初中英语写作课评课稿

评朱菲菲老师的写作课

聂忠敬

英语写作课是公认的难上的课羚羊清肺丸，而朱菲菲老师给我们送来了这样一节优秀的作文理论课婴儿打嗝怎么办，

给我们今后的教学带来了很好的指导作用。

第一、引题

朱老师以自己为话题ralph lauren，让学生问他几个问题，以增进彼此的了解，融洽师生关系关于风景名胜的对联，从而

更快的接受老师全面从严治党的重点是，更快的融入课堂小学歌颂祖国的短诗。而且这样的方式也很好地锻炼了口语能力天竺鼠怎么养，使英语学以

致用南泥湾古筝曲谱。

第二、如何写一篇优秀的文章

b、圈要点：防止遗漏要点短文两篇ppt。要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点怎么用，

同学们要充分发挥自己的观察力哪种品牌的笔记本好，把情景中给出的各个要点逐条列出信望爱。

c、列提纲：为写作做好准备电脑没有声音 驱动正常。根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下，

形成提纲支持英文。

d、定基调：定出时态、人称、顺序、开头、结尾清楚的反义词。

e、写全文：写短文时要做到以下五个方面

（1）避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型植树节的手抄报。几种句型可交替使用可恶的蚊子，以避免重

复和呆板

（2）多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型

（）注意语法、句法知识的灵活运用

语态、时态要准确无误;主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致；注意人称代词的

宾格形式；注意冠词用法，注意拼写、标点符号和大小写等。

(4)上下文要连贯

(5)不会表达，另辟蹊径、改错句

中考作文时浏览器缓存怎么清理，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错这一环节必不可

少今天什么时候立秋几点立秋。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分never too young，根据错误多少来扣分进口奶粉有哪些品牌。

因此中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要学生个人简历模板。检查错误应从以下几个方面入手：

（1）看字数是否达到要求最悲伤的作文。看有无遗漏要点

（2）看文体格式是否正确规范

（）看词语使用是否正确2015年阅兵仪式观后感，有无语法或用词上的错误(实用致富机械./adv.)

（4）看单词拼写、字母大小写是否有错，标点符号有无遗漏或用错等等

（5）注意时态、语态、人称是否上下文一致

g、誊定稿

考试中合格率怎么算，书面表达应做到先打草稿喂出来续写，写完后多读几遍negative什么意思，检查是否有误寒春，然后再抄到试卷

上岁月的年轮，注意字迹要工整与幸福有关，不涂、不画、不勾不抹，避免不必要的扣分纪检监察工作总结。

本堂课对如何应付中考作文作了全面的讲解地理常识，从中可以看出半推半就字谜打一字，教师的基本功非常扎实大码女装秋装，

也为上课作了充分的课前准备地球自述的作文。要写好作文，要求学生多积累，我很赞同这个观点幼儿，要有词

汇基础、短语基础、句型基础等。遗憾的是如果把带读短语和句型的时间用在写作文上，这

样就不是空谈理论桌面阴影怎么去掉，而是理论联系实际。在同学们完成写作之后齐白石的资料，先让学生自己点评其他人

的作文，运用上课中提到的改作文的方法来改写错误，使学生在发现别人的错误的同时知足者常乐英文，改

掉自己的毛病。这将是一个亮点飞砂走石打一字，这种方法往往让学生记忆深刻、终生难忘。效果则会更好。

从总体来看美丽上海，这是一堂较好的作文理论课穿越晨光里。为我们今后教作文提供了很好的方法。同时不管

是教态，还是语言，都非常自然、流畅逍遥游原文，水到渠成大圣归来豆瓣。

201.5.22篇二：初中英语评课稿范文

初中英语评课稿范文各位老师大家好魔道 加点，今天很高兴能和大家一起参加这个“初中英语青

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年教师教学能力培训”活动。首先我要感谢两位执教老师给我们带来了两堂精彩的展示课，

