顺丰快递过年停运吗-民法案例

基础写作(学生)
2022年8月1日发
(作者:抗击疫情的小故事简短)

1.广东08高考基础写作范文:句子表达有何亮点?

①Shooting,originatedasameansofsurvival,developedintoasportonlyinthelate

19thcentury.②Thesport,whichfirstappearedin1896体育课件,waseversuspendedduring

the1904and1928Games牌坊.③Itwasonlyfouryearsbeforethesportreturnedtothe

Olympic永远的白衣战士.④However,notuntil1968werewomenfirstallowedtocompeteinthe

Olympicshooting.⑤Withthesportbecomingmoreandmorepopular席慕容经典语录,ithasgrown

steadilyfromjustshootingeventsatthe1896OlympicGamesto17today国培心得体会.

2.写作中复合句常见的错误

1女生qq个性网名.只有从句,没有主句

Thekeeperwhohadlivedinthelighttowerforalongtime,sohecouldkeepcalminthe

storm气冲斗牛的意思是什么.

→Thekeeper,whohadlivedinthelighttowerforalongtime,couldkeepcalminthe

storm.

2春朗读.以逗号代替句号启发故事,把两个简单句当成一个句子

①Thehallisdifferentfromallotherbuildings浦发银行柜员待遇,itismadeofglass.

→Thehallisdifferentfromallotherbuildings,whichismadeofglass淘宝冠军店铺.

②Theoldmanthoughtofhisson,tearscamedownfromhisface.

→Theoldmanthoughtofhisson冬季保湿护肤品,tearscomingdownfromhisface仿生学手抄报.

刀锋意志符文.刻意使用从句,表达不自然

Thereareoverfiftystudentsinthisschoolwhoaregoingtotakepartinthesportsmeetnext

Sunday海南高考总分.

4win10正在获取更新.过多地使用并列句组合信息

①Itisabeautifulday一劳永逸的意思,andthesuniiningandabreezeisblowing开会时在桌下帮他含.

→Itisabeautifuldaywiththesunshiningandabreezeblowing那一次我真什么的作文600字.

②Weweredrivingoutintothecountry简单伤感网名,andwesawourEnglishteacherridinginabus,

andthebuswascrowded201北京高考语文作文.

→Asweweredrivingoutintothecountry,wesawourEnglishteacherridinginacrowded

bus名曲欣赏.

暑假实践报告2000字.请看范例

MyEnglishLearning

①ItissixyearssinceIbegantolearnEnglish幼儿一周食谱.②Withthehelpofmyteachersand

classmateslinux安装教程,IhavemadeprogressinmyEnglish.③owI’mdoingwellbothinwritingand

readinginEnglish.④ButIstillfindithardtolearnEnglish,suchassomedifficultidioms武汉大学自主招生.

⑤Difficultasitis,Ihavemadeupmymindtomasterthisusefullanguagebymyhardwork.

从上述例子同学们可以明白什么样的句子叫“规范的英语句子”。其实,“规范的英语句子”

就是我们经常讲的三种句子:

A)Simplesentence:

Hearingthenews基督教十诫,hewashappy无锡中考总分.

=Whenheheardthenewswow战士,hewashappy里约大冒险好看吗.

B)CompoundsentenceA:

HegavemeabookbutIforgottobringitbackhome.

C)CompoundsentenceB:

Whatheisdoinghasnothingtodowithme我国古代四大美女之一西施姓什么.

ewaystomakesentences:

I沙湾古遗址.巧妙运用短语,写出规范的简单句:

1)借助名词短语做同位语

如:李立立方米怎么打,男,19岁,1986年生;籍贯:广东qq前面。

LiLi电视剧国家命运,aboyof19,wasborninGuangdongin1986戒指带中指什么意思.

2)借助介词短语做定语

如:李飞,男,10岁开国大典ppt,棕短发招聘广告范文,身穿白茄克腊味合蒸是什么地方的菜。

LiFeiisaten-year-oldboywithshortbrownhairandawhitejacket子望.

)借助介词短语做状语

如:有了Tom的帮助,我们很快就到了他们的村子。

WiththehelpofTom,wesoonfoundtheirvillage神无 鸟.

4)借助非谓语动词短语做定语或状语

如:他们站在大树下野鸡妈妈,等待着总统的到来萝卜干咸菜的做法。

Theyarestandingunderthebigtree问道宝宝,waitingforthepresident.

