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2022年8月27日发
(作者：bl动漫图片)
中医学专业论文提纲
一、中医学专业本科生能力评价体系的初步构建论文提
纲范文
提要
引言
第一部分概述
1研究背景
１—1问题的提出
1－2研究现状
2研究目标
2-１初步分析中医学专业本科生的能力结构
2—2编制中医学专业本科生能力评价工具
研究过程
—1整体思路
—２项目的确定
３－３预研究
—4问卷的应用
第二部分问卷编制
1开放式问卷调查
1-1调查资料
1/11
１—2调查对象与过程
1—开放式调查结果分析
２预研究
2-1调查资料
2－2调查对象
2—结果分析
中医学专业学生能力调查问卷的确定
－1调查资料
第三部分问卷的应用
1调查对象和过程
2结果分析
2－１问卷１的结果分析
2—2问卷2的结果分析
３验证性因素分析
第四部分分析与讨论
1统计结果与分析
2讨论
2-1中医学专业学生能力结构模型
２—2中医学专业学生能力的评价体系
２－３中医学专业学生的认知特点
2/11
第五部分结语
１结论
2研究的不足
展望
参考文献
论文著作
详细摘要
二、农村订单定向中医学专业免费培养项目阶段性实施
评价研究论文提纲范文
中文摘要
引言
１研究背景
1－1社会背景
１-2政策背景
１—中医药事业发展背景
２研究内容
2-1研究目的及意义
2—1-１分析订单定向中医学专业的人才培养现状
2—1—2完善订单定向中医学专业的人才培养体系
2—1-提出对策和建议
/11
２—1－4促进中医药基层服务能力提升
2—2研究对象
2—研究方法
２－—1文献分析法
2－—2专家咨询法
2-３—问卷调查法
2—３-4比较研究法
2--５资料分析法
2-３－6数理统计分析法
２－4研究内容
2－４—1农村订单定向中医学专业学生现状评价研究
2—４—2农村订单定向中医学专业人才培养方案评价
研究
研究结果
-1农村订单定向中医学专业学生现状研究
-1－1数据来源及基本情况
３－1—２对医学定向生政策和中医专业认知情况调
查
３—１-３定向中医学专业学生入学动机研究
—1—4定向中医学专业学生就业意向研究
-１－5定向中医学专业学生专业承诺研究
4/11
—2农村订单定向中医学专业人才培养方案研究
—2-１基层用人单位人才培养需求调查研究
—２—2同类高校定向中医学专业人才培养方案比较
研究
-２－定向与非定向中医学专业人才培养方案比较研
究
4讨论
4－1对医学定向生政策了解度及满意度偏低
4-２入学动机以外部动机为主,与年级呈负相关
４-中医学专业定向生就业意向受多种因素影响
４－4定向中医学专业学生专业承诺亟待提高
4—5中医学专业定向生培养目标与要求应有所侧重
４—6中医学专业定向生课程设置需更加契合基层需要
4－7中医学专业定向生实践教学仍需改革并加强
5研究建议
5-1完善定向医学生相关政策中考英语,为定向医学人才铺好路
5—2把握学生成长特点，强化专业思想教育
5-修订定向培养方案,优化课程设置四级作文模版，契合基层所需
5—4改革实践教学环节关于qq昵称，明确考核方式，保证实践教
学质量
5-5注重教学运行环节管理2020网上祭英烈，落实定向生培养方案
5/11
５-6培养全科师资队伍石油培训,建设基层实践教学基地
6研究局限性及展望
结语
参考文献
附件
附件一:综述
参考文献
附件二:调查表
附件三：在读期间公开学术论文、专著及科研成果
三、北京中医药大学中医学专业七年制毕业生就业情况
分析论文提纲格式范文模板
中文摘要
综述
1中医学七年制情况概述
1－1中医学七年制产生的背景
1－２中医学专业七年制招生情况
２国外大学生就业研究概况
３我国毕业生就业研究概况
３—１我国当前的就业背景
—2我国就业政策的历史沿革
6/11
３-３我国高校毕业生就业问题的研究
３—4医学毕业生的就业现状研究
-5医学七年制就业情况的研究情况
３-6关于中医学七年制就业情况的研究
—7现有研究中存在的问题
前言
1研究背景
2研究的目的及其意义
研究内容
-１基本情况
－212届毕业生就业情况
—就业去向
－４其他就业特点
4研究方法
4—1文献研究
4-2统计分析
4—综合分析
正文
1相关概念
1－1一次就业率
7/11
1-2就业去向的界定
2数据来源与方法
３结果与分析
—1毕业生基本情况的统计
—212届毕业生就业率的统计
３—12届毕业生就业去向的统计
讨论
1-就业率呈现逐年递减趋势
2－就业单位的种类呈现递增趋势
—女生就业率高于男生就业率
4－城市生源就业率高于农村生源就业率
5—党员的就业率高于团员就业率安禄山之爪，团员就业率高于
众就业率
6—其他就业特点
6-1社区卫生服务中心就业成为一种就业选择
6-2升学比例出现上升趋势
6—自由职业和灵活就业的比例出现上升趋势
7-本研究的不足之处
建议
1－加强医院为主的事业单位实习基地建设
8/11
2－加强就业指导工作,引导毕业生积极就业
—加强对农村生源的就业指导工作,促进农村生源毕
业生就业
4－发挥党员的先进模范作用，促进毕业生就业
5－扩大升学计划,缓解就业压力
6－不断开拓就业渠道,促进毕业生就业
7－改善中医学专业长学制教育人才培养模式清明节英语,从根本
上增强中医学七年制毕业生就业能力
参考文献
个人简历
