最新精选幼儿园教案范文集锦六篇

幼儿园教案范文集锦六篇

活动设计的提出：

某进行户外体育游戏时，有小朋友注意到地上的落叶，很感

兴趣高原天籁组合，我们一起把叶子捡起来，还仔细地观察了叶子的形状、颜定金英文，

了解到秋天来了树叶变黄了，落下来了。由此引发思考，延伸出该活

动小树的新衣销售合同书范本。

目标：

1、认识红、黄、绿三种颜；

2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作；

、锻炼手眼协调性清蒸梭子蟹。

准备：

1、红、黄、绿等颜的碎卡纸〔树叶〕；

2、与幼儿人数相等的画纸〔每张上画有一棵数猜字谜(打一字)，供小朋友贴树叶〕

、小篮子〔装碎卡纸用〕

4、浆糊

5、小碟子〔装浆糊用〕

6、与幼儿人数相等的垫板

7、范画一张〔已贴好树叶〕

8、录音机和磁带〔含有儿歌大风与树叶〕

9、毛巾三条〔擦手用〕

活动过程：〔20分钟〕

1、

［设计意图］

幼儿独立性的开展是从掌握独立生活开始的上海什么时候开学，在正确的引导下

4-5岁幼儿已经能自己穿脱简单的衣服、鞋子等，然而现在的独生子

自理能力差是有目共睹的，孩子过分依赖，导致幼儿形成害怕、

退缩等不良表现。通过本活动让幼儿知道我们的手能做很多事，自己

的事情应该自己做，培养幼儿独立的生活能力、成功感增强自信心农运会。

［活动目标］

通过活动让幼儿知道依赖是不对的终结者有用吗，自己的事情应该自己做联想e51。

渗透目标：培养幼儿独立的生活能力，培养成功感和自信心国庆节优秀作文。

［活动准备］电脑动画、幼儿坎肩、鞋子、衣服、磁带我有一双

小小手不再麻烦好妈妈、奖牌、录音机

［活动进程］

1、导入：猜谜——手导入活动

提问幼儿：我们的小手能干吗？〔吃饭、穿衣……〕小朋友答复

得对田鸡的做法，我们的手可以做很多事情我是一棵小草下载，可是有个叫豆豆的小朋友，他也有

一双小手曾轶可 最天使，他的小手又干了些什么呢？现在我们一看好吗？

2、展开：

放电脑动画片幼儿观看电脑动画

〔老师与幼儿围坐在一起〕如图深圳劳动，老师提问：

〔1〕“豆豆的小手都干了什么？〞

〔什么也不干扫墓作文400字作文，吃饭、穿衣、穿鞋……都让妈妈干〕

〔2〕豆豆这样做对吗？〔不对〕为什么？应该怎样做？

自己穿衣服、自己吃饭、洗脸、自己穿鞋……

〔〕小朋友你们在家是怎样做的？都做了哪些事情？

〔自己吃饭、穿衣、穿鞋……〕

你们做的很好，自己的事情自己做品牌网络推广方案，不会做的事要学着做，什么

事都依赖父母是不对的春天的故事舞蹈。

〔4〕组织幼儿讨论：你除了自己的事自己做，还帮妈妈做了哪

些事？

〔扫地、拿拖鞋、给妈妈捶背……〕

〔5〕教师：小朋友的小手真能干万能梗，自己事情自己做还帮妈妈干

活计划生育政策 二胎，你真棒！

〔6〕今天老师为你们准备了衣服、鞋子，我们来比赛看谁穿得

快男人和女人，比比谁的小手最能干。

〔7〕放歌曲我有一双小小手幼儿分组比赛穿衣、穿鞋我身边的雷锋故事。

〔8〕为幼儿发奖牌小学党史手抄报内容，幼儿自我鼓励我真棒，我能行。

〔9〕：小朋友自己的事自己做得很棒，你们的妈妈要看到你穿得

那么快那么好一定很快乐，妈妈工作很辛苦201年山东二本分数线，我们自己的事自己做，

不要再麻烦妈妈好吗？

［结束局部］

幼儿表演歌曲不再麻烦好妈妈new trial，结束。

圣诞花园

操作目标：

1、体验美工活动的乐趣阅读思维导图。

2、在操作活动中创造性地拼插圣诞树和剪画花关于彼岸花的图片。

操作材料：

各种三角形硬纸卡、蛋糕碟子、零碎彩卡纸、卷筒纸芯、彩笔、

剪刀qq 空间登录。

操作层次：

第一层次：幼儿认识操作材料院校在阅被录取的可能性有多大，并能进行随意拼图。

第二层次：根据范例幼儿制作圣诞树和花男孩名子。

第三层次：与同伴合作完成圣诞花园。

操作说明：

1、利用各种三角形硬纸卡创造性地拼插圣诞树20论坛推广。

2、将蛋糕碟子剪成各种花并用彩笔装饰调查研究方法，利用零碎彩卡纸做成叶

子，将花与叶粘贴于卷筒纸芯上。

指导建议：

让幼儿根据不同的水平进行操作。

教学目标：

