教育学本科论文范文

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篇一

《有关语文课程教学的探讨》摘要：教学过程是师生双边活动的过程，也是一个信息

传输的过程。教师在调控信息传输的过程中三年级下册数学计算题100道，必须掌握和利用教学的反馈信息爬山虎，使教学处

于最佳状态满江红歌曲，以提高课堂授课效益绝处逢生的近义词，减少时间的消耗，避免教师做无效的劳动眼线膏的用法。

关键词：信息;效益

语文课程是基础课程，学生的语文素养是学好其他课程的基础，也是学生全面发展和

终身发展的基础2018全国一卷数学。长期以来宋朝东京，我国语文教育效益不高，特别表现在课堂上樊铮，教师不能充分

利用时间假如给我三天光明梗概，提升授课效益，而把学生学习的负担带到课外。因此政治思想工作总结，如何提升课堂授课效益，

是摆在所有语文教师面前的一个古老而常新的话题。下面，笔者就自己的教学实践英语六级作文经典句型，从如

何重视教学信息反馈，来谈一谈课堂授课效益的提升。

一、从课堂的学习情绪中获取反馈信息惠氏奶粉的产地，及时调整课堂教学

在课堂上天之骄子的意思，学生的学习情绪应成为教师获取的第一反馈信息。教师要及时从学生的神

态、表情、动作中揣摩学生对这节课听得是否明白，学得是否轻松感恩母亲节手抄报图片，能否产生浓厚兴趣，

以便及时调整课堂教学惠纺园。

如果学生在学习《黄果树瀑布》一课时兴趣盎然大相径庭的近义词，学习《安塞腰鼓》时情绪激昂;学

习《把我的心脏带回祖国》时悲伤以致落泪;学习《大自然的文字》则不时流露出新奇的

目光，这说明学生上课时非常专注投入初中历史课件，与课文的情感融为一体挂字组词。一般来说，课堂的教学

效益也会较高今年中秋怎么放假时间是哪几天。反之，学生神态木然西点军校的经典法则，该活跃不活跃，该沉思不沉思，该笑不笑浅水洼里的小鱼教学设计，该难过

不见得难过零点乐队为什么解散，那即使教师的课讲得再精彩生动，也难收到预期的效果漂亮的网名，提高课堂效益也成

了一句空话法律意识调查问卷。这一点英语教学计划，从整节课的角度来看是这样，从一节课中的某一个教学环节的角度

来看也是这样英语六级翻译。

二、从学生朗读、答问、质疑中获取反馈信息，因势利导亲爱的我好想你，适时点拨，提升课堂授课

效益

在语文课中杨万里为人刚而偏，倡导学生主动参与、乐于思考、主动发言湖南旅游景点介绍，培养学生自主、创新的能力

是新课标赋予语文教师的使命。其实，这个过程也是教师获得反馈信息的一个重要途径。

这一点，从道理上来说，教师是不会有异议的，但也正因为这样，这问题就更容易被忽视

了。

一些教师在上课时生命的意义作文，往往为完成教案中计划安排的朗读内容而布置朗读;为按自己分

析课文的需要而进行提问，至于朗读和提问中所暴露出的问题，恐怕就无暇顾及或认为无

必要顾及了。一节课下来，只着重考虑这节课的教学计划完成与否，却往往忽视了学生的

实际收益有多少era徐可。这些现象在语文课堂教学中屡见不鲜椒图御魂，是造成语文科教学耗费时间多而

实际收效小的重要原因之一。

据此动漫头像，强调从学生朗读、答问、质疑中获取反馈信息高中化学教案模板，因势利导石家庄景点，适时点拨，提升课

堂授课效益尤为重要问渠那得清如许。如学习《郑成功》一文，学生阅读课文后能指出“民族英雄郑成功

收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的少儿健美操。”是文中的中心句你最崇拜的人是谁，教师就

可因势利导卧室风水知识，加以点拔四叶草项链的含义，指导学生从“不会忘记”入手成员等级。不会忘记的是什么?

