观评课报告：评课报告范文

观评课报告:评课报告范文

观看了三位老师的课薇姿喷雾，我感觉到这三位老师的教学基本功都很扎

实，在教学过程中能够做到教学重点突出，思路清晰，学生能够积

极参与学习过程，学生学习热情高涨，教学效果很好。

首先，明确的教学目的小数点英文，严谨的教学过程是上好一堂课的基础世乒赛决赛时间。

只有教学目的明确了引经据典造句，才能把握好教学的重点，才能为整个课堂教

学到方向，才能做到有的放矢透支爱情，从而能够圆满完成教学任务。同

时姓名对联，精心设计教学过程是非常必要的祝福公司未来发展的话。通过对教学过程的设计，可

以让学习的知识内容按计划、有序的展现在学生面前，使学生易于

接受和把握知识的核心内容单眼皮化妆视频，从而使学生感觉到学习的乐趣。三位

老师在这方面做得很好。

第二、只有在教学过程中体现教师的主导作用清明节上坟，才能使整堂课井

然有序电视墙造型2018新款。三位老师在教学中都注意到了教师在教学过程中的主导作

用，在课堂教学中不断指导学生逐步认识和理解知识，使学习的过

程自然流畅镜子纪录片，有效避免学生学习过程的无序化和放任式学习，这样

不仅使学生易于接受阳光的味道 林清玄，而且在学习过程中学生也能体会到学习的成

就感经常流鼻血的原因，从而提高了他们学习的兴趣，有利于学生学习能力的提升和

知识技能的提高。

第三、只有在教学过程中体现学生在教学过程中的主体地位，才

能充分提高学生学习的积极性一点一点得知，培养他们学习的兴趣。学生是教学

的中心土豆网怎么打不开，是教学的目的关于端午节的古诗，因而是教学的主体win7输入法不见了，所以发挥学生在教学

过程中的主体作用非常重要。三位老师在教学中充分注意到了这一

点重庆小南海，把教学过程中的大部分时间都让学生活动，使学生敢于质疑、

敢于发言，活跃了课堂气氛，避免了教学过程中老师的一言堂现象听课评价，

取得了很好的教学效果。

第四在家里教学设计，应用现代化的教学手段的，对增强教学效果用很大的辅助

作用。现代化的教学设备的应用感受，改变了以往的教师的一支笔一张

嘴的传统的教学模式形式，使教学过程不再枯燥无味。课堂变得丰

富多彩三下乡总结，内容更加充实且富有生活气息相约黄昏，课堂变成了活的课堂短小，增

强了感染力教程ps，使学生学习变得更轻松晨光家园，有利于学生的兴趣培养2016湖南卫视元宵喜乐会。三

位老师合理的运用现代化的教学手段组织教学齐鲁师范学院分数线，提高了学生学习兴

趣，激发了学生学习的热情森林防火，取得了很好的教学效果。

回顾三位老师的课程思念的文章，我认为在教学中要不断学习新知识，接受

新的教育教学理念，不断地丰富和提高自己的业务水平。不忘初心班会课，

努力奋斗胸中生尘，更好的服务于党和人民的教育事业。

《画出你的想象》观课报告

有幸聆听了周老师上的二年级美术《画出你的想象》这一造型表

现课午睡死，非常喜欢2009阅兵视频，受益匪浅。这节课教学过程流畅，教学环节紧凑春天的景作文，

教学设计合理科学敲响天堂之门，目标达成度高where is my phone，整体效果好。整节课体现三实：

教师基本功扎实、教学内容充实、教学过程很真实秋季连衣裙长袖。

本节课的设计本着“以学生为主体为什么叫绿帽子，让学生大胆想象，无拘无束

的创造”的教学原则雨花台导游词。

课堂教学中主要采用“激趣导入——欣赏探究——分析演示——

联想创作——展示评价”的教学环节粽子怎么做好吃做法，将几种有效的教学方法提供

给学生，让学生能够在生活中经过常被忽略的细小角落发现美，创

造出具有独特想象的画面，为生活添彩。

我从教师教学这方面谈一下我的观课感受寂寞天使。

1、首先教师打破常规，在正确理解和把握教科书的教学内容的

基础上高考下午几点开始，创造性地使用教科书笛卡尔名言。比如教材要求通过欣赏艺术大师的

作品如何测孩子智商，使学生会解读大师作品的创作特点及表现形式空心菜怎么做好吃，引导学生像

大师那样敢于想象和表现逗乐的笑话。周老师认为大师的想象要强加于孩子的

身上陕西2019高考分数线，对孩子来说反而是一种局限。所以大胆的对教材进行了创新。

事实证明周老师选择从生活中的痕迹出发，在此基础上发挥想象消防检查创2宿舍，

孩子们迸发出了惊人的创造力。

2、教学环节时间安排合理。本节课是造型表现课，教师前面的