还要感谢董老师和王老师给了我这样一个和大家一起探讨英语课堂教学的机会会议日程表。下面我就从

如何构建有效的英语课堂方面来评析一下郝菲老师的这节课，说得不正确的地方还请大家批

评指正。

一堂英语课的教学通常分为五个环节腊鸡腿的做法，他们是课前准备——导入新课——主题探究——

复习巩固——布置作业大学生就业调查报告范文。

一．课前准备是提高课堂教学有效性的前提。

随着教学实践的开展和教学理论研究的深入结婚喜帖。人们认识到巴西球员名单，教学过程不仅仅发生在课堂

上2021核酸检测当天能拿结果吗，因此现代教学论认为夫妻双双把家还曲谱，课堂教学环节应该相应地向课前及课后延伸。而课前的准备word如何转化为pdf格式，包

括对教材的理解错了，（以两大城市比较为主题春蚕到死丝方尽打一成语，方位表达、数量表达，形容词的比较级等语言现

象文房四宝指的是。）使用哪些教学方法和教学手段更适合这节课的教学内容（她使用了视频导入、问题导入、

图片导入、生活导入），什么形式更符合这一年龄段学生的生理和心理特点（多媒体演示，小

组活动、游戏操练、模仿表演）雪纳瑞，寻和挖掘哪些有用的课程资源（介绍上海的视频、桐乡本

土图片、贴近学生生活的照片、综艺节目中的砸金蛋游戏形式）等等囊萤映雪是谁。大家有目共睹于兰，为提

高这堂课的教学有效性郝老师课前做了大量的准备媒体公关。

二、新课导入是提高课堂教学有效性的基础。

俗话说：良好的开端是成功的一半。一节课课题的导入与该课的教学效果有着密切的联

系。在教学中我们都是坏孩子全集，新课的导入是很重要的一个环节，本堂课郝老师利用了

1经理培训.视频导入法。

七年级学生活泼好动英雄联盟更新包md5校验失败，且善于接受新事物中国最宽的瀑布是什么瀑布。因此，为了激发学生对英语课堂内容的兴趣

和拓展课堂信息的容量我的前半生全集，老师利用了视频具有集图形、声音、动作为一体的特点，播放了一

段关于上海的视频wenxue，这一导入是根据既定的教学目标来精心设计的，没有游离于教学内容之

外笔尖流露出的故事。上海是一座大都市默哀三分钟图片，离我们一些学生的实际生活较为遥远有一种爱叫做不放弃，学生缺乏对这方面的感性认

识。于是郝老师根据对学生的预想和对教学的需求对教材进行了解读长腿叔叔读后感，重构和再加工、再创

造。这个有关上海信息的视频既包涵了课本教学内容的一些信息佳木斯广场舞第五套，也有对教学内容的必要补

充。并且这种导入方式也让上海这座城市的信息变得更加的直观执医成绩查询，具体空白简历表格下载，激起了学生了解这

座城市的强烈兴趣，吸引了他们的注意力。紧跟着再提出相关的思考问题小学一年级自我介绍，为接下来的教学

做了很好的铺垫。2.巧用图片法

把英语单词同实物或情景直接联系，增强语言的真实性、形象感斑蝥养殖，易于调动和保持学生

的学习兴趣郑桂桂。特别是对于英语学习初级阶段的学生为了你我愿热爱全世界，采用直观教学，使学生一开始就把实物

与英语直接联系起来，获得一个直观印象关于猫的资料。如一张桐乡的照片就让hometown这个单词云淡风

轻了。一张地图就让抽象的方位单词通俗易懂了。利用两幅图片的对比来呈现形容词的比较

级，让抽象的语法知识点变得既客观具体又贴近学生的生活，加强了词汇和语法知识点呈现

的直观性。

.生活资源导入法

学生是教学的主体中国十大感人故事，教学活动的有效性要通过学生的学习来体现治近视。贴近学生生活的教学

资源容易引起学生的兴趣和共鸣，有利于积极调动学生的思维活动。郝老师的词汇和语法教

学导入都利用了桐乡这一本土教学资源梦中的额吉 歌词，这些导入设计都从学生的实际出发陈珊妮 情歌，符合七年级学

生的生理和心理的特点天云洞，受到了学生的关注和欢迎，让学生倍感亲切夏日星空。大大提高了这节课词

汇和语法教学的有效性九头芋。

三、主题探究与强化巩固的完美结合是提高课堂教学有效性的核心与关键。

“这堂课最大的亮点就是围绕教学主题温州市实验中学，在多样化的活动中学和练心理学与生活论文，学中有练独轮车，练中有

学增员口号，新授

与巩固融为一体心手相牵。在教授新知识的过程中巩固在水一方原唱，在强化巩固的过程中授新。

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1.这堂课以模仿促进巩固

模仿是基础绿家园，英语学习必须从模仿开始的简单的英语谜语。

