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课题研究报告范文1
2022年8月28日发
(作者:爵士舞)

课题研究报告范文1

课题研究报告范文1

作者:省东中科研课题组

一、课题的研究背景

二、课题界定

三、课题研究的预设目标

四、课题研究的理论支撑

五、课题研究的方法设计

六、课题研究的基本过程

七、课题的研究内容

八、课题研究成果

九、遗憾和思考

千呼万唤始出来八年级下册数学作业本答案,犹抱琵琶半遮面-----课题背景

“语文教学正面临危机.现行中学语文教材体系的重大弊端造成

了少、慢、差、费,厌教厌学的恶果初中一年级英语,不彻底改变它爆炒腰花的做法,中学语文教学就

走不出死胡同!”(《审视中学语文教育》)在此严峻形势下贫困补助申请书范文,适应

时代发展的需要,新的高中语文教材(试验修订本)在江西、山西和

天津两省一市试验三年后exist什么意思,根据教育部2000年颁布的“课程计划”

和“教学大纲”证明信格式,于2000年秋季开始在全国使用周云鹏脱口秀,从而取代了这以前

使用了近20年的高中课本作文美丽的校园,真可谓“千呼万唤始出来”.应该说这几

年课程、教材的变革取得了长足的发展开课证明,需要我们对实施教改主渠道

的教学进行有意义的理论研究和有价值的课堂实践.新教材是出来了女性个性网名,

可如何适应新教材在体系和结构方面对旧教材所作的三个方面的改

革(阅读和写作、口语交际分编;破除以记叙、说明和议论的文体

为中心的模式;为扩大学生的阅读量四川名吃,编写与教科书配套的《语文读

本》,作为高中课本必要的组成部分),实现“全面提高学生的语文

素质,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感

悟、熏陶和培养语感网上银行建行,使学生养成良好的学习语文的习惯.在教学过

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成健全人格”的指导思想乔任梁女友,还是摆在我们面前的需要迫切解决的问题.

新教材的教法还是“犹抱琵琶半遮面”尾大不掉.横看成岭侧成峰白桦,远近高低

各不同-------课题界定

关于“高中语文新教材使用的研究”中的“新教材”是指人民教

育出版社中学语文室编著的2000年秋在全国大范围内使用的全日制

普通高级中学教科书及配套读本.其“新”主要体现在四个方

面:1.强调了工具性与人文性的统一;2.注重了学生自学能力和自

我发展意识的培养;.强化了选文的审美情趣和文化内涵;4.突

出了教师主动性和创造性的发挥.新教材使用研究的范围包括:围绕

新教材的阅读、写作和口语交际三个系统,从教材、教者、学

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课题研究报告范文1

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课题研究的预设目标四

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还是摆在我们面前的需要迫切解决的问题.新教材的教法还是“犹抱琵琶半遮面”尾大不掉.横看成岭侧成峰白桦

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课题研究的理论支撑五

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写作和口语交际三个系统

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作为高中课本必要的组成部分)

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