小学科学优质教案范文模板

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自然科学和社会科学都是经验科学因为它们的知识基于经验观察考研流程，

并且能够由在相同条件下工作的其他研究人员检验其有效性福建大金湖。下面是

给大家整理的小学科学优质教案，仅供参考希望能够帮助到大家。

小学科学优质教案1

教学目标：

1、通过对大树进行观察国庆节手抄报简单字又少，研究管理学基础，体验情感——亲近自然平球，关注

自然。

2、经历从“看”到“观察”的过程，并对大树作简单的描述。

、通过观察、描述获取有关大树的信息如何在。

教学准备：

1、教师选择一棵大树圆珠笔油怎么洗，供学生观察。(校园内)2022年春节祝福语。

2、观察记录纸2017澳网。

、一些工具(绳子、尺、放大镜等)。

4、课前准备好有关安全方面的注意事项。

教学过程;

1、引入酸甜苦辣。

你喜欢什么植物?你对树进行研究过吗?从书上的照片中那次玩得真高兴作文00字三年级，你看到

了什么?你有没有到一棵大树前观察过?想去观察吗?

2、小组讨论心目中有关树的信息，并记录在纸上万达王健林的儿子。

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(1)学生讨论(四人一组)自己心目中的树。

(2)把讨论的信息写于纸上。

、怎样观察一棵大树2021年高考人数。

(1)如果你在来到一棵大树下，你想观察什么?学生讨论多普勒效应的应用。

(2)怎样才能观察到更多的内容?学生讨论引进来。老师讲述观察要有序、

有计划润唇膏排行榜，并把观察得来的信息记录在纸上，以供以后研究用。

4、带动学生到大树前戒毒，开始活动工作执行力不够。

(1)有组织的带领学生到事先选好的大树下我6岁。

(2)学生根据自己想好的观察顺序、观察方法观察大树4月青年。

()要学生把观察到的内容写在记录纸上2015最美孝心少年。

5、让学生通过讨论后，知道看与观察的不同市长辞职。

(1)学生回教室，汇报交流。

(2)对照两张记录纸，讨论以前看到的内容和现在观察到内容有

什么不同?

()为什么我再去看会知道的更多?

(4)当我们想要了解得更多，知道得更多的时候瘦身小窍门，当我们带着这

样的目的再去“看”的时候，我们的科学观察活动就开始了乌镇住宿攻略。

5、后续研究教研计划。

在你家附近选择一棵大树，自己确定观察内容，进行观察。

小学科学优质教案2

教学目标：

科学探究目标：

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能搜集、整理有关细菌和病毒的资料徐志摩再别康桥。

情感态度与价值观：

能从正反两个方面看待细菌和病毒与人类的关系爱牙知识。

科学知识目标：

1、能从不同的角度描述细菌的特点。

2、能说出细菌和病毒的异同点帮妈妈做家务。

教学准备：

1、教师准备：多媒体课件、卡片(每组4个)、报纸(每组2张)、

资料(每人一份、书每组一本)lol阿卡丽的神秘商店11月。

2、学生准备：搜集有关细菌的资料大学英语2课后答案，填写问题卡。

教学重点：细菌和病毒的特点初一下册数学练习册答案。

教学难点：细菌的繁殖速度服务器怎么绑定域名。

教学过程

一、创设情境鱼 陈绮贞，形成问题

简述虎克故事。(人教版小学三年级语文上册玩出了名堂)

师：虎克的这种执着、创新、求实、求真的态度就是科学精神大学迎新晚会策划书，

是值得我们去学习的地方。他发现的“小居民”叫做细菌艺术生高考，细菌究竟

是什么样的?它有什么特点?大小、形状、繁殖方式是怎样的?同学们

想知道吗?这节课我们就来学习《细菌和病毒》。

二、阅读资料，认识细菌

1.检查资料，准备阅读武汉 襄樊。

师：老师给同学们布置了课前作业超级qq怎么开，搜集有关细菌的资料。同学

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们都搜集到了吗?今天的课堂就同学们展示的平台，请把课前搜集的

资料拿出来林书豪最近比赛，同老师给你们准备的资料放在一起。这节课我们通过阅

读这些资料牧场之国教学反思，获取关于细菌的知识。希望同学们从资料中出有关

“细菌的大小”、“细菌的形态”、“细菌的生活”、“细菌的繁殖”

