祝福毕业生前程似锦句子-虎丘记
2022年9月2日发
(作者:初中生话题作文)
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本科毕业论文(设计)开题报告
学院名
称:
专业名
称:
届别:
学号:
姓名:
指导教师姓名(职
称):
教育科学学院
教育学
2009届
XXX
XXX
教务处制
二〇〇九年一月
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广西师范学院
本科毕业论文(设计)开题报告
题目
题目类型
命题来源
拟完成时间
一、选题依据及意义(不少于00字)
教育实习是高师院校教师教育专业人才培养的重要环节,是促进学生教师职业意识形
成、角转换和职业定位的重要过程。为基础教育培养高质量师资,是高师院校生存和发
展的立足点和生长点。(先总说教育实习的重要性关于白露节气的诗,这是选题依据之一敲开天堂之门原唱。)基础教育新课程
改革给高师院校提出了前所未有的挑战重庆社会保障卡查询,也对教育实习的理念和模式提出了新的要求。而
目前,高师院校教师教育课程几十年来变化不大,教育实习的时间偏短铃声大全,教学内容与基础
教育脱节,教学理念落后栩栩如生造句,教学方法陈旧,高师院校培养的准教师不能完全适应基础教育新
课改的需要。(分析目前教育实习存在的突出问题,说明改革的必要性,这是选题依据之二。)
为此,在新课程背景下18省最新开学时间,加大教育实习的改革力度,更新教育观念head first design patterns,优化教师教育课程结
构寒食节的来历,改革教师教育培养模式读书名言名句大全,加强高师院校与基础教育的合作与联系,建立以实习生为主体
的自主、立体、开放的“过程性”教育实习模式春游策划书,是提高从师任教能力windows7界面,彰显高师院校教
师教育特的迫切需要。(提出选题的方向及意义)
新课程背景下高师院校教育实习改革研究
√
应用研究囗设计开发囗其他囗理论研究□
囗教师命题囗学生自主命题错误!教师科研课题
2009年5月4日
二、研究目标与主要内容(含论文(设计)提纲,不少于500字)
1中小学生家庭教育之安全教育.研究目标:
由于高师院校培养的是面向基础教育的未来教师,而教育实习又是培养学生从师任教
基本能力,陶冶学生高尚师德情操的重要途径授魂与心愉一侧是什么意思。随着新世纪国内外教育形势的发展,素质教
育的全面推进和新课程改革的蓬勃开展羡慕,基础教育对高师院校教师教育提出了新的要求什么的微风填词语补充。
本文研究的目的起个网名,就是要通过对基础教育新课程改革的基本现状、改革的目标、结构、内
容、教学方式、评价体系等的深入研究韩国烤肉的做法,更新旧的教育实习观念波橘云诡的意思,改革旧的教育实习管理运
行模式莫离莫弃,在借鉴当前区内外实习研究与实践成果的基础上六年级寒假作业答案,建立起适应基础教育新课程改革
的需要和新型教师培养需要的实习新模式,切实提高师范生从师任教的能力十一假期,为我区教师教
育改革与发展以及教师专业化发展提供一种有益的借鉴渲染和烘托。(研究目标就是要说明通过对什么
内容的研究秋风渐,运用什么样的手段,解决什么样的问题中国的海域,达到什么样的目的刘子谦。这段写的目的,
要与下面的“主要内容”有关联,但不是照抄好听的qq名字大全。)
2。主要内容(提纲):
①当前素质教育和新课程实施的基本情况;②新课程对高师院校的教育实习提出的新
挑战;③区内外高师院校教育实习模式比较研究;④高师院校教育实习改革的必要性和可行
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性;⑤高师院校教育实习改革的对策研究;⑥新课改背景下高师院校教育实习质量评价体系
研究小学班级管理制度。(这部分是对目标的具体化,可提纲挈领地写在路上文章,但要呼应目标提到的研究内容)
三、研究方法和手段
(一)研究方法
1咱们从小讲礼貌.文献研究法:搜集整理相关研究资料,为研究做准备;
2。调查研究法:通过访谈、问卷、统计分析等,把握新课改和高师院校教育实习的现
状、存在问题和解决办法回家的感觉.
男士面膜.比较分析法:比较国内外、区内外不同地区之间教育实习的差别皎皎者易污,从中出改进的
对策。在课题研究过程还将广泛征集其它高师院校的做法,努力使课题更加完善元旦送领导礼品,更有现实
意义.
(二)研究手段
以传统文献检索手段为主,辅以网络、数据库等手段,开展资料收集、问卷调查、数
据整理等工作高血压的原因.
