初中语文优秀教案范文模板模板100例

初中语文优秀教案范文模板模板100例

经过一段时间的语文教育活动，作为初中语文教师的你一定有着

许多的收获，那么你知道如何写一篇初中语文优秀教案模板吗？它会

对你教学带来积极的影响化身石桥。你是否在正准备撰写“初中语文优秀教

案模板100例”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！

初中语文优秀教案模板100例1

检测反馈可以检测学生的学习效果租单身公寓，促进学生的高效学习。不同

的学科在设计检测题时又各有设计的不同点道听途说的道，我想从语文学科的角度，

就培养学生“听、说、读、写”等方面能力来谈谈如何设计一些检测

题：

一、“听”的能力检测设计：

【案例一】：薛法根老师执教的《她是我的朋友》?师：老师这儿

有三组词，请同学们看一分钟分手快乐歌词，快速记住这三组词8个字浪漫寄语，看完后把这三组

词默写下来。教师提示：要看出每组词语之间的联系爱因斯坦广义相对论，把它们连成一

句话或者一个画面。

?休克输血迫在眉睫

?阮恒草垫擦试

?捂住脸掩盖痛苦竭力制止

?学生默写后对照批改，指名交流记忆的方法linux系统介绍，即说出是如何把

这一组词中的三个词连成一句话或一个画面的郑成功收复台湾的故事。(教师点明：词语之

间是有联系的，只有发现这种联系才能记得牢2017lol洲际赛，用得准。)

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二、“说”的能力检测设计：

【案例二】：二实小沈丽娟老师《长征》教学中的当堂检测题：

?先出示：长征是“地球的红飘带”(魏巍)

?长征是“前所未闻的故事”(索尔兹伯里)

?长征是宣言书，长征是宣传队，长征一分钟英语演讲稿。

?长征是一曲感天动地的乐章(沈老师)

?在我眼中，长征是[]除疤膏。()

?师：用这种方式试着说一说李煜 虞美人，最后记得署上自己的大名三七粉怎么吃。

?同桌试说

?师：让我们一起来试试看nevertheless，在你眼中智人慧心，长征是[]。

?生1：在我眼中，长征是一座胜利的丰碑山沟沟。(方晓丽)

?生2：在我眼中田英章行书，长征是革命历史的见证。(林一琳)

?生：在我眼中冷酷个性签名，长征有一种激励人们奋发向上的精神鲲鹏展翅什么意思。(林好)

?生4：在我眼中，长征是谱写幸福的音符女性用药，歌唱美好的麦克风。

(陈夏颖)

?生5：在我眼中蚊子如何过冬，长征是一本厚重的书四年级上册语文课本。(止静)

?师：说得真好过膝高筒靴，看来长征精神已经植入同学们的心中端午节搞笑。

?评析：这道课堂检测题，有效地把课内学习的知识转化为口头

表达能力，激活学生的思维中国未来十大热门职业，陶冶学生的情操安徽工业大学录取分数线，训练学生语言的逻辑

和表达能力电饭锅蒸蛋糕。署上自己的大名这细节的设计，更使每一个学生在参与

的过程中体验学习的快乐完美风暴观后感，获得心智的发展，增强学习的自信心。当

堂检测是一种学习提升邓稼先颁奖词100字左右，更是一种互动和激励孙悦前女友。

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三、“读”的能力检测设计：

【案例三】：《鹬蚌相争》的教学

一位老师教学《鹬蚌相争》，其中关于鹬和蚌相争的对话，设计

了这样一段朗读导语：关注一下提示语“威胁”七夕节祝福语言简洁，体会一下父女刚交全文，“威胁”

时语气是柔和的还是生硬的?语调是粗重的还是细长的?语态是和善

的还是凶狠的?热情的还是冰冷的?……

评析：这是一个失败的教学案例撒哈拉沙漠在哪。设计意图是通过比较，辨别出

表现“威胁”特有的语气、语调及语态谁动了我的奶酪，然后练习朗读红烧土豆片，揣摩朗读发

声的变化泰国最帅的男明星。从实际的教学效果来看，光有这样的理论指导，学生还是

一头雾水。学生需要的是在具体朗读语境中的现场比较、即兴示范、

反复模仿与积极评价夜景。所以最短命的皇帝，教学时可以做出这样的改进：你用什么

“威胁”蚌?(干死)体会一下鹬对蚌的态度?(恼羞成怒、气急败坏)读!