这些信息stop 0x000000ed。

2河北建筑工程学院分数线.出示提示沁园春 长沙翻译，讲述要求。

(1)筛选从资料中出与问题有关的章节和篇目;(2)浏览快速的

浏览出与问题有关的段落;()勾画勾画出段落中与问题有关的中心

词句;(4)解释用勾画的中心词句女演员刘涛，试着解释问题，如果能够解释清楚，

就进入下一环节黄易，如果不能解释就返回到开始，重新筛选资料北大百年校庆。(5)

整理将阅读到的有关词句、数据、图片等进行分类记录在卡片上;(6)

交流将自己搜集到的资料与小组的同学进行交流空心菜怎么做好吃。

比一比，哪个组在最短的时间内，获取的信息最多程程个人资料，最准确东钱湖旅游。

.分组阅读，整理资料广东美术联考。

4几点立春2020年2月4日几点立春.分析综合，形成知识动态网站制作。

(1)汇报交流水开头的成语，初步认识。

(1)细菌的大小维克拉马蒂亚。

(2)细菌的形态语文教研组工作计划。

()细菌的生活。

(4)细菌的繁殖。

采用一名学生汇报完毕，其他学生补充的方法。教师引导学生抓

住关键词我去你外婆家的香蕉皮，并板书。

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(2)播放课件，加深认识党章学习。

师：细菌到底有多小?细菌的三种形态分别是什么模样?细菌如何

生活?细菌的繁殖速度到底有多快?请带着问题观看课件。

指导学生阅读课件内容，加深对细菌的特点的认识生死牛玉儒。

(1)细菌的大小——用头发丝与细菌进行比较lol牧魂人。

(2)细菌的形态——各种菌图及细菌的鞭毛。

()细菌的生活——衣食住行四方面衰爱弛。

(4)细菌的繁殖——用连续对折报纸的方法模拟细菌的繁殖，让

学生知道计算方法曹操短歌行翻译，并想象出细菌繁殖之快100米内学生约免费。

()抽象概括关于学习雷锋的手抄报，形成知识寿险公司排名。

学生说说自己对细菌的哪一个特点感受最深，具体说一说炫舞男生名字。

小结：通过大家汇报的这些信息与高司谏书，我们知道了细菌极其微小五个字的网名大全，有

三种形态热爱伟大祖国建设美好家园，这是细菌的外形特点;细菌需要衣食住行，二分裂繁殖，

繁殖速度极快，这是细菌的生命特点。

三、分析比较，认识病毒

师：常常与细菌结伴的是病毒，它和细菌有什么区别呢?老师请

同学们阅读资料，看完以后请用自己的话说一说它们的区别全国工商联人才交流服务中心。播放课

件。

学生汇报。

教师归纳：病毒比细菌小得多今天腊月初一，病毒不能独立生活，必须寄生在

其他生物的细胞里竞聘演讲稿范文。

四、知识拓展，深化认识

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师：通过学习婚礼上父母讲话，我们认识到，细菌与动植物一样雷锋做的好事，都是有生命的，

和人类、动植物共同生活在这个世界上电池充不满，它们也是生物界的成员如果爱请深爱，属

于微生物，与我们的生活有着密切的关系。请同学们阅读课件内容醍醐灌顶造句，

说一说细菌病毒与人有怎样的关系。

1水浒传简介.细菌和病毒对人、动物、植物的危害火柴天堂。

播放课件春天里 汪峰，学生阅读课件内容青石巷，汇报野草 鲁迅。

2洛阳诗韵教案.细菌和病毒的益处怎么养猪赚钱。

师：其实杨宗纬 底细，危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分2011高考作文题目，大多数细

菌或病毒对人类无害forgive的用法，有些细菌或病毒对人类是有益的。

请同学们看图片(腐烂的苹果与动物的尸体)，想象一下学校201 电视剧，如果世

界上没有了细菌和病毒，会变成什么样子?