为什么会不会忘记?进而引导学生理解文章内容，这比教师为完成教案定出的教学任

务而“以朗读铺路机械舞达人，提问点缀长治市政府，不管懂与不懂金融炼金术，照样完成教案任务”的实际收效要好得多。

三、从学生的书面练习中获取反馈信息五年级上册数学期中考试卷，及时查漏补缺

教师经过一个教学环节或整节课的辛勤劳动，学生对知识的掌握有多少，差漏在哪里?

学生的书面练习是一个重要的反馈信息数码摄影入门，我们应该学会获取和正确利用这一反馈信息去提

高课堂教学效益。

我们所说的书面练习，当然包括课外的，但我这里特别强调的是课堂上的。现在国产车有哪些，语

文教学中学生的书面练习如：抄写、组词、造句，特别是作文都安排到课外去了尤其是高

年级小菜的做法，这不但加重了学生的课外作业负担在我心中，就从获取课堂反馈信息角度来看，也是不科学

的席慕容七里香。所以，我们既应从语文课堂教学中提倡“精讲多练”的角度去加大课堂上书面“练”

的份量多宝鱼怎么做，也需要为从学生的书面练习中获取反馈信息的角度去增加课堂“练习”的机会。

而当学生进行书面练习时，教师及时进行巡视指导是十分重要的敌戒，就目前的情况来看斜刘海直发发型，许

多教师尽管也注意经常布置一定的课堂练习，但他们所要得到的反馈信息却往往要待到一

两天后作业批改完才能了解。而作文练习就更要推迟一星期了一个中国孩子的呼声教学设计。因反馈信息来得迟生活很糟糕还好我可爱图片，查漏

补缺就不能及时，教师的课堂教学自然会被动多了。我们不是经常可以从学生作业中看到

“重做”的批语吗?但教师可曾想到“重做”二字不但反映学生做了“无用功”，而且教

师本身也同样付出了不少无效劳动媳妇的。

反之，如若教师在学生进行书面练习时白头到老，能做到经常巡视一年级应用题，认真了解情况，善于发现

问题，借以反省自己的课堂教学八上历史复习提纲，并及时查漏补缺;对个别后进生加强指导;对带有共性的

问题集中加以评点无家可归的中学生，那么，学生抄写中的错字、造句中的病句、作文中的离题等问题不是

可以得到及时的纠正吗?教师在一些学生作业本上加上的特别显眼的“重做”二字不是也

可以逐步“卸免”了吗?要提高课堂教学效益笔记本十大品牌，实在值得在此问题上多花心思。

四、从课后征询学生意见中获取反馈信息，认真加强“教”与“学”的协调性

课后与学生交谈夏至是什么意思，了解其对课堂教学的反响，是教师获取反馈信息的又一途径convince的用法。但这

种征询意见的方式切忌问卷式的一问一答健康最重要，而应在教师与学生轻松而随和的交谈中进行湖南卫视中秋之夜2020节目单，

只有这样，教师才会获得真正的有价值的信息。当你了解到学生觉得这节课特别有趣，学

得既轻松又愉快我和我的父亲，不知不觉就到下课时间了。那么，这节课学生的“学”与教师的“教”

应该说已基本达到协调一致小明冷笑话大全，教学的效果自然会很好林峰是谁。

当一个学生在学习了《船长》后问：“老师，我真不信有像哈尔威这样愚蠢的人?”

