中,瓜果
洗净削皮天下有雪,不吃变质的食品火风简历个人资料简介。幼儿加强营养,不挑食,注意休息,避免日光暴晒中国最丑十大建筑,
防止过度疲劳而降低抵抗能力。
(7)保持活动室或家庭环境卫生nba转播表,经常开窗通风贾森 基德,至少每两小时开窗一次国际智商测试答案,
每次通风半小时以上柴进的绰号。垃圾及时清理、消毒。
活动反思:
幼儿能积极参与活动最流行的短发发型,根据自己的生活常识回答问题公司年会旅游,当提到怎样预防手足
口病时,很多小朋友都知道平时要注意讲卫生、洗手残阳如血,不随便乱摸脏东西等。
通过本活动幼儿了解关于手足口病的传播和预防的知识,掌握了一些预防手足口
病的方法reveal。
《预防手足口病》教案2
活动目标:
1、让幼儿了解手足口病并知道怎样预防手足口病中考成绩查询系统入口。
2、教会幼儿掌握正确的洗手方法今年是建党多少周年2020,养成勤洗手的好习惯。
活动准备:
1、活动前和担任护士的张敬泽妈妈联系
2、ppt课件
活动过程:
1、导入
师:"小朋友们好!最近你们每天在入园的时候老师不光要检查你们的
嘴巴还要检查你们的小手榭寄生,每天保育员老师都要用消毒液擦桌子、拖地,你们知
道这是为什么吗?(预防手足口病)是的,现在有的地方小朋友因患了手足口病
就不能上幼儿园了中秋节吃月饼的来历简单介绍,不仅影响学习霍思燕个人资料,还影响长身体呢颐和园的图片。今天老师请来了我们班张
敬泽的妈妈,她是一名护士加州红杉,让她来告诉我们什么是手足口病和怎样预防手足口
病。
2、张敬泽妈妈利用ppt课件讲解——
(1)什么是手足口病?(由肠道病毒引起的手足口疱疹性疾病)
(2)介绍手足口病的主要症状:
小朋友最近要经常观察自己的手和脚火影忍者微风传,如果发现有小红斑hey soul sister,要马上告诉老师
或你的爸爸、妈妈,及时带你们去看医生。
()"小朋友,看了手足口病的症状,你们害怕吗?其实中心组学习制度,小朋友们不要害
怕白塔山,手足口病是可以预防的牛蒡,只要我们讲究卫生,就不会得手足口病。下面阿姨
就来告诉你们怎样预防手足口病2015广东高考。
重点做到:勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。(幼儿跟着念几
遍亨利福特自传,熟记)
(4)小朋友60市场,从上面的图片中,我们可以看到洗干净小手对预防手足口病
特别重要母亲节最好的礼物。下面小朋友都把小手伸出来让我看看架空历史,(检查)孤独的牧羊人歌词。你们会洗手吗?下
面阿姨教你们如何正确洗手钓鱼岛论文。
、教幼儿正确洗手:
(1)教幼儿搓手的方法:
①掌心相对为什么你要离开我,手指并拢相互摩擦;
②手心对手背沿指缝相互搓擦地字组词,交换进行;
③掌心相对恬妮,双手交叉沿指缝相互摩擦;
④一手握另一手大拇指旋转搓擦教育技术中级培训,交换进行;
⑤弯曲各手指关节紫烟薰衣草庄园,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;
⑥搓洗手腕,交换进行人生是美丽的。
(2)让幼儿集体练习红基地。
强调:五步洗手(湿、搓、冲、捧、擦)和搓手的方法山川成语。
()告诉幼儿什么时候要洗手:在吃饭前、入厕后、咳嗽打喷嚏擤鼻涕后、
绘画、玩玩具后、体育课和室外活动后、从外面回家后等)一定要洗手。
4、结束部分
老师小结:"小朋友们十一月的串烧,今天张敬泽妈妈教我们认识了什么是手足口病翻译员,并
且知道了怎样预防青岛报关学院,还让我们学会了正确的洗手方法。老师相信只要你们按照上
面的方法做,讲究卫生蓝精灵之歌简谱,就一定不会患手足口病。从而健康快乐地度过每一天,
下面让我们用热烈的掌声谢谢阿姨!"
《预防手足口病》教案
活动目标:
1、巩固对手足口病的病症认知联想笔记本系统还原。
2、知道预防手足口病的方法。
、心理上知道重视自己的身体健康。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法洛阳牡丹什么时候开。
活动重点难点:
活动重点:
巩固对手足口病的病症认知。
活动难点:
知道预防手足口病的方法。
活动准备:
预防手足口的专题视频、医护人员外套
活动过程:
一、谈话导入
在我们的'生活中藏着一些可以在人中传播的病菌,一旦潜伏在我们身体
上新生儿吃什么奶粉,我们也会成为疾病的传播者浙江有哪些二本大学,而且身体会很不舒服烟波浩渺。请说说你知道的传染病
有哪些?
二、基本环节
1、今天我们来了解一下手足口病,你听说过这种病吗?说说你知道的病症冠军勋章。
2、看视频:预防手足口
、回顾(请幼儿以小组为单位,将视频里看到、听到的预防手足口的方法
记录下来有趣的签名,大家讨论百科知识大全,推选美术技能强的一名同伴做记录)——因为看过听过可
能会忘记倾听生命行走的声音,但是自己记录一遍会有很深的印象中学生英语作文。
4、请各小组做记录的幼儿带上记录好的大纸卡贴在黑板上,并指着记录的
内容一一陈述卤猪头肉的做法,师幼倾听19年春晚。
5、小结:看记录卡总结幼儿熟悉的几种方法,教师适当补充。
三、结束部分
老师准备了红和绿的小卡放在图书区,小朋友们每天来幼儿园后根据自
己的身体健康情况哪一张卡在晨检谈话中告诉大家:红的卡表示身体有病或者
需要多喝水等before的用法,绿的卡表示很健康开心雷。没有发热或者不是转染病的小朋友可以上
幼儿园,带上医生开的药,保育老师会照顾你喝药永暑礁位置。健康的身体需要学会自己关
心优酷路由宝。
活动反思:
幼儿能用自己的方式记录预防手足口的方法,比较形象,效果好。看动画视
频的效果比教师口头介绍有直观教育作用。幼儿的口语表达能力较强西安小吃加盟。
带上医生开的药
你们害怕吗?其实中心组学习制度
知道预防手足口病的方法一键还原有什么用
至少每两小时开窗一次国际智商测试答案
健康的身体需要学会自己关心优酷路由宝
从上面的图片中
小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人公务员 真题
请说说你知道的传染病有哪些?二