通过竹竿游戏开展幼儿的动作协调性就业计划书，促进运动方位感知高中生物必修1，突出

相互间的合作意识鼓舞人心的歌曲，培养团队协作精神。

教学准备：

八根约2米长的pvc塑料管

教学重点：

促进运动中前后左右上下的方位感知

教学难点：

突出相互间的合作，培养小组及团队协作精神

教学过程：

1．游戏：奇怪的动作

幼儿在口令的提示下完成向前看齐、向上看齐、向下看齐、向左

看齐、向右看齐等动作集体跳绳。

〔1〕教师以较慢的动作和详细的提示语言引领幼儿一起变换看

齐六个方位；

〔2〕教师以较快的的动作动作和提示语言连贯的改变看齐的六

个方位；

〔〕幼儿四人一组持竿布鲁克大学，在竹竿令提示下完成向前看齐、向上

看齐、向下看齐、向左看齐、向右看齐、原地踏步走和立定等趣味动

作。

2．游戏：看谁反响快

幼儿四人一组持竹竿听令向前、后、左、右正确移动

〔1〕教师与幼儿一起向前、后、左、右正确移动

〔2〕教师与幼儿做相反的动作

如教师持竹杆向前一步、幼儿四人一组持竹杆向后移动一步；教

师持竹杆向左一步，幼儿四人那么持竹向右移动一步；教师向左二步考察学习心得体会，

幼儿四人那么持竹向右移动二步，并以此类推变化英语教学心得。

．游戏：快快集合

幼儿四人一组持竹竿听令，根据教师提示方位快速调整步伐，协

调一致的改变持竹竿排队方向，以正面对应老师的站立位置变化。

〔1〕教师顺着一个方向变化站立位置，并控制奔跑时的变化速

度，帮助幼儿及时奔跑调整站立方位饱经风霜的意思。

〔2〕教师顺着二个或三个方向快速转换站立的方位里约奥运会开幕式时间，并加大变

化方位时的转换速度小学生宪法知识 简短，并用眼神适度提示幼儿，帮助幼儿在奔跑状态

下快速扭转站立位置以面向教师。

〔〕教师顺着二个或三个方向快速转换站立的方位，快速变化

站立位置，并用眼神和身体做出迷惑的错误的提示大肠的做法，强化幼儿对运动

方位变化，促使幼儿做出快速正确的反响。

4．游戏：巧过竹竿

教师提出新的活动要求：幼儿必须4人一起过杆，并提示幼儿提

前商议决定，根据前一组的完成情况做出跨越行走或跳跃等创造性的

与之前不同的动作过杆网一代理服务器。同时调整和帮助幼儿形成动作安全施工协议，在活动中及

时用语言肯定动作变化拉夫 阿尔斯通，提示幼儿注意平安及时阻止危险的动作。

教师示范与众不同的过杆方式坐火车，并引导幼儿在下一次的类似活动

中加以实践和变化洛杉矶捣蛋计划 电影。

5油焖大虾的做法大全.结束游戏：开汽车

幼儿8人一组持杆组成4辆汽车，开车不碰撞教师提醒小司机二

手握紧前两端罗汉鱼怎么养，最后幼儿二手握紧后两端行车途中注意避让，8人一

组相互体谅彼此照顾六年级毕业考试答案，然后组成一辆火车一起开回教室，提示幼儿及

时调整运动姿势孟德斯鸠简介，汽车加减速，转向要准确盛气凌人的近义词，开车不碰撞。

这段时间总是会下雷阵雨关于家庭生活的作文，孩子们都非常兴奋寒假十课心得体会，有的孩子很快乐

得告诉我：“张老师，今天我又是打雨伞来幼儿园的哦！我的雨伞可漂

亮了！“看到孩子们对雨伞产生了兴趣，我结合本月的主题活动，准备

了这个好看的伞托班的科学活动。让幼儿能从众多的伞中到自己的

伞观察日记00字，并说出其特征江苏高考英语试卷。并会使用自己的小伞怎么建一个新的。

活动分析：

本次活动我将教学重点放在幼儿知道伞的特征农村空巢老人，并会使用自己的

小伞。利用生活中随处可见的“伞〞让孩子感受美，欣赏美，并将“伞〞

贯穿于整个活动。

在引导幼儿认识伞的结构时改变了以往直接“你们知道这是什么

吗？它上面有什么？〞的方式强烈的反义词是什么，而是根据幼儿介绍的“喜欢的伞美在

哪里？〞随机的`进行伞面、伞柄、支架的介绍，利用“下雨了〞的游

戏引导幼儿进行正确开收伞的练习，幼儿兴趣较高梵蒂冈城国。让幼儿在了解伞

的用途的同时知道伞能遮阳、遮雨重阳节发朋友圈的精美句子，还有美化生活的作用。孩子们从

欣赏、观察、到自己动手亲自尝试销售管理，完全从幼儿的兴趣出发西格尔 爱情故事，满足了

他们的不同愿望与开展成考政治。整个教育活动在轻松愉快的气氛中完成了教

育教学目标，到达预期的效果工作单位证明怎么写。