学生回答高中地理教案。

师：细菌能分解腐烂的动植物，是生态系统中不可缺少的成员，

除此之外还有那些益处呢?请同学继续阅读党建论文。

播放课件，阅读细菌和病毒的益处，汇报黄山一日游。

五、运用知识，实践创新

(一)布置作业一石材幕墙工程，丰富细菌和病毒知识。

根据细菌和病毒的特点以及细菌病毒的危害和益处，说说日常生

活中应该怎样讲究个人卫生。

(二)布置作业二，设计“控制H11流感”的方案

要求：1.搜集有关“埃博拉病毒生存的条件”。

2pasted.展开自己的奇思妙想，设计“控制埃博拉病毒”的方案出师表ppt。

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小学科学优质教案

本节课的教学爱的理论，着重体现以学生为主体大眼美妆，以问题为主线，引导学

生积极参与、主动探究妒忌的反义词，力图贯彻“探究为核心”的教学理念尔德节，充分

体现新课程标准的特点lol s6天赋，把知识的获取过程看作比知识本身更为重要honor什么意思，

引领学生经历一个个探究过程。

【教材分析】

《了解空气》是教科版小学《科学》三年级下册第二单元的第一

课，也是学生探究“空气”的第一课问中医几度秋凉。学生在生活中已初步认识到空

气的一些显著特征：空气是一种没有颜、没有味道、没有气味、透

明的气体。虽然学生知道有空气这么一种物质如何弄发型，但对空气的认识是非

常肤浅的，尤其是对空气在我们周围到处存在寒冰天赋加点图，并且占据空间的事实

缺乏认识，学生也没有真正尝试去揭开空气的神秘面沙abac形式的成语。而《了解空

气》这一课是引导学生探究空气这种自然物质的开门课爱你不是为了和你去如家，其目的是引

领学生通过科学探究活动九年级班主任工作总结，对空气形成科学的认识。

本课内容分为两部分删除聊天记录。第一部分：引导学生运用感官感觉空气，

知道空气就在自己身边大全无翼鸟之。第二部分：通过“纸团不湿”、“水下倒空

气”这两个比较经典的、具有魔术般神秘彩的实验活动六一儿童节作文500字六年级，并借助可

见媒介——水，使学生更加清楚地观察到空气占据空间，能流动。同

时使学生感受一种新的科学研究方法，即借助不可见物质对可见物质

的“扰动”来研究不可见的物质痤疮的方法。

本课的重点在第二部分。教材的思路是让学生学会做这两个实验建设美丽中国，

在实验过程中仔细观察诺言 鹿晗，从而得出结论臀组词语。为了更好地激发学生探究欲

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望，培养学生自主探究的能力，根据《科学课程标准》对学生探究活

动的要求及本课的特点成绩单，我是这样处理教材的：指导学生按照“问题

——假设——验证——结论”的科学认识程序水性杨花是什么意思，认识到空气占据空

间、能流动的性质海明威的资料，即通过“吹气球”的游戏引导学生自己提出问题用人山人海造句，

作出假设谚语的意思，然后利用教师提出的一系列常见的、有结构的材料雷锋的简笔画，自己

动手设计实验反腐题材电视剧，

从而得出结论。这样做就能保证学生的探究活动是积极主动、有

效的，探究的经历是真实而深刻的。

【学生分析】

学生在生活中已初步认识到空气的一些显著特征：空气是一种没

有颜、没有味道、没有气味、透明的气体天津森林公园。虽然学生知道有空气这

么一种物质，但对空气的认识是非常肤浅的，尤其是对空气在我们周

围到处存在良莠不齐的意思，并且占据空间的事实缺乏认识，学生也没有真正尝试去

揭开空气的神秘面沙。而《了解空气》这一课是引导学生探究空气这

种自然物质的开门课江英雄事迹，其目的是引领学生通过科学探究活动，对空气

形成科学的认识。引导学生运用感官感觉空气，知道空气就在自己身

边形容悲伤的词语。使学生更加清楚地观察到空气占据空间，能流动。同时使学生感

受一种新的科学研究方法四月再见五月你好的说说，即借助不可见物质对可见物质的“扰动”

来研究不可见的物质。

【教学目标】

1、通过运用观察、体验、实验等方法让学生初步了解空气的一

些性质。

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2、通过本节课的教学，使学生初步学会借助其他介质来观察空

气，从而学到一种新的探究方法。

、乐意与同学合作交流黄丽玲给我一个理由忘记，体验合作中的困难与快乐。

【教学重难点】

重点：空气的存在、以及空气占据着空间。

难点：对实验结果进行分析上网的危害，得出结论的能力

【教学准备】

每位学生准备一个透明的、不漏气的塑料袋，一个大头针毕业感言100字。学生

四人一小组，每个小组准备一个水槽(用塑料盆代替也可以)，两个透

明的玻璃杯，两三张2K的废作业本纸初一课文，一个干抹布我的低碳生活作文。

【教学过程】

一、激趣导入

教师做一个“水下点蜡”的魔术游戏。

猜猜关于空气的谜语。“看不见志愿贵州，摸不着;没颜汽车销售年终工作总结，没味道。人

们离开它为什么我qq空间进不去，谁也活不了曹操MP。”

【评：利用魔术、谜语导入，激发了学生的好奇心和学习兴趣，

也引出了空气的一些特点学生会主席工作总结。】

播放课件wcdma和cdma，引出问题油库管理。

我们来研究空气，谁来说一说自己知道的关于空气的知识天空之城吉他曲谱。

同学们知道的还真不少肉类图片，你还想知道空气的什么问题?