“从心理学角度来说，初中学生具有活泼、好动、乐于参与、模仿性强的特点天津 蓟县。因此初中地理课件，

郝老师在教学中充分创设教学情景，抓住一切可以让学生模仿的机会运动减肥计划表，尽量做到“能听的让

他们听、能看的让他们看、能听的让他们听”，引导学生积极主动的模仿——模仿着去读、模

仿着去说、模仿着去写手机墙纸图片大全。通过模仿使学生进入英语学习的最佳状态并获取英语课程的基本知

识与基本技能，为学生的进一步纵深发展奠定良好的基础实习报告范文。

2．这堂课以表演强化巩固

角朗读无锡灵山大佛导游词，pairwork展示表演都锻炼了学生的胆量，激励学生敢于在大众面前开口说

话，克服心理障碍杭州社保查询，增强自信心，提高交际能力。还体现了师生之间一见如故的意思，生生之间相互尊重、

互动合作、学习交流的双边活动计算机网络信息安全。师生之间的情感交流，教学双方都热情投入，主动参与，

师生双方情感交流融洽优秀工会工作者事迹，课堂气氛便轻松、和谐，加深了彼此的情感。

.这堂课以游戏优化巩固

实践表明，游戏就是调动学生英语学习兴趣的最有效的方法之一。在课堂上假设、想象

某种交际情境2020年2月有多少天，用英语进行模拟言语活动，便是英语教学中的游戏。砸金蛋的小游戏集趣味

性和竞争性于一体，激发了学生的参与热情与表达热情阿尔山旅游攻略。

四．作业布置

本堂课的作业布置具有开放性和拓展性。这节课的作业设计是指以“课本知识”为基本

点，以“与之相关的知识”为拓展内容，要去了解城市的信息世界杯比赛规则，才能完成今天的作业新生婴儿拉稀怎么办，具有

一定的开放性血栓心脉宁片。每个学生喜欢的城市不同，原因也不同大主宰天蚕土豆，这个作业能体现出学生的个性。

这节课是一节听说课老残游记阅读答案，它以方位及形容词的比较级等语言现象来开展教学活动的。以两

大城市的比较为主题新车上市报价。郝老师的这堂课活动形式多样化，活动层次梯度化华罗庚是哪里人，采用了多样化的

方法。如小组讨论，角扮演、模仿、游戏、竞赛等方法。并且整堂的参与不只是一种形式，

她让所有的学生都充分的加入到活动当中去送花贺卡内容，强调语言的交际功能，这堂课处处彰显出了英

语教学的有效性守望心灵。值得商榷的地方：当学生没有沿着老师的思路时，可以借助肢体语言来

暗示安全阀校验规定，让他顺利过渡到你导的方向上来小学心理健康课教案。

一些课程资源可以借机再利用燕洵结局，再挖掘，达到课程资源利用最大化羊肉煲的做法。

输出部分表格和example如果同时展现会降低输出的难度石榴的营养价值与功效,照顾到基础薄弱的学生井柏然微博。

以上见解与大家共勉。篇三：初中英语评课稿201.12

英语评课稿

首先非常感谢华芳老师给我们带来的这堂精彩的阅读教学展示课，整个教学过程如行云

流水小学音乐教学设计，学生语言知识得到有效训练，综合能力得到有效培养周总理的故事。

华老师上课的内容是初三第9单元sectionb的一篇阅读课文。她能根据教材与学生基

础，制定语言目标一封家书歌词，进行深层挖掘闪字图片。整堂课以思维导图教学方式为载体罗生门效应，在师生互动、生生

互动中从课堂预设到动态生成泉州景点排行榜，一环扣一环，体现出有序推进，层层深入我的家人。下面我谈谈自己

的理解，和大家一起分享：

一、课堂教学环节设计理念新

华老师很巧妙地运用思维导图来为我们呈现了一节readingforwriting的阅读教学课国庆70周年短语，

为有效进行阅读写作的教学提供了范例。她以学生的发展为根本蝶恋花 柳永，以新颖先进的教学方式引

导学生积极参与教学活动，在整个活动中实现师生、生生互动，活动内容丰富多彩，接近学

生生活青春梦飞扬，在互动、交谈、合作中实现教学言简意赅。整个过程中教师关注学生学习策略单刀直入的意思，学习方法平凡的世界路遥，

学习态度。如华老师用一段贝尔发明电话的视频及一开始上课时的guessinggame活动导入

新课，使学生的注意力在最短的时间里被激活，接着她利用图片拓展介绍了各种tea及它的

功效，也就自然过渡到本课的主题tea。她在引入新词时，比较新颖自然且有拓展，而且具

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有生活化淘宝免费试用。比如说花茶我爱你宝贝，乌龙茶，龙井茶朵字组词，建德的白茶等，就是课文的延伸与生活的结合。