活动措施：

1、大多数孩子都能认出自己的伞，能说出自己伞的颜及特征等

等，带儿童伞的孩子大多能自己撑开来家长感恩老师的祝福语，收起来就比较困难，带

伞的孩子根本上不用使用！

2、在学习伞的正确开收方法时砭石疗法，教师应该结合进行平安教育双十一广告。提

醒幼儿：“小伞要怎么样翻开才平安呢？你们看这样翻开可以吗？“教

师可以示范错误的开伞方法〔伞柄直对别人、伞面支架靠近眼睛〕课外书，告

诉幼儿这些方法是不正确的擀面杖吹火的歇后语，并引导幼儿尝试发现手举高，伞柄朝上

的正确开收方法

活动目标：

1、帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。

2、引导幼儿仿编诗歌十一月 英文，培养幼儿的想象力、创造力和尝试精神暑假实习生招聘。

、让幼儿知道幼儿园是个大家庭，每个小朋友要保护幼儿园。

4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备：

1、画有蓝天、乌云、树林、河水、土地的大幅背景图。

2、小雨、小鸟、珊瑚、蘑菇、小草等小图片。

、录音机、磁带。

活动过程：

一、情景创设小猫钓鱼，引起兴趣

1、今天老师给我们中班请来几位小客人促销策划，看看他们都是谁呀？〔依

次出示珊瑚、大雨、小草、蘑菇的小图片〕

2、这几位客人想请小朋友帮他们一个忙，他们不到自己的家了，

你们能帮他们到吗？〔出示背景语言挂图〕

哪里是珊瑚的家？〔教师总结：蓝的大海是珊瑚的家〕

哪里是大雨的家？〔教师总结：灰的云朵是大雨的家〕

哪里是小草的家？〔教师总结：厚实的土地是小草的家〕

哪里是蘑菇的家？〔教师总结：茂密的森林是蘑菇的家〕

要求：答复的小朋友要邀请一个你的好朋友把小客人送回家。

二、欣赏诗歌，学习诗歌湖北普通话成绩查询，体验诗歌的美

1、刚刚小朋友都帮小客人到了家，他们要感谢我们中班的小朋

友自制美白祛斑茶，给我们带来了一首诗歌，请小朋友仔细听一听prideandprejudice，看看你们都听到

了什么？

2、播放录音诗歌家在哪里。

、提问：

？？诗歌的题目叫什么？诗歌里有谁？他们的家在哪里？要用诗

歌里的话答复！〔教师边做动作提示幼儿好看的军旅电视剧，答复对了请小朋友一起学习〕

4、和老师一起边做动作边朗诵诗歌痤疮怎么。

三、仿编诗歌

1、根据背景图部队安全形势分析，让幼儿说一说还有哪些地方是谁的家？〔说对的

请小朋友一起重复夜行书生 电视剧，教师可以加上动作〕

如：蓝的大海除了可以是珊瑚的家音频管理器怎么设置，还可以是谁的家呀？〔小

鱼〕

依次类推仿编诗歌

2、把小朋友仿编的诗歌串起来编成一首属于我们自己的诗歌。〔教

师和小朋友一起边做动作边朗诵〕

四、扩展延伸

我们小朋友的家在哪里qq space，幼儿园是不是我们的家呀？〔幼儿园是

我们共同的家莎士比亚 亨利四世，我们要保护她、保护她〕我们的周围的动物、植物还

有我们人类都有一个共同的家如何打扮，你们知道是哪里吗？〔地球〕对，美

丽的地球是我们共同的家妈妈生日祝福语简短，我们要保护它、保护它阿倍仲麻吕。

五、小结

刚刚小朋友说的都很好，下课后我们再想想还有什么地方可以是

谁的家世乒赛男双冠军诞生，然后小朋友可以像老师一样画出来然后和小朋友交流一下也

可以回去跟爸爸妈妈说一说。

活动反思：

本次活动我根据"开发幼儿潜能戴荃 悟空 mp，培养完整幼儿"的整合幼儿教育

理念，遵循本班幼儿的实际情况，以支持者秋夜朱淑真，合作者，引导者的身份防疫观后感，

科学地设计了直观学雷锋活动倡议书，操作微生物检验技术，探索家具销售技巧，尝试18岁的天空2，讨论多少次挥汗如雨，趣味性游戏等多种教

学形式个人简历计算机水平，创造条件，使每个幼儿都积极主动地参与到活动中来，尊重

理解幼儿，使幼儿主体潜能得到最大限度的发挥怎样彻底口臭，让幼儿在轻松愉快

的气氛中得到开展中国名胜古迹介绍。活动中有个别孩子参与不积极山西大学生，我认为是受到语

言表达能力的影响，怕说错所以干脆就不说，以后我会对这类孩子多

加鼓励和引导，尽量让每个孩子都能在活动中得到开展囊炎症状。