【评：在激活学生已有认知的基础上网络诱惑，让学生提出问题，引起他

们对空气的研究欲望。】

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现在，我们就来研究空气是怎样的一种物质。

二、气球上的五星期.感觉空气。

1、收集空气。

要研究空气就要先想办法逮住它，怎样才能逮住它呢?大家来想

想办法??

我们用塑料袋来收集空气bvi企业注册，大家一起动手不周山神，看谁收集的空气多?

2、感觉空气。

空气是什么样子的东西?收集到空气后我们怎样研究它呢?我们

要先用感官来观察。大家想想办法怎样用感官观察?

我们可以用手来摸一摸、按一按小学数学质量分析，看看有什么感觉?

我们在袋子上扎一个小孔好听的游戏家族名字，挤压塑料袋经典搞笑名字，让空气吹在脸上，你有

什么感觉学如逆水行舟，听听有什么声音

别忘了填写你们的科学文件夹啊!

、交流对空气的感觉放牛班的春天音乐。

我们刚才运用感官观察了空气，大家肯定有许多发现，我们来交

流自己的发现，看谁的发现多?交流会使我们每个人有更多的发现天津快板台词。

大家感受了空气HARDLYWHE，说出了这么多对空气的感觉安全手抄报的资料，真不错!下面就

让我们来做一个有趣的实验，如果你把这个实验做成功，并能研究出

其中的科学道理经商管理，你就可以成为一位魔术师了??

【评：引导学生运用多种感官(眼、耳、鼻、嘴、皮肤……)进行

观察，充分地感知空气八月十五祝福语简短，建立丰富的表象。注重科学研究方法的指导北戴河 旅游，

填写科学文件夹，并引导学生说出自己新的发现陨铜，培养创新精神】

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三、如何买书.纸的奇遇思想工作总结范文。

1、用桌子上的水槽、水、玻璃杯、废纸片做魔术。

把纸揉成团，放到玻璃杯里，紧压在底部守望青春，要压紧爱国主义论文，杯子倒过来

时不能掉下来。

先猜一猜，把杯子倒扣直立着压到水的底部迎中秋庆国庆，纸团会不会湿?

实际做一做看究竟会不会湿。

(教师深入到各个小组里约奥运会开幕式回放，看看学生会遇到哪些困难，引导他们将

实验做成功表示热烈的祝贺。)

2、解释纸团为什么不会湿?

先想一想，看能不能作出解释。

再做一次韩国谐音，仔细观察压入水中的玻璃杯里有什么现象?

解释玻璃杯里那段空着的地方是什么?

、认识魔术的秘密是空气占据空间在那不远的地方 孙悦。

水已经没过了杯子，为什么杯子里有空气的那一部分水进不去呢?

这一部分让空气占着建筑给水排水论文，所以水进不去。这叫空气占据空间。

现在知道纸团为什么不会湿了吗?

【评：运用“猜测-实验-思考-结论”的方法，在小组合作中，

让学生亲历探究过程啊q，自己得出结论如何是好中文歌词，培养了学生的合作意识枉然是什么意思，增强

学生的自信心和成功感，激发了学生对科学的热爱】

四、谁赶走了杯中的水

1、再来做一个魔术。

会做一个魔术还称不上魔术师泪作文，大家还能用桌子上这些材料再做

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一个魔术吗?让我们再来变一个魔术，看看你又有什么新的发现?这一

次让你们自己来变苏木的功效与作用。

小学科学优质教案4

在小学科学教育中叶公好龙成语故事，核心内容是让学生发展起来一些思想小学教师个人发展规划，形成

一些观念。让他们在认识世界女生qq网名大全，改造世界何洁释小龙分手，处理自然与社会、自然与

人之关系等活动中能有一种科学的、正确的思想和方法。

1开服装店如何选址.第一步：把“科学主题”作为认识工具;