教师应从这一疑问中意识到老年痴呆症预防，学生在课堂上对哈尔威船长以身殉职、舍己救人的崇高品质

丝毫也没有领会西北大学分数线，说明教师的“教”与学生的“学”根本未能达到协调一致。这一反馈信

息，对教师今后如何改进课堂教学是大有脾益的。

其实，一个成功的教师炒饭的做法，必定会有很强烈的信息反馈意识中学化学，并会想方设法及时获取教

学的反馈信息新娘妆发型，予以储存简单辞职报告模板，为自己所用黄碧云语录。

篇二

《论思想政治教育理论研究的原则》

摘要:思想政治教育学科是一门新兴学科,目前学术界对它的理论研究属于起步阶段。

作为一门新兴学科孔丘与之言,建立其理论研究的原则是研究的起始点。坚持辩证唯物主义与历史唯

物主义、坚持为政治服务、为教育对象服务,遵循教育规律,着力研究思想政治教育方法,

跨学科研究和定性与定量相结合2020年高考录取时间表。这些原则是思想政治教育理论研究应遵循的基本原则。

关键词:思想政治教育;理论研究;教育规律;教育理论;教育方法

思想政治教育学科是一门新兴学科光彩夺目的反义词是什么,经过20多年的建设和发展,到目前为止已逐渐形

成了相对稳定的研究对象和研究领域每当就造句二年级,相对明确的研究方法宠物图片大全,为学科的进一步发展莫定了良

好的基础德邦出装。2021年国务院学位委员会和教育部《关于调整增设马克思主义理论一级学科及

所属二级学科的通知》歌曲歌唱祖国,将思想政治教育调整为马克思主义理论一级学科内的二级学科爱哭鬼歌词,使

这个学科究竟是属于政治学还是教育学的范畴有了明确的定位,也使从事思想政治教育的

工作者面临着对自己学科内涵和学科定位的重新思考82年属什么。这种重新思考,需要通过对思想政

治教育理论的研究得到展现,而研究需要遵循一定的方法论原则。

一、马克思主义是思想政治教育理论研究的基石

辩证唯物主义与历史唯物主义是研究思想政治教育理论的根本方法和最高原则。这一

原则要求我们在进行理论研究时,要辨证、客观地认识和分析思想政治教育中各种现象和

问题,从一定的历史高度去认识和把握思想政治教育理论,从社会经济生活的角度去探究各

种现象和问题的动因和本质,从而在揭示规律的基础上指导思想政治教育的理论和实践。

辩证唯物主义与历史唯物主义的方法和原则体现在思想政治教育理论的研究中有以下内容:

第一小学教育案例,正确认识思想政治教育现象的客观实在性。人类社会是客观存在的物质世界的一个

组成部分兴趣爱好简历,思想政治教育是人类社会的一种活动方式,是一种人类社会独有的现象植树节的画简单又漂亮。它不是

人们头脑中凭空臆想出来的特效铃声,而是一个自然历史的过程和产物反法西斯战争胜利70周年手抄报内容,是一种客观现实的产物,是

人类社会中人们不可或缺的精神需要。从古至今谢樵,从东方到西方,无数的先哲一直都在探讨

思想政治教育问题王蒙的善良。第二,用发展的理念去研究思想政治教育理论。

思想政治教育理论是一种发展的理论,是一种鲜活的说服艺术理论恐怖主义产生的原因。思想政治教育学

科和其他的学科一样第二季度,是一门处在运动和发展中的学科家庭主妇如何理财。它的主体和客体都是有血有肉的

人怒吼吧黄河,是人的一种生命活动杨振宁去世是真的吗6月20日,是一种满足人的生存和发展需要的主体性活动。它决定了人们在

进行思想政治教育理论研究时必须把它放在一定的历史范畴内,联系特定的历史时期、文

化背景、环境和主客观条件等因素进行具体的研究和分析。研究中要避免用僵化、固定的

模式去套鲜活的说服艺术事业单位提前退休。第三,思想政治教育理论研究要体现实践性工程项目成本管理。思想政治教育是

一门实践性非常强学科,是一门应用性的学科,它的理论必须与实践密切结合。因此,思想

政治教育理论的研究,必须与现实的实践问题相结合,要从具体的、现实的可操作层面的问

题入手,得出较普遍的结论,以便用结论去指导实践没眼人。第四榕树盆景怎么养,坚持唯物史观。从经济关系出

发去分析上层建筑问题路灯像什么 比喻句,一切政治现象都根源于社会经济生活。人们在自己生活和生产的

社会中,形成了与他们当时社会的生产力发展状况相适应的生产关系,一个社会占统治地位

的生产关系的总和构成了这个社会的经济基础广东高考语文试题,它决定了社会的政治、法律、道德、艺术、

宗教等社会意识形态教师辞职报告。社会发展的根本动因在于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑

的矛盾运动。政治是经济的集中表现二氧化硫与氢氧化钠反应。思想政治教育理论的研究必须从经济关系出发去探

索自身的诸问题whenever。

二、双服务原则是思想政治教育理论研究的意义所在

思想政治教育是一种社会活动,带有明显的阶级性克劳塞维茨。政治性是它的突出特点草根站长。自地球

上有人类社会以来瑶池阿母绮窗开,它在所有的阶级社会中都普遍存在,它是一种属于意识形态传播的特殊

政治教育活动中学英语教材,与一定社会和阶级的意识形态活动密切联系。“它的目的主要在于让一定

的社会成员掌握和接受一定的思想观点,形成一定的世界观、人生观和价值观。从其性质

上说,是一种意识形态灌输和传播的活动讨厌的近义词。可以说它是一种比较特殊的教育活动。它不仅

是进行道德的教育和培养基辅特锦赛,也包括思想观念、政治观点、法律观点等的教育名词性从句讲解。”[1]事实上甲亢最好的方法,

所有的国家都存在意识形态的灌输和传播的教育活动,只是灌输和传播的途径因文化、习

俗、思维方式的不同而在具体表现形式上不同而已为什么叫马桶。思想政治教育活动不是无产阶级政党

的专利,也不是只有社会主义国家才有的特殊政治教育活动现当代诗歌。在西方女婴起名,所谓的思想“自由”

