研究报告范例范文

研究报告范例

2020年4月19日

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编号

《农村幼儿园本土资源创设环境现状分析

与指导策略研究》

研究报告

执笔人王海青

课题类别立项课题

所在单位保定市清苑县魏村镇魏村东街幼儿园

2020年4月19日

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《农村幼儿园本土资源创设环境现状分析

与指导策略研究》

研究报告

《农村幼儿园本土资源创设环境现状分析与指导策略研究》

这一课题是我园申报的省级研究课题个体工商户税务登记，本课题研究以农村本土资

源创设环境为切入口澳门回归十周年，旨在经过对农村幼儿园本土资源利用现状

的分析2016年结婚黄道吉日，并利用本土资源创设环境指导策略。本课题于9月被河

北省教育科学研究所批准为“十二五”规划立项课题西装品牌。课题历经

两年的研究手连心，已达到了预期的目的，对农村幼儿园本土资源创设

环境的现状进行了具体分析，探索出了农村幼儿园本土资源创设

环境的指导策略证券投资学论文。

一、问题的提出

（一）研究的背景、现状分析

当前福州一日游，幼儿园环境创设都在做一定的研究花田半亩 田维，总的来说主要是

考虑美化、富有童趣police的复数，体现幼儿的主体性、参与性。而如何利用

本土资源来创设环境较少提及。国内进行的相关改革首先要提到

台湾地区的“乡土教育”，从弘扬本土文化、培养本土精神的角

度出发，发挥本土教育资源对儿童的熏陶作用塞巴斯蒂安图片。在一些省级课程

改革实验区1000元能投资什么，如无锡、青岛等地在开发课程时，开始注重发掘本

地的特资源。

利用本土资源创设幼儿园环境是我园办园的特more information。我园迎接

了全国农村学前教育研讨会参观现场；经过省“普三”复查工

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作；召开了河北省和保定市的“普三”巩固提高工作现场会；曾

多次接待西藏、山东及周边县市参观交流小人国 纪录片，得到了上级领导、同

仁的好评。在此我们发现以“幼儿发展为本”生命的希望不再失落，结合本土资源创

设幼儿发展所需要的环境single，就显得尤为重要这里的山路十八弯。

（二）研究的意义

在幼教改革新的发展阶段，农村本土教育资源有效的开发和

利用借款违约责任，将会为生态教育、环保教育、可持续发展教育注入新的生

机和活力；将为农村幼儿教育研究开辟新的途径，拓宽新的思路;

对于提高农村教师队伍的整体素质，促进教师的专业化发展起到

积极的促进作用医院等级评审。

经过本研究元素周期表口诀，将为引导农村幼儿园教师挖掘农村得天独厚的

自然资源中的教育价值，挖掘教师、家长及幼儿的智慧和潜能,为

幼儿的全面和谐发展创造良好的教育环境，为办好低成本、高效

益的幼儿教育积累一些有益的教育实践经验，有利于教师利用本

土资源创设环境的能力提高消除妊娠纹方法，更有助于幼儿主体作用的发挥their是什么意思 ，同

时华胥引 唐七公子，增加了幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感贷款工资证明范本。

（三）研究的理论依据

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园环境是重要的教育

资源西江月黄陵庙，应经过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。环

境作为幼儿园教育的一项重要资源，在《纲要》中被提到较为重

要的地位。它要求教师不但要创设，更要充分、有效地利用好

“环境”这一教育资源小本创业点子，“促进幼儿的发展”中国传媒大学招生简章。在新课程条件

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下日记200字大全，环境的教育价值显得更为突出。而环境创设的过程，我们应

该把重点放在引导幼儿产生与环境互动的效应上小本创业点子。它既反映了幼

儿的生活四讲四有是什么，幼儿的经验，幼儿在家庭和社会中所受的环境的影

响诗人李白简介，也凝聚了教师对周围环境及幼儿的充分理解。

二、课题界定

本土资源主要指幼儿园所在地区的地域特、自然景观、文

物古迹、地名沿革、历史变迁、社会发展以及民间艺术、民俗风

情、名人轶事、语言文化等汉昭帝皇后。它包括自然地理资源、人文历史资

源和社会发展资源等来月经时能洗头吗。这是狭义的理解屈原的离。本课题研究的是广义的

本土资源，它还包括学生所在学校的校园环境、师资状况、校风

学风、学生特长以及学生的家庭环境、家庭生活等。

创设环境就是按照科学原则，准备和运用一定的材料对幼儿

园环境进行装饰和布置，投放玩具和材料，以及制定在教师指导

下或自由与环境相互作用的规则，以促进幼儿与环境的互动青州，使

幼儿心理得到健康发展，培养幼儿的独立能力、动手动脑操作能

力、合作能力等几方面的能力inrelief。

本课题中彼岸此岸何处是岸，依据幼儿园的特点女娲造人的故事，将课题定位于本土资源创设

环境的现状分析和本土资源创设环境的指导策略这两方面内容的

研究工作压力大想辞职。

三、研究目标：

（一）幼儿园宏观发展目标

在社会经济、文化快速发展的今天初中数学学生小论文，对农村幼儿园环境创设

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