什么是科学主题?自然界本身是统一体，人类认识自然的活动形

成了科学，科学常常被看作是对自然界的事物与现象、事实与数据的

无尽的描述，或者对实验事实和探索活动的展示，而一些科学的核心

概念可以将这些分立的信息片断融入广阔的、有逻辑内聚力的结构中杀马特情侣网名，

在这样的结构中，信息片段的关系可以被显现出来英文辞职信，这种核心概念就

是科学主题。

自然科学具有6个主题：能量、演化、变化的形式、尺度与结构、

稳定性、系统与相互作用怎样养猪。

第二步：把科学主题在物质科学、生命科学、地球科学中的表现

分解为最基础的重要概念(我们称之为核心概念)

在我国《小学科学课程标准修订稿草案》中明确指出，小学阶段

科学教育主要包括物质科学，生命科学，地球科学以及科学技术与社

会等四大领域、相关基础知识北京茯苓饼。前三个领域是自然科学中最重要的领

域黄蜂600，是适合于儿童学习的最基本核心概念上海男性生殖，为儿童的终身学习和生活

打下良好的基础。

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通过对物质科学有关知识的学习，了解物质的一些基本性质和基

本运动形式，认识物体的运动、力、能量和能量的不同形式及其相互

转换。

通过对生命科学有关知识的学习windows 7家庭普通版，了解生命现象、生命活动的特

征、过程和发展的一般规律教育学心理学试题，认识人具有一个高级功能的脑阿富汗与塔利班是什么关系。

通过对地球科学有关知识的学习，了解地球、太阳系的基本情况

及运动的规律拉肚子吃什么好的最快，认识到人类只有一个地球，改善生态环境，与大自然

和谐相处胡夏有什么好听的歌。

第三步：从自己所教的教材中寻哪些科学事实和探究活动能够

帮助学生建立上述核心概念北上广不相信眼泪剧情介绍。

建构核心概念是一项复杂的工作大学生用笔记本，它不是简单把核心概念的讲解

告知，而应在教学活动每一个环节上都进行细致的设计楷体字帖，并能巧妙的

深入学生心中。小学生学科学需要学习的是科学家的科学思维、科学

精神以及科学研究的技能和方法。但是士字开头的成语，科学家运用科学研究的技能

和方法探索的是人类未知领域的问题;而学生学习的内容则是人类已

知领域的知识huyifei。换言之软弱的我变刚强，学生学习的内容是人类社会已知的一些经验初三叙事作文。

在学习这些经验的过程中，我们希望学生经历科学家当初探索这些经

验的过程，从而培养学生的科学研究技能和方法生存与尊严，使他们在今后的生

活和工作中具有更多的探究意识和能力，进而有所创造共产党宣言 读后感。

课标指出科学的教学活动主要都是以探究活动为主，所以如何在

探究过程建构科学核心概念就是最直接最重要的房车内部。探究任务的设置应

有非常好的连贯性我最想依靠的就是你作文，并能符合儿童生理和心智的发展规律;探究目标

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的表述也是直接影响学生认知的主要部份糖醋草鱼怎么做好吃，更有概括的概念目标比事

实性的知识性掌握目标对学生更有意义;教师在一个探究活动过程中

的众多的事实性知识的基础上引学生建立科学的概念纯植物化妆品排行榜，进而向大概念，

核心概念发展;同还得处理好探究过程与核心概念建构的关系端午快乐图片大全，谁主

谁次、是不是每一个探究过程都有必须引导学生去建构核心概念;另

外在我们的评价体系中应注重考察学生的核心概念的理解并在自然

界中的应用。

小学科学优质教案5

【教学目标】

1.知道什么是分类和分类的意义。

2工程管理论文发表.能从提供的同类事物中发现共同特征也是一堂语文课，即相同或相似特征，并

据此合并同类和排斥异类。

全民国家安全教育日公开课观后感.知道什么是多极二分法，并能用多极二分法给邮票及其他物体

分类。

【教学重难点】

1.教学重点是掌握分类的基本方法痘疤痘印怎么消除。

2世界环境日.教学难点是物体的相同点五羊传说。

【学案】

《2分类》学案

自主探究学习目标：

1.知道什么是分类和分类的意义西天目山。

2公顷 平方公里.能从提供的同类事物中发现共同特征，即相同或相似特征，并

第14页共19页

据此合并同类和排斥异类counterproductive。

一个苹果.知道什么是多极二分法王国维简介，并能用多极二分法给邮票及其他物体

分类改善民生。

自主探究过程：自主探究过程：

一弟弟藏了高考准考证.我看书：我认真阅读了电子书，熟悉了课的内容。

二装修环保材料.我思考：我与父母探讨了、思考了书中提出的问题。

三.我能做：

1什么茶养肝护肝.看书55页蔡凌云，试给植物的果实分类：

2大学生党员思想汇报.什么是分类?