二、体现了新课标的三维目标

华老师在教学过程中处理好了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观之间的关系对不起的英文怎么写。

她不是教书本宠物知识，而是从书本教；是带着学生去阅读故乡的炊烟，不是代替学生去阅读。她以学生现有的

知识经验导入，学生兴趣浓丽水职业技术学院地址，由学习课本的语言知识输入到延伸过程中的语言知识输出索赔申请，通

过教师引导学生运用语言知识乐山龙舟会，学会交际丧事。从warmingup–pre-reading-while

reading-afterreading女人生孩子,整个教学过程中中秋节祝福语10字，以学生为主体茶叶保质期，注重在学习过程中加强对学生学

习方法的培养嘻哈侠是谁，学习策略的渗透小学教育工作总结，情感的培养粟米忌廉汤，真正朝着“学生发展”方向努力。重视情感

态度与价值观的培养深交所大宗交易，教学过程中培养学生的团队合作和自主学习表故意装睡让我享受。

三、教学内容处理手法新颖

在阅读教学中，华老师以教材为基本人民的名义经典台词，但又不拘泥于课本，利用思维导图创设情境我还在等你，促

使学生感悟和体验教学内容和生活的内在联系吨的认识教案，培养学生语言技能和语言运用能力告别童年 作文。她把听、

说、读、写的训练巧妙地穿插其中工夫。首先她注意利用思维导图，身体语言让我们荡起双桨串词，表情动作等活跃

教学资源怎样恢复好友，创设讲解茶的发明过程的情景，生动明了，加强学生对课文的理解腺炎的症状表现有哪些。后来又再次

利用思维导图对文章进行复述通知的范文，并用填空的形式巩固了课文的理解婚礼新娘致辞。

四、本课中值得探讨的地方：

1、在上课时，要注意时间合理安排和分配。本节课的导入部分用时过多倓虚大师，在

careful-reading开始时已经用了25分钟，导致后面的写作部分教学未能完成母亲追悼会悼词。因为reading

forwriting是本节阅读课的核心近在咫尺的意思，未完成写作教学有些缺憾扎拖波。

2、在过程设计方面，第一，个人觉得应该把喝茶的功效这一环节删除张国荣 我 歌词，这可以为重点的

课文阅读上让出时间。我觉得可以把用思维导图讲解茶的发明环节提到导入呈现部分大闸蟹怎么做最好吃。第二，

在细读环节时清华大学录取分数线，我觉得让学生动词这一活动没有什么必要乐不思蜀，如果改为词组更为恰当；另

外应该调整先后顺序永恒的爱情，把归纳填表提到朗读之后，再进行原文填空学跳交谊舞步，这二项活动会加深对课

文的理解中国梦我的梦绘画，最后再用思维导图进行复述孕妇梦见吃西瓜，学生对课文的掌握就比较到位了。总之护士礼仪表演，无论从阅

读课的创新七绝圣手的唐代诗人，从任务型教学的设计，还是从临场应付能力的实际操作说岳传，整堂课都值得研究与

借鉴淘宝店铺装修。华老师的这节课不是完美的一堂课，但毫无疑问是有理念与生活的一堂课在路上 作文。谢谢人机交互论文。篇

四：对案例评析中初一英语写作课的评课

对案例评析中“初一英语写作课“的评课

英语写作让很多学生都谈“文”变，是一个让学生颇感头疼的问题三星超薄手机，学生常常感到无

话可说，无从下笔而放弃英语写作。同时，由于英语教材课时安排紧凑，教学任务繁重，在

教学过程中不少教师为了赶课时进度而无暇顾及教材中安排的写作任务，当然更谈不上为学

生专门上英语写作课男士卫衣搭配。英语写作课对老师来说也是比较难上的课，但是张燕英老师对初中的

英语写作教学进行了深入的探究，通过多媒体向我们展示了如何教学英语写作，为我们奉献

了一堂精彩的写作课，给我们今后的作文教学带来了很好的指导作用。从总体来看，这不失

为一堂非常成功的课win7玩游戏不能全屏。从这一课的教学过程中可以看出，教师的基本功非常扎实，不管是学

生学情分析，还是教学内容结构安排丽江风景，都非常详细、具体赵州桥ppt，并且重难点突出厨房对联大全。同时张老师还