II我的快乐作文.巧用连接词,写出规范的并列句:

如:他给我钱,我不要。

HegavemealotmoneybutIrefused火锅蘸料的做法.

如:我刚到拐角处,就见到你啦。

IwasjustwalkingdownthestreetcornerwhenIsawyou.

1

III缝山针.用好从句和引导词自豪的反义词,写出规范的复合句:

1)名词性从句

如:老师生气霍金的名言。原因:王力迟到。

ThatWangLicamelatetoschoolmadetheteacherveryangry.

2)定语从句

如:中国,地处亚洲东部;特点:地大物博、人口众多沈丘槐园。

China,whichliesintheeastofAsia胃胀是怎么回事,isagreatcountrywithalargeareaand

populationaswellasrichnaturalresources.

)状语从句

如:雷锋还活在我们心中,我深受感动。

Iwasdeeplymovedbythis,becauseIknowLeiFengisstilllivinginourhearts朋友的爱.

5天舟一号发射全程直播.练习

1党的性质宗旨.用一句话表达

①Kateisanewstudent好片段.

②Shecomesfromanorthernprovince.

③Shespeaksadialectso much.

④Wefindithardtounderstandherdialect

=___________________________________________________________________

2.不是人人都能学好英语,小学生同时学汉语和英语反而会影响汉语学习闭幕式流程。

第一步:拆分成几个简单句

①不是人人都能学好英语。

②小学生同时学汉语和英语。

③这会影响汉语学习。

第二步:分别翻译这几个简单句

①=___________________________________________________________________

②=___________________________________________________________________

③=___________________________________________________________________

第三步:合并句子

方法1

=___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

方法2:

=___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[情景说明]

通知:

新光中学高三年级学生将于9月9日去体检。

体检地点:第一人民医院

体检时间:9月9日,星期六

注意:

1、7:45在医院门口集合心累,可以骑车或步行前往;

2、体检前空腹;

、在医院要保持安静双十一直播视频,听从医生和护士的安排。

otice

______________________________________________________________________

___________________________________________________

②___________________________________________________________________

③___________________________________________________________________

④___________________________________________________________________

我在那一角落患过伤风.⑤___________________________________________________________________

你来试试

现象学生作文中出现很多错别字

2

1婵真红酒调理霜.上网聊天时经常使用网络语言游巴蜀 李白。

2自称臣是酒中仙.每天有很多作业做,没有记住生字。

要求:1qq飞车改装成功技巧.用两句话表达表格内容

2.两句话要有连贯性

参考词汇:

错别字:wrongly-writtencharacters

网络语言:weblanguage

第一句(两个信息点):

1忙内是什么意思啊.学生作文中出现很多错别字

2离注音.(他们)上网聊天时经常使用网络语言。

①___________________________________________________________________

②___________________________________________________________________

合并句子:

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

第二句:

1鸽子血的营养价值.每天有很多作业做2.没有记住生字冬虫夏草功效。

①___________________________________________________________________

②___________________________________________________________________

合并句子:

连接两句话:

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Criteria(标准)Mark

Content(内容)0–5分

(是否用5句话表达了全文要点)

Language(语言)0–8分

(句子结构及用词是否得当)

Coherence(连贯)0–2分

(是否用了恰当的词语来衔接句子)

实战演练:以下是你根据图画内容和题目要求,经过观察、整理排列成的五个信息块,请

分别用一个句子表达出来低保工作总结,并组成一篇连贯性的短文云林寺。

1.一个乞丐在路边讨钱(askformoney)。李先生匆忙赶路上班,没有注意到那个乞丐木耳炒肉。

2.乞丐很生气计算机等级考试成绩,伸出(stickout)拐杖,差点把李先生绊倒了(tripover)好看的卡通qq头像。

.李先生意识到他是个残疾人,便在口袋里钱给他。

4.李先生拿出了一张百元钞票(a100-yuannote)思梦。突然一阵风把钞票吹到了空中带图片的文章。

5企业文化建设论文.乞丐迅速跳起来去追那张钞票事业单位岗位设置实施方案。李先生站在那里,惊得合不拢嘴flash控件。

___________________________________________________________________

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原因

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基础写作(学生)

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