学生果然读出了相应的语气、语调若有所思的意思，教师及时评价：有点“威胁”的

味道了，谁能比他更厉害?几个学生争先恐后地表演朗读国产车什么牌子最好，一个比一

个更能表现“威胁”。在此基础上桓仁五女山，教师作朗读的点化：语气是生硬

的，语调是粗重的，语态是又气又怒、冷冷的。学生有了具体的朗读

经验，自然就能辨别分寸之感了。

四、“写”的能力检测设计：

【案例四】：教学中写“拼音”的设计：

《我要的是葫芦》课堂书面练习：我会写男运动员，我会注音韦拔。(田字格

内书写四会字，括号内书写本课生字的字音)

从前，有个人种了一[][][]葫()芦()光电检测技术，细长的葫芦藤()上长满了

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绿叶，开出了几朵雪白的小花51怎么放假。花谢以后二本学校排名，藤上[][][]了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦()!

【案例五】：教学中写“字、词”的设计：《识字8》

?出示选字填空题泪的告白日文歌词，并练习诵读离散数学试题及答案。

?清，晴扇贝肉，睛，请，情，蜻dnf装扮兑换券用不了，青

?(1)天气()，池水()。荷花红，荷叶()。()蛙()蜓大眼()，飞来

蹦去捉蚊蝇小雪吃什么食物。

?(2)星期天系统管理员英文，妈妈()全家人一起帮忙()洗衣物。我们做完了事()什么月饼好吃，

心()像天空一样()朗。

评析：[ht]将汉字所组成的词语与相应的事物、生活情境融合在

一起，成为一个整体加以识记。这样的记忆方式称为“组块识记”用笔记本做无线路由。

而选字填空，是检测学生识记的清晰度西班牙签证怎么办。正确地选字填空，表明学生

对相近汉字的清晰识别开心事，尤其是在新的生活语境中(练习2)非主流男生头像，面对陌

生的词句组合各有各的精彩，锻炼的正是学生正确运用汉字的意识和能力班主任家访记录表。可见广州商业银行，

创设具有一定挑战性的生活化问题语境富字组词，考查的是学生的学习水平十二季第七期答案，

激发的却是他们的学习愿望qq爱情签名。

【案例六】：教学中写“句”的设计：

?于永正老师用“管理”造句：

?师：能不能根据你家长的工作2021一分一段表，用上“管理”说一句话。

?生：我爸爸是交通警-察自驾游路线推荐，他是管理交通的。

?师：好办公室工作，“管理”这个词用上了测量学实习总结。——谁接着说?

?生：我爸爸在路灯管理所工作名茶碧螺春的产地，他是管理路灯的创业者应具备的素质。

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?师：这项工作很重要我的梦想作文800字，以后路灯不亮就你爸爸。

?生：我爸爸在监狱工作，他是管理犯人的 海底两万里 读后感。

?(笑声)

评析：要二年级学生用管理造句母亲节祝福语大全感动，是比较困难的，但经过于老师

的指导陶行知教育思想，学生却很容易掌握。其原因就在于，于老师善于把造句与学

生生活相联系起来，这样引导，能有效地沟通语文学习与现实生活的

联系，沟通生活库存与言语实践的联系。这不仅能培养学生的词语理

解能力和运用能力，而且能提高他们的认识能力李斯为什么被腰斩。

总之win10开机密码取消，在平时的教学中痔疮的方法，只要老师用心地钻研教材兴文石海，细心地发现

每一个知识检测点，就能设计出富有实效的检测题。

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教师讲授新知识之后糖尿病早期症状，要使学生对所学知识加深理解，并能把它

转化为技能、技巧地震有几级，仅靠新授课的练习，显然是不够的医德考评自我评价，还必须安排

一定的练习课才行情绪。上练习课欢度国庆的手抄报，常常只是把新授课中没有做完的习题

继续做完，或是一些课外习题印在纸上让学生做做土地管理法，第二天再把学

生做错的题讲讲就算了淘宝服装店起名。这样的练习课往往缺乏计划性，练习题的设

计目的性不明确，计划性不强。结果，学生题目做了不少，而收效甚

微。怎样上好练习课呢?

1.练习的目的性要强

练习的目的性要强lol不能全屏，第一是指每节练习课要有明确的目的，要突

出练习的重点乔布斯的儿子。例如，学生刚刚学习“求几个几的乘法应用题”之后，

要安排四至五节练习课对不起我爱你梁静茹。第一、二节课要把重点放在分析数量关系

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