善于及时表扬鼓励学生拥有歌词，充分调动了学生的学习积极性冬季作息时间，学生的写作疑惑也大大减少，他们

不再谈“文”变。张老师的教学让我们知道如何使用恰当的方式去引导学生写作，激活学

生写作，让学生喜欢写作最搞笑，从而真正有效提升学生的英语写作水平。其中，以下几点尤其值

得我们学习：

第一、进行从易到难的引导，降低难度自闭症测试，激发学生的写作兴趣。

张老师通过一个话题后面设计的几个问题，让学生说出几个短语城市经典，再引导学生通过短语

把它们扩写成句子开学第一课抗疫故事观后感。通过这样的方式逐步引导学生，让每个学生都有话说。这种先说后写的

教学，学生观点各异云南名贵中药材，极大地激发了学生写作兴趣方大同 红豆，有效降低了难度，然后逐步练习理财规划，步步

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深入鳄目，达到了很好的教学效果旅行的艺术。

第二、理解写作要素月英文，实践兴趣写作，掌握写作技巧建党百年文案。

课堂上张老师紧紧围绕学生感兴趣的话题对如何写作做了方法上的正确指导，在这一环

节中，张老师教学生写作的几个步骤：写出主题句（点题）、展开句（拓展）、结尾句（总结），

清点字数等other，组句成文有时候不是不懂，要点明确，层层深入关于开学的日记，让学生觉得每一个环节都不难，让学生有东

西可写、敢于去写古诗春望，有信心去写。通过把难题分解成好几个简单句2020抖音最火网名，让每个学生都能下笔文秘工作职责，

让每个学生都有话可写河南高考分数线，这是非常值得我们学习的教学方法中专班主任工作计划。在课堂中花几分钟时间给同学

们思考、自己动笔，充分锻炼了听、说、读、写能力低碳生活处处可为。

第三、适当鼓励，恰当点评金陵十三钗海报，加深学生记忆。

在同学们完成写作之后，先让学生小组讨论作文电脑突然没有声音怎么办，由学生交流金鱼之死的启示，然后老师点评广告语赏析，使学生

在发现别人的错误的同时，改掉自己的毛病农村种什么赚钱。这又是一个亮点，这种方法往往让学生记忆深

刻、很难遗忘。篇五：初中英语课评范文

lesson89评课稿

这堂课是仁爱版七年级第一册（下）lesson89的一堂复习课肝硬化腹水的原因。下面我将从以下几个方面

进行课堂评析：

其一、清晰的教学思路医药营销案例分析。蒋老师根据教学内容、学生水平两个方面的实际情况英文歌，设置交

际情景超好听的网名，活动情景，让学生在特定的情景中完成设定的任务，具有很强的实用性和启发性异业结盟。

这也符合新课程倡导的教学模式俗世。让学生在教师的指导下，通过感知、体验和合作等方式羿射九日教案，

实现任务目标，更好发挥学生的主动性和创造性。如：创设不同的情景，以小组形式，角

扮演的活动形式，让学生在真实的语言情景中，理解语言、传递信息、使用语言，从而提高

运用语言进行交际能力串口硬盘和并口硬盘。

其二、有效的教学方法z70联想。蒋老师并没有简单重复以前所学的语法内容，把重点放置在语

法和词汇的分析讲解上than girl，而是集中在语言的实践运用上，如一般现在时的讲授。老师给出一

个话题他陶醉了优秀作文，设置情景团建有哪些活动，分组进行调查了解同伴的周末生活落红不是无情物下一句。这一项语言活动贴近生活端午祝福语简短，有利于

提高学生语言知识的运用能力和语言技能的形成。同时高原红 容中尔甲，围绕本课的教学内容对学校工作的建议，老师巧妙的

设置连串符合学生的真实情景活动人力资源考什么证，让学生参与到活动中来郑州人民公园，这也充分调动了学生的积极性

和创造性，也为他们提供展示才能的平台和获得成功感的机会。

其三、注重个体操练清朝官员品级，因材施教。老师针对学生实际情况，考虑学生的心理和生理特点

以及兴趣爱好，选择贴近生活的话题内容网约车新规，开展与学生为中心的教学思路啊大海。并在教学的过程

中将英语的教学内容和情感教育有效的结合起来风筝鲁迅读后感，这不仅促进学生主动地、富有个性化地学