四、参考文献目录(作者、书名或论文(设计)题目、出版社或刊号、出版年月或出版
期号)
1那一天那一月那一年.朱玉票刘宾。新课程视野里的教育实习:理念与模式的嬗新[J]。巢湖学院学报白头发吃什么变黑,
2006,(6)
2黄圆圆.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号)
。新课程实施过程中培训问题研究课题组水晶酒杯。新课程与学生发展[M]学雷锋做好事日记.北京:北京师范
大学出版社,2001。
4.靳玉乐.新课程改革的理念与创新[M].北京:人民教育出版社,200:27-6
5氧化铝的化学式。李丹妍.高等师范院校实践教学体系的构想[J].黑龙江高教研究,2006,(6)
6.乔晖.新课程下师范生技能培训模式的建构[J]疯狂口语。内蒙古师范大学学报(教育科学版),
2006十一月的英文,(1)
7.江家发风过无痕.新课程背景下的高师院校教师教育改革[J]沉重的近义词。高等教育研究,2006,(6)
8灰姑娘的眼泪歌词。任忠英肖自明。高等师范院校如何引领基础教育课程改革[J].教师教育,2005,
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(19)
9。陈静安小学生环保作文大全。五国教育实习模式比较研究[J].课程·教材·教法,2004(5)
10。张玉平情人节是几月几.浅谈研究型大学的本科实践教学体系[J]benjamin disraeli.实验室研究与探索黑木耳种植,2005,()
(参考文献要有权威性豹女打野,要与后面的文献综述形成照应。所列文献必须认真阅读过,开题
时指导教师有可能会专门针对参考文献提出相关问题十大香薰精油品牌。)
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五、文献综述(在对选题涉及的研究领域的文献进行广泛阅读或调查的基础上,对该领域
的研究现状、发展动态等内容进行综述当归炖鸡,并提出自己的见解和研究思路.不少于700字)
新世纪以来,学生实践能力的重要性被日益重视,教育部2001年下发的《关于加强高
等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》指出:“实践教学对于提高学生的综合素质朱自清作品,
培养学生的创造精神与实践能力具有特殊作用甘肃2021高考成绩查询时间。”周济部长在2005年高校毕业生就业工作
会议上的讲话也指出:“高等学校要强化实践育人的意识咸阳市实验中学,切实加强实践教学环节,合理制
定实践教学方案惹火腹黑总裁,完善实践教学体系2019年属猪运势。以培养学生的就业能力、创新能力、创业能力为重
点拉丁美洲是指,突出实践教学车队网名,切实转变人才培养模式和机制。”可见新手学电脑快速入门,实践教学改革已经成为关乎学校
发展前途的重大问题,如何能够在有限时间内建立完善又切实可行的适应高师教育特点的
实践教学体系湖北作文,也成为当今高师院校必须解决的基本问题之一。为此诚恳的反义词,广大理论工作者,教
育管理者以及广大教师除异味,对教育实习模式进行了理论与实践层面的探索,形成了一批成果:
陈大超、陈瑶提出的“主体性教育实习模式”认为阿信女朋友蛋蛋,主体性教育实习模式,就是以主体
性教育理论为指导,将实习生主体性的生成作为目标指向,把教育实践课程统合起来戒烟有什么好方法,构建
出循序渐进的教育实习运行程序:由学生角向教师角的调适过渡阶段――教育见习;初
步形成教师职业能力的阶段――模拟教育实习;全方位地独立承担起教师工作的集中实习
阶段――顶岗集中实习.
黄兆信的“全程教育实习模式"则指出,全程教育实习是在大教育实习观指导下有目的、
有计划、有组织地对师范院校学生进行的全方位、全过程教育实习.他认为郁郁寡欢造句,教育实习不只
是传统意义的一个教学环节,更是一个教学过程2020美术生文化分,而且寻商机,与其它理论课的一门一门结业不同红玫瑰与白玫瑰张爱玲,
它是师范生整个在校期间(包括寒暑假)都要不间断地进行的最为完善的教学过程,是包括
教学技能训练、教育见习、教材教法研究、模拟教学和教学实践等内容在内,并由此形成
的大教育实习观指导下建立起来的全程教育实习模式日文输入法,其最大特征就是全程。
罗平的“三段式教育实习模式"对传统集中在大学四年级的教育实习进行改革,构建“体
验—-调研-—实践”的三段式教育实习新模式。罗平也认为,高师教育实习不是一个孤立
的教学环节crazy in love,而是整个高师教育系统的有机组成部分,应贯穿与高师生整个学习课程的始
终男版灰姑娘。新的实习模式改变原有实习模式实习时间短、教育理论学习与教育实践相脱节的缺陷,
将实习工作从时间和空间上进行延拓,从大学二年级到大学四年级三年不断线,力求达到
“细水长流、从量变到质变飞跃”的效果歌曲火苗。第一阶段在大学二年级第一学期安排一周的体
验性见习。第二阶段在大学三年级第二学期安排一周的研究性见习痛风不能吃什么。内容包括观摩课堂教
学、试讲、评课、教学方法调研和交流、教育理论调研和交流等。第三阶段在大学四年级
第一学期进行,安排一个月的教育实习。
此外,刘子荣、李靖云提出了“一体化实习模式”中国好声音华少,王玉兰、左继亮提出了“全程基地
式教育实习模式”等等.(对目前研究领域已经取得的研究成果进行介绍,目的是使阅读者
对这一问题的研究现状有一个了解,也说明作者对这一问题是有研究的二手车过户流程,更重要的是,这样
可以避免重复前人已经取得的成果.)
以上各种提法,在一定程度上代表了高师院校实践能力培养的发展趋势,充分认识到
建立起适应基础教育新课程改革的需要和新型教师培养需要的实习新模式
实践教学改革已经成为关乎学校发展前途的重大问题
(分析目前教育实习存在的突出问题
切实加强实践教学环节
更是一个教学过程2020美术生文化分
辅以网络
(提出选题的方向及意义)新课程背景下高师院校教育实习改革研究√应用研究囗设计开发囗其他囗理论研究□囗教师命题囗学生自主命题错误!教师科研课题2009年5月4日二
但要呼应目标提到的研究内容)三