四、中医学专业长学制培养目标的分析与研究论文提纲
范文
摘要
综述
1相关理论及概念
2西医长学制教育发展综述
３中医长学制教育发展综述
４尚未解决的问题
前言
1研究目的及意义
1—1研究目的
9/11
１—２研究意义
2研究内容及方法
2-1研究内容
2—2研究方法
正文
1中医学专业教育形式的特点分析
１-1中医专业中、短学制教育的特点
1-２中医学专业研究生教育(三年制)的特点
1—中医专业长学制教育的特点
２中医学长学制培养目标的现状调查分析
2—1培养目标调查分析
2－2培养目标的相关要素调查分析
讨论与建议
－1高等中医学专业长学制教育培养目标中存在的问
题
３-2高等中医学专业长学制教育培养目标调整的建议
—３中医学专业长学制教育的新培养模式构想
结语
参考文献
1中医学专业七年制课程设置情况调查问卷(应届毕业
生)
10/11
2中医学专业七年制培养情况调研问卷
对北京中医药大学中医七年制专业毕业生用人单位满
意度调查表
个人简历
11/11
there must be-dnf2016国庆套
短学制教育的特点1-２中医学专业研究生教育(三年制)的特点1—中医专业长学制教育的特点２中医学长学制培养目标的现状调查分析2—1培养目标调查分析2－2培养目标的相关要素调查分析讨论与建议－1高等中医学专业长学制教育培养目标中存在的问题３-2高等中医学专业长学制教育培养目标调整的建议—３中医学专业长学制教育的新培养模式构想结语参考文献1中医学专业七年制课程设置情况调查问卷(应届毕业生)10/112中医学专业七年制培养情况调研问卷对北京中医药大学中医七年制专业毕业生用人单位满意度调查表个人简历11/11there must be-dnf2016国庆套
中医学专业长学制培养目标的分析与研究论文提纲范文摘要综述1相关理论及概念2西医长学制教育发展综述３中医长学制教育发展综述４尚未解决的问题前言1研究目的及意义1—1研究目的9/11１—２研究意义2研究内容及方法2-1研究内容2—2研究方法正文1中医学专业教育形式的特点分析１-1中医专业中
促进农村生源毕业生就业4－发挥党员的先进模范作用
从根本上增强中医学七年制毕业生就业能力参考文献个人简历四
北京中医药大学中医学专业七年制毕业生就业情况分析论文提纲格式范文模板中文摘要综述1中医学七年制情况概述1－1中医学七年制产生的背景1－２中医学专业七年制招生情况２国外大学生就业研究概况３我国毕业生就业研究概况３—１我国当前的就业背景—2我国就业政策的历史沿革6/11３-３我国高校毕业生就业问题的研究３—4医学毕业生的就业现状研究-5医学七年制就业情况的研究情况３-6关于中医学七年制就业情况的研究—7现有研究中存在的问题前言1研究背景2研究的目的及其意义研究内容-１基本情况－212届毕业生就业情况—就业去向－４其他就业特点4研究方法4—1文献研究4-2统计分析4—综合分析正文1相关概念1－1一次就业率7/111-2就业去向的界定2数据来源与方法３结果与分析—1毕业生基本情况的统计—212届毕业生就业率的统计３—12届毕业生就业去向的统计讨论1-就业率呈现逐年递减趋势2－就业单位的种类呈现递增趋势—女生就业率高于男生就业率4－城市生源就业率高于农村生源就业率5—党员的就业率高于团员就业率安禄山之爪
引导毕业生积极就业—加强对农村生源的就业指导工作
促进毕业生就业7－改善中医学专业长学制教育人才培养模式清明节英语
团员就业率高于众就业率6—其他就业特点6-1社区卫生服务中心就业成为一种就业选择6-2升学比例出现上升趋势6—自由职业和灵活就业的比例出现上升趋势7-本研究的不足之处建议1－加强医院为主的事业单位实习基地建设8/112－加强就业指导工作
促进毕业生就业5－扩大升学计划
短学制教育的特点1-２中医学专业研究生教育(三年制)的特点1—中医专业长学制教育的特点２中医学长学制培养目标的现状调查分析2—1培养目标调查分析2－2培养目标的相关要素调查分析讨论与建议－1高等中医学专业长学制教育培养目标中存在的问题３-2高等中医学专业长学制教育培养目标调整的建议—３中医学专业长学制教育的新培养模式构想结语参考文献1中医学专业七年制课程设置情况调查问卷(应届毕业生)10/112中医学专业七年制培养情况调研问卷对北京中医药大学中医七年制专业毕业生用人单位满意度调查表个人简历11/11there must be-dnf2016国庆套
优化课程设置四级作文模版
缓解就业压力6－不断开拓就业渠道
短学制教育的特点1-２中医学专业研究生教育(三年制)的特点1—中医专业长学制教育的特点２中医学长学制培养目标的现状调查分析2—1培养目标调查分析2－2培养目标的相关要素调查分析讨论与建议－1高等中医学专业长学制教育培养目标中存在的问题３-2高等中医学专业长学制教育培养目标调整的建议—３中医学专业长学制教育的新培养模式构想结语参考文献1中医学专业七年制课程设置情况调查问卷(应届毕业生)10/112中医学专业七年制培养情况调研问卷对北京中医药大学中医七年制专业毕业生用人单位满意度调查表个人简历11/11there must be-dnf2016国庆套
契合基层所需5—4改革实践教学环节关于qq昵称
从根本上增强中医学七年制毕业生就业能力参考文献个人简历四
保证实践教学质量5-5注重教学运行环节管理2020网上祭英烈