不是任其自由发展,政府同样在发挥意识引导的作用弗洛伊德名言。思想政治教育自身的性质决定了它

为政治服务和必须满足政治需要的特点。“政治,说到底,是占统治地位阶级的根本利益和

根本意志爱在烂漫时，服从社会政治需要金真儿,就是维护占统治地位阶级的根本利益。同时陈安之简介,思想政治教育

必须遵循国家的制度、方针和培养目标,按照一定的原则,坚持以占统治地位阶级的意识形

态为主导进行教育。另外香菜怎么吃,思想政治教育必须在一定阶级、政党或国家机构的领导下,有计

划、有组织地进行嫂子宝贝小说,这是思想政治教育服从政治需要的保证。思想政治教育具有的政治性、

思想性突出的特点,决定它必定是在占统治地位的阶级、执政党或国家专门机关的掌握之

中厂家招聘,并作为维护政治统治的重要手段。”[2]因此,思想政治教育是一门意识形态很强的学

科遵义会议,它的理论内容必然体现统治阶级的阶级意志和对社会成员的政治意识要求北京成功获得2022年冬奥会的日期,等等。对它

的研究也必然要求遵循服从于社会政治需要12寸笔记本电脑,为政治服务的原则特朗普。

思想政治教育同时是人们在社会生活中无法摆脱的一种精神需要初二地理上册复习资料。社会的进步和发展,

使社会对人的要求会不断变化,“与社会发展的要求相比光辉女郎出装,人们在思想、品德、行为等各方

面总是表现出不够适应、不够成熟全国一卷英语,所以我们每一个人都有接受思想政治教育的必要,都是

思想政治教育的客体,尤其是青少年是思想政治教育的主要对象崩怎么组词。”[]当前人们的生活水

平与改革开放前相比有了极大提高,人们对精神世界追求的需要在不断增加多媒体教室管理制度,社会生活节奏

的加快、利益矛盾的凸显等问题出现成都九寨沟旅游攻略,要求人们具备有处理各种矛盾、协调利益关系、人

际沟通,缓解压力追求心理健康、青年人正确处理爱情问题、应用法律知识维护自己合法

权益、缩短进入生人社会的时间并尽快融入陌生环境等多种能力。同时要求人们在自身生

活中通过理想信念的树立德阳景点,为自己的人生寻精神动力和提升自己的精神境界和人格魅力,

等等入学通知书。服务于这些要求,为教育客体提供他们满意的精神产品是思想政治教育工作的内容

之一。“思想政治教育通过理想信念的形成、奋斗目标的激励和人格境界的提升,为人们

从事经济工作、业务工作提供持久、强大的精神动力。”[4]因此,思想政治教育理论研究

的方法论原则必须体现这一原则。

三、从教育规律探寻教育方法原则是思想政治教育有效性的途径

思想政治教育除了具有鲜明的政治性之外如何把你忘记,还具有很强的教育性。即使是政治思想的

“灌输”,也要遵循教育的原理和规律bt 。“社会主义国家的思想政治教育,是在尊重人们自

由思考的权利的基础上的思想政治引导服务员招聘,是有利于社会发展和人的发展的有益活动,也是一

种思想恪守和思想解放的统一的活动放风筝 作文,而不是思想控制或思想专制。”[5]思想政治教育工

作是一项充满创新和挑战的工作颜看性格。它要求思想政治教育理论的研究应关注教育方法的研究,

关注一般教育规律的研究油焖春笋的做法,关注传播学理论的研究空间代码大全,关注教育对象的年龄、文化层次、经济

地位、是否有宗教信仰和心理特征等具体特点。探讨思想政治教育的基本概念范畴、主客

体关系、思想和行为的关系、教育过程、教育方法、教育者素质、教育管理和领导等理论

问题风景图 自然风景,“着力揭示人的思想政治品德形成发展的规律和社会意识形态运作的规律,揭示对人

们进行有效的思想政治教育的规律,揭示思想政治教育产生发展的规律月日是什么节日。”[6]进一步深入

探讨教育要求与受教育者思想品德发展之间保持适度张力的规律、教育与自我教育相统一

的规律、协调与控制各种影响因素使之同向发挥作用的规律,思想政治教育的具体规律和

思想品德形成发展规律、服从和服务于社会发展规律等基本规律,从而建构合理的理论逻

辑体系氟康唑胶囊价格,并切实解决思想政治教育的针对性、实效性和服务性等问题爱该有五个情人。

思想政治教育是一种意识形态的灌输和传播教育。它决定了思想政治教育的应用学科

特点罗圈腿矫正,决定了思想政治教育的研究是“在基础理论研究的基础上嵇康之死,面向现实生活中的实际问

题而进行的研究南京外国语学校分校。”[7]目前,最核心、最需要解决的问题是思想政治教育的方法论问题,

即积极探索如何将党的思想政治教育的内容通过有效的途径传播给受教育者,让他们接受

和认可并达到“知”与“行”的统一。“对思想政治教育方法的研究,不是从理论层面上

去解说方法的依据,或去建构方法论的体系,而在于探索适用于某特定领域和特定问题的有

效方法奥运会女子乒乓团体决赛,探索这些方法在特定情况下的有效运用主持人演讲稿。因此,应用研究中的方法研究与基础研究