习立秋吃啥，还体现新课程标准倡导的以学生为本的教学理念广州市积分制入户管理办法。

其四、从教师素养上来讲矜持的反义词，教师熟练的运用英语进行教学，教姿教态自然大方，富有感

染力女生伤感网名大全，语言清晰读书警句，表达准确郑州市十一中。但金无足赤，人无完人，在教学的过程中需注意口头禅的过多

使用冬菇茶。

然而瑕不掩瑜，从教师精心的教学设计和生动的教学呈现，我们不难想象出，学生在真

实的课堂中，轻松的学习知识和获取知识。总而言之，这是一堂非常成功的语言实践课。

2010级英语2班陈

巧灵

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unitreadingdyingtobethin评课稿

这堂课是牛津高中英语高一unitreadingdyingtobethin鲍鱼怎么吃.在本堂课中不赖我，吴老师以

新的课程理念为指导麻果的危害，充分考虑这一年龄阶段学生的认知能力及心理特征，本着以学生为中

心原则，结合本课时的具体教学内容，创设各种操练和运用英语的真实情景全运会奖牌榜最新消息，引导学生阅读、

分析、理解课文的训练学习，使其尽可能掌握已学知识，发挥学生主体地位五分钟公司，发展学生体验

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生活的实践能力。

那么接下来宋倩丽，我将从以下几个方面进行课堂评析：

其一、在教学目标与教学内容方面动漫美女黄图。吴老师以切身的情景安排来导入本课时所讨论的减

肥话题。这贴近生活的导入广西大学研究生调剂2021，不仅在第一时间吸引学生的注意力，还充分调动学生的学习兴

趣，利于学生理解。同时qss功能，围绕本课的教学内容，利用直观的图片，设置情景，让学生在语

言环境下，进行思考讨论，并培养学生的口语表达能力开学 作文，塑立正确的人生观、健康观、审美

观。其二、在教学结构与教学方法方面大学生村官调研报告。吴老师对每个教学环节的设计是条理清晰，过渡自

然小蝌蚪妈妈ppt，方法灵活，心应自然且具有生活化。特别是对三封e-mail的阅读部分，老师并没有像传

统的课文解析那样简单机械、枯燥乏味的教授，而是创设不同的情景与方法来让学生对语言

知识的运用和操练过程蝉唐虞世南，形成语言技能预科是什么。如：让学生根据标题来猜测内容学雷锋感言，设置wh-特殊疑

问句，引导学生带着问题思考并以小组或全班齐读方式来分析理解课文的概况，准确获取信

息恍然大悟的反义词，对谚语的了解，以及通过课文分析后的流程图形式和短文填空形式来复述课文等等。这

一系列的设计环节孙逊个人资料，不仅调动学生自主参与学习的积极性，巩固知识，更有效地对学生的阅

读预测技能和口语表达技能方面的训练情非得已吉他。同时对学生塑立正确的健康意识和审美意识的情感

目标进行渗透，使整堂课的氛围达到高潮。

其三、习题操练环节新鲜猴头菇的做法。吴老师针对学生的实际情况，设计有浅入深、有易到难的梯度式

习题以及课后开放性的作业，都体现以学生为本60分理科能考上什么大学，尊重学生的教学理念和新课标倡导的合作

操练的教学理念qq图像男。

其四、从教师素养上讲，教师熟练的运用英语进行教学小学课本剧，教姿教态自然大方，富有感染

力刘汝明，语言清晰，表达准确kirio，但在ppt的制作教学过程中需要注意的地方是，勿把weight-loss

打错成weight-lose大连外国语学院分数线.

但金无足赤人无完人，总的来说爱与恨，整堂课的教学目标明确，设计思路清晰，方法新颖，

各个环节过渡自然，活动设计对学生各项技能训练到位，学生对单词的听说能力和认读能力

强，目标达成度高。总而言之石神伟，这是一堂成功的语言实践课。

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