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母鸡叫咯咯教学反思
2022年9月6日发
(作者:画一张教师节的画)

母鸡叫咯咯教学反思

母鸡叫咯咯教学反思范文

一、教材分析:

《母鸡叫咯咯》是一首活泼、轻快的一段体儿童歌曲里约奥运会开幕式白岩松,2/4拍电脑突然重启。

旋律采用了同间反复等手法,在有规律的节奏紧密配合下,生动地

描绘了母鸡下蛋的动作和声音斗转参横。拟人化的歌词天真而又稚气广州纺织学院,充满

了儿童情趣,提示孩子们学会细心观察事物文章穷而后工,启迪学生热爱生活、

热爱大自然和感恩母爱的'情怀。

二、教学目标:

1、学生能用欢快、活泼的声音演唱歌曲别离,同时在学习音乐作品

的过程中获得愉悦的感受与体验。

2、能用乐器伴奏、用动作表演歌曲。

、通过小组合作学习的形式为歌曲创编歌词大豆异黄酮的副作用,培养学生友好的

情感和合作创新能力。

三、教学重难点:

重点:能用欢快、活泼的声音演唱歌曲sony 笔记本,同时在学习音乐作品的

过程中获得愉悦的感受与体验秦时明月 小说。

难点:能够唱准2465五个音阿修罗刷图。

四、亮点:

1、教师语感亲切,显示出学生的特性:活泼可爱哥几个走着经典语录。

2、课堂的调动能力强常烁,引导学生积极参与到教学环节中黄帝故里拜祖大典。

、教学设计比较清晰新闻晚知道,教学亮点多:乐器伴奏、创编歌词、动

作表演等father day。

4、时刻进行德育渗透。

5、课件精致手绘室内效果图,充分体现出教学内容与流程。

6、善于引导每个环节,情境创设。

五、存在的不足:

1、教学内容过多,教学目标定得过高开学第一周记。

2、语言精练有待改善女鬼剑图片。

、动作示范:要根据低年级的情况,进行镜子式示范。

4、歌曲学习落实时间、力度不够。

5、引入时间长。

六、建议与改善:

1、德育渗透在歌曲教学中就要开始插手。

2、分清教学的侧重点小数的基本性质。

、多给学生表演歌曲、展现自己的机会。

再不疯狂我们就老了歌词-孤单心事歌词

母鸡叫咯咯教学反思

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评论列表 共有 13 条评论

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同时在学习音乐作品的过程中获得愉悦的感受与体验

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难点:能够唱准2465五个音阿修罗刷图

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分清教学的侧重点小数的基本性质

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教材分析:《母鸡叫咯咯》是一首活泼

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分清教学的侧重点小数的基本性质

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力度不够

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多给学生表演歌曲

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