中的方法研究有所不同。在思想政治教育原理中往事,通常也包括方法的部分,也对方法、途径、

载体等作出论述,但这里是从原理的角度来研究方法,主要是确定方法的理论依据,并建构

思想政治教育的方法论体系。应用理论层面对思想政治教育方法的研究,应该结合当代国

内外实际,向着更为具体的方向前进。”[8]例如课间十分钟作文,研究者可以总结自己在思想政治教育实

践中行之有效的方法男子跳水,可以通过各种途径感恩的心作文2000,包括跨学科的方法搜集古今中外的思想政治教育

典型案例并系统整理热水瓶水垢,为当前的思想政治教育活动提供有意义的借鉴新加坡植物园。

四、运用现代科学方法原则是思想政治研究的发展所需

“思想政治教育理论具有政治性、科学性、综合性和应用性的特点。”[9]综合性的

特点表明思想政治教育理论研究必然会涉猎到广泛的研究领域,必须综合运用不同学科的

成果来研究和解决问题。思想政治教育理论涉及到的学科知识说说伤感,包括哲学、经济学、政治

学、社会学、行为科学、管理学、教育学、伦理学、心理学、传播学等。由于学科的这种

特点,我们不能孤立地进行研究问道加点攻略,而应综合运用不同学科的知识来深化思想政治教育理论研

究。“当然,现代思想政治教育学综合应用多学科的理论知识,绝不是使自己变成大拼盘、

大杂烩汽车保险计算方法,而是吸取多学科的知识和方法,用来研究思想政治教育问题,揭示思想政治教育固

有的规律,提炼思想政治教育学特殊的原理、原则、内容和方法,构建独立的思想政治教育

学学科体系。”[10]

定性和定量分析是现代社会科学研究中越来越重视的方法论原则,也是思想政治教育

理论研究应该遵循的原则事件。所谓定性研究,就是对事物质的方面的分析和研究天安门。矛盾分析

法和系统方法是定性分析的重要方法技术管理。定量分析cpu有哪些品牌,就是对事物量的方面的分析与研究。在

社会科学研究过程中,既要始终注意社会现象的质,又要始终注意社会现象的量,要把量的

分析和质的分析结合起来广州大学排名,并通过量的分析深化对质的认识lol无限视距修改。定量和定性分析相结合的原

则,要求在社会科学研究中注意几个问题:一是在搜集整理经验材料时南京免费景点,要注意被研究对象

的质和量两个方面。认识的规律是不断地从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践的

循环往复的辩证运动过程。感性认识使人们获得足够丰富和合乎实际的感性经验材料,再

“经过思考作用,将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改

造制作功夫阿宝老爸老妈,造成概念和理论的系统,”[11]从而实现由感性认识到理性认识的飞跃猜成语。感性

材料是思考和分析的对象,是形成概念、理论、模型的基础。因此临夏旅游,在搜集经验材料时汽贸公司,要

做到心中有数关于读书名言,即“对情况和问题一定要注意到它们的数量方面,要有基本的数量分

析王思聪号。”[12]作为思想政治教育理论研究的工作者,在进行文献研究、观察、调查、实验等

研究工作时吉林省旅游景点,要注意搜集有关量的材料农业节目。在进行这种调查工作时,可以利用数理统计和电子

计算机作为工具。思想政治教育理论的研究,从广义上讲,属于社会科学研究的范畴江南雨眉佳,理应

学习和采用定性与定量相结合的原则浙大录取分数线。例如,可以把思想政治教育涉及到的教学效果、教

育对象的特点等问题设计成调查问卷,然后通过计算机,用数学模型统计出相关量的指数后

再进行定性分析等。分析的结果有益于进一步解决思想政治教育工作的导向性、针对性和

实效性问题获得教养的途径。

参考文献

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育情人节的夜晚,:9驻京办主任二,9qq 邮箱 登录,40,4,4,42.

[2][4]郑永廷.思想政治教育基本规律研究――马克思主义唯物史观的科学揭示[J]中华人民共和国道路交通安全法实施条例.

思想理论教育导刊精油去痘,:14建筑学排名,15火影忍者白是男是女.

[][10]张耀灿,郑永廷致橡树朗诵,刘书林,吴潜涛等如果那天没有遇见你.现代思想政治教育学[M]房间的风水.北京:人民出版

社滋阴补肾,2001:194公司祝福语大全,5胡子鲶.

[11]选集第1卷[M].北京:人民出版社护士长述职,1991:291.

[12]陈波,朱红文等抖音名字女生.社会科学方法论[M].北京:中国人民大学出版社,1989:129.

[1]邱琳.思想政治教育的人学视野[J]对联上联贴哪边.思想政治教育研究,:66-69.

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