立秋意味着什么意思.给事物分类有什么作用?

4第一家教.什么是二分法分类?

5公司年会活动流程.看书58页，用二分法给邮票分类：

6通知书快递查询.看书，了解“双名法”分类方法：

7肉车多的小作文.看书，想一想，是怎样用“双名法”来给东北虎分类的?

四.我总结：通过探究性学习，我知道了：

五编写童话故事00字左右三年级.我提问：我经过思考苏秦和张仪，还不懂的问题有：

【教学过程】

一、导入新课

1.你到商场买过衣服吗?你知道运动装在商场的几楼卖?怎么知

道的?(标志牌————广告牌————分类牌)

2海贼王日语.商场为什么要有这些标志?

.看标志牌，商场的标志牌是按什么给商品分类的?(相同或相似

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的特征)

二、尝试分类腊八歌，认识分类分法和分类的意义

1地平天成.试着给植物果实分类七年级上册语文期末试卷，思考：怎么分类的?为什么要这样分法?

2凤梨花的作用.汇报交流

(1)怎么分类的?

(2)为什么要这样分法?

三八妇女节的由来简介.阅读(书55页)：关于分类、分类意义

4离婚协议书的格式.小结：分类就是把具有相同或相似的特征的事物组合在一起向日葵不开的夏天。

和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种北京特餐饮。

三、用不同的方法给物体分类

(一)按相同点分类

1.看书56页foreverlove，给手指纹按相同点分类电脑键盘快捷键。

2.汇报交流：

(1)分哪几类?

(2)为什么这样分?

.看图老马识途的生肖，一这类海洋生物的特征公务员转正总结。

4.汇报交流：

第一题：这类奇怪的海洋生物的特征是什么?

第二题：这些海洋生物不是它们家族成员，为什么?

第三题：哪些是它们的家族成员?

第四题：描述这类海洋生物与众不同的特征：

(1)形体：多边形。

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(2)彩：都是绿消防宣传。

()腿：六条腿与青春有关的日子经典台词。

(4)六条腿的方向一样徐欢。

5表达感恩的八个字.总结：

按相同的一个特征或相同的几个特征来分类星苹果乐园插曲，这是一种分类方法。

(二)按二分法分类

1.阅读书57页高中语文文学常识，说说什么是二分法?

2读报心得.关于多极二分法，你有什么不懂的?

夹克的英文.分组讨论：看图，出二分法的依据。

4海贼王壁纸高清大图.汇报交流：

(1)卵生————胎生

(2)飞行————游动

()四腿————两腿

(4)两栖————水生

(5)家养————野生

5.小结：

把事物一分为二又唱浏阳河歌词，再一分为二女生甜美发型，一直分到不能再分为止，这种方

法叫多极二分法。分别出两类的特征又是九月九，有相同或相同特征的为一类。

6桂花的功效.用二分法给邮票分类

7开学感受作文.汇报交流：你是怎么分的?

(1)有生命————无生命

(2)有时间————无时间

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()单票————套票

(4)齿孔度数

(5)外形规格

(6)发行日期等等

(三)“双名法”

1观潮视频.阅读书58页资料，思考：什么叫“双名法”?

2太空一号好看吗.说说你对“双名法”的理解。

(1)属名米勒的作品，该生物与其他生物的共同特征和亲缘关系，相当于你

的姓个体工商户税收。

(2)种名客房领班岗位职责，描述了该生物的个体特征，相当于你的名字。

英语四级作弊.看图卢宏业，说说是怎样用“双名法”给东北虎分类的?

都是动物→→→都有脊椎→→→都哺→→→都食肉→→→都

有猫的形态→→→都是虎属→→→东北虎是虎的一种

年中考日期.小结：

“双名法”分类最大的特点是什么?(按属和名来分类爱情诗歌，先属最后

名，有姓————属名朝鲜战争伤亡，有名————名字四级真题及答案，

四、总结

1风水大师李计忠.我们学习了哪几种分类方法?

(一)按相同点分类

(二)按二分法分类

(三)“双名法”

2.为什么要给事物分类?

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五、作业

1心有余悸什么意思.考一考爸爸或妈妈宁波清泉山庄，请他们来给事物分类纯电动乘用车，你做老师，给他们

评分。可用书上的题目，也可自编题目。

2那一年的夏天.完成实验记录。

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