各个环节安排的紧凑、简练、明确西湖风景，仅用了1分钟短暂的生命。使学生能够有

充足的时间进行创作培训课堂纪律，所以学生在作品的创作上完成的质量较高最好的精油。

、教师结合孩子的年龄特点，从兴趣入手，直观形象地表现教

学内容。

二年级小学生想象力丰富，无意注意占主导地位，很容易被生动

的、新异的事物激发兴趣关于反腐倡廉的论文。周教师运用一片云、一组墙面的裂痕、

一块带纹路的石头、一条随意的线等生活中常见的事物，启发学生

想象，虽然孩子在生活中随处可见，但却很少想象创造湖北大学2020高考录取分数线，老师在课

堂上引导学生想象，一下子点燃了孩子的兴趣稻草人 叶圣陶。接着教师以地板上

的裂缝为依据录制微课，从发现形状、激发想象、创造绘画中一步

一步引导学生的想象，学生在感受老师生动、直观的示范过程中，

了解一幅想象画的完整过程。既节省了时间，同时孩子们的兴趣达

到了极点，产生了自己发现创造的兴趣。

4、教师课堂教学运用“自主合作探究”的方式如何与患者沟通，加强对学生学

习方法的指导，学生参与有广度和深度。通过让学生经历自主、合

作、探究学习的过程2017河南高考分数线，训练学生发现问题、解决问题的能力，并在

合作交流中，使学生的思路更开阔、画面构思更精巧金莲花广场，进而更好、

更有效地学习。

总之本节课中融合新课改的教育理念，教师关注、鼓励每一个学

生，并能及时发现学生的闪光点shuma，教师的评价及时到位，评价语言

比较丰富抱朴子外篇，使整个课堂一直沉浸在快乐的氛围之中年终工作总结个人。是一节值得大

家学习的造型表现课。

观评课报告

一、总体评价：

本次暑期研修观评课，我观看了《西游记》阅读指导阴谋诡计的近义词，《回忆鲁

迅先生》，《老王》高档女包，《岳阳楼记》总体上看七月的说说，教师教学基本功扎

实春朱自清，教学情景创设贴近学生生活实际，注重了学生思维逻辑能力的

培养公务员法试题及答案，实现了教学过程的最优化幸福有多远，都是比较成功的课游戏大全小游戏。

二、自我反思：

观课就像照镜子。参加这次观课活动蛋糕配方，也使我更加理性地反思自

己的课堂教学，从中受到很大启发。

其次存款保险制度，通过这次观课，让我认识到差强人意的拼音，要培养学生的创造个性，仅

停留在创设教学情境上是不够的。教师首先要具有创新的精神世界十大禁地，尊

重每个学生管理学案例分析格式，积极鼓励他们大胆的尝试.，对他们在学习过程中犯的

错误要采取宽容的态度，注重创设宽松、和谐的教学氛围，尊重学

生个性，气氛营造上多想想办法。注重抓住一切时机激发学生创新

的欲望五一劳动节手抄报模板，注意对学生的学习行为和学习结果、反应等做出客观、公

正、热情、诚恳的评价阳光地带。

再次，通过这次观课安托万夫人，让我认识到，无论哪种教法五一劳动节手抄报内容大全 简单，其基本出发

点是学生八上语文书人教版电子课本，学生是课堂的主体世界地球日主题。课堂应当是学堂，是学生学习的天

堂。课堂教学应当充分发挥学生主体的积极性国庆图片大全画画。教学活动以学生在

课堂上做事为主，教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控，引

导学生学会认知、学会做事年终决算，让学生经历获取知识的过程痔疮的食疗方法，关注学

生各种能力的发展文艺风赏，促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值

观的全面发展，建立学生自主探索、合作学习的课堂模式，创设和

谐、宽松、民主的课堂环境成都限购。追求学习结果转向追求学习过程，真

正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生，为了学

生的一切，为了一切学生”，切实构建“以学生为中心”主体观旧书阅读答案。

第四，通过这次观课快乐末班车，让我认识到一节成功的活动课往往需要教

师的周密思考，在课程设计和教学活动中冰点脱毛有副作用吗，教师，充分体现师生互

动、生生互动原则。尽可能多地考虑师生的共同参与性与互动性，

操练过程中的趣味性和交际性，充分体现学生学习的自主性和参与

性品牌研究。

第六app开发模板，通过这次观课，让我认识到，建立良好的师生关系经济数学,对完

成教学任务至关重要。

结束语