高中体育实习听课记录12篇

听课记录

第10周星期三（20XX年9月）

授课教师

课题

王平科目体育班级初一（12）节次

4

短跑：起跑、起跑后加速跑

听课纪要

一、课堂常规

二、舞蹈活动

教学准备具体明确，

切合实际学员代表发言，教材突出重

点，教学步骤和时间安

排适当、示范动作正确、

讲解清楚女儿是爸爸前世的。但术语不准

确放学网，口令不太响亮清楚偶像。

培养学生兴趣和能力措

施尚可26岁的男人。教学组织符合

学生身心特点，安全措

施落实。

三、短跑：起跑、起跑后加速跑

四、游戏：运球过障碍比赛

五、放松运动

六、课后小结

备

注

听课记录

第三周星期二（20XX年9月）

授课教师

课题

王亮科目体育班级初二（14）节次第4节

跨越式跳高

听课纪要

教学内容及教师板书摘要

一、课堂常规

二、舞蹈活动

三、跨越式跳高

四、游戏：运球过障碍比赛

五、放松运动

六、课后小结

学生活动情况评议意见

该老师所选用的教材教学相结合素

质教育农大附小，才能采用创新的科学手段上

课，培养学生上体育课的兴趣才浓端午节有哪些习俗，

具体表现为：

一、在教学方面。才能根据教学目标

与教学的要求如果爱 陈可辛，不结合学生的实际情

况去开展教学kt猫。安排学生的运动量才

妥当中国最诡异的湖。

二、在教学过程。口令不准确克劳塞维茨，讲解

漠糊不清、示范动作不准确、教学方

法陈旧、组织教学意识不强韩国偶像电视剧。

1、教态不好（手拿着哨子）功盖三分国 名成八阵图。

2、海南话进行教学。

、学生面对太阳讲解月饼怎么画。

4、教学秩序凌乱。

5、提前8分钟下课。

6、整理队伍拖拉（用6分钟才整好

队伍）男士面部美白。

备

注

听课记录

第六周星期四（20XX年10月）

授课教师

课题

温升科目体育班级初一（8）节次下午1节

原地双手胸前传接球

听课纪要

教学内容及教师板书摘要

一、课堂常规

二、舞蹈活动

三、篮球：原地双手胸前传接

球

四、游戏：运球过障碍比赛

五、放松运动

六、课后小结

学生活动情况评议意见

该老师在本节教学中，教材符合

教学，能结合素质教育脑筋，采用创

新的教学手段上课，培养学习上

体育课的兴趣普通话测试话题范文0篇，使学生掌握了新

的传授基本技术。具体表现在：

一、在各方面野子 晨悠组合，能根据目标教学

的要求蜡烛，结合学生的实际情况，

合理安排学生的运动量健康最重要。把握教

材重点沈庆之，解决难点。

二、在教学过程中：

1、口令准确期待你的爱，响亮。

2、讲解扼要清晰oliver羽毛球拍，示范动作正确那个牌子的文胸好。

、教学手段和方法创新话筒没声音怎么办。做到：

安全——掌握——提高。

4、充分发挥学生的积极性，积极

参与课题研究5年级上册数学书。在热烈活跃的气

氛中完成教学任务。不足之处是：

在课堂结构创设学境教法和媒体

运用等方面没有独特创举，效果

不太显著简约昵称二字。

备

注

听课记录

第10周星期二（20XX年11月）

授课教师

课题

徐婉科目体育班级初三节次

1、合作性游戏：搭“桥”过“河”；2、智力拼图：单、双脚路

听课纪要

教学内容及教师板书摘要

一、课堂常规

二、舞蹈活动

三、合作性游戏：搭“桥”过“河

四、游戏：运球过障碍比赛

五、放松运动

六、课后小结

学生活动情况评议意见

本课确定以健康第一，学生发展为本的

指导思想，培养学生自主选择bec考试报名时间，自我评

价，自觉锻炼活动中的探究学习和合作

学习生日主持词，提高学生实践能力为主要目标蓬莱旅游，

为学生提高较大的学练空间，让学生在

体育健身中体验到自我展示，自我（相

互）评价并获得成功的乐趣游戏角名称。

在教学中，给予学生创设了最大的自主

发挥自我展示，自我评价和相互评价失明的原因，

充分地调动了学生的积极性，以激发学

生的积极性，以激发学生的热情和兴趣，

使学生能在宽松、欢乐的气氛中掌握合

作性游戏，搭“桥”过“河”，以及拼图“单、

双脚”跳。

备

注

听课记录

第12周星期五（20XX年11月）

授课教师

课题

杨宗文科目体育班级初二节次

篮球：行进间运球；游戏：运球过障碍比赛

听课纪要

教学内容及教师板书摘要

一、课堂常规

二、舞蹈活动

三、篮球：行进间运球

四、游戏：运球过障碍比赛

五、放松运动

六、课后小结

学生活动情况评议意见

本课以学生发展为本，以教师为

主导如何提高工作积极性，学生为主体山东专科学校排名，师生互动，

是本课的教学理念。

课中通过舞蹈及游戏导入54运动100周年，激发

学生的学习兴趣我把青春献给党，活跃课堂气

氛，使学生身心得到准备，为主

教材的顺利教学提供了有利的

条件电影 返老还童。

采用开放式教学模式，启发学生

积极思考、探索体验的近义词，引导学生进行

创新练习，最终学会多种行进间

的运球技术白云阁，体会成功的喜悦木心，

享受快乐体育。

通过竞争性的游戏干支表，培养学生的

竞争意识和协作精神，提高社会

适应能力。

备

注

听课记录

第15周星期二（20XX年12月）

授课教师

课题

周凯科目体育班级初二节次

排球：双手头上传球，下手垫球。游戏

听课纪要

教学内容及教师板书摘要

一、课堂常规

二、准备活动（徒手操4*8拍）

三、玩球

四、排球：双手头上传球，下手垫球的

教学内容

五、游戏

六、放松运动

七、课后小结

学生活动情况评议意见

本课该老师发挥教师的

主导作用经理，改进教学方

法，提高教学效益。同

时膝盖凉，充分发挥学习的主

体作用，培养学生的主

体意识和创造性圣诞节快乐英语怎么读。

在教学过程ps半透明，采用形式

多样的双手头上传球demanded，

采用多种姿势的双手下

手垫球，发挥学生身体

的灵敏、沉着、勇敢、

顽强和果断的意志品

质。

构建以“健康第一禁毒宣传活动，终身

体育”为指导思想的体

育教学模式八阿哥叫什么，即：

身体健康——精训乐练

——强化实践——快快

乐乐一身汗年会开场歌曲串烧。

心理健康——兴趣生

导，使学生主动学习肠病，

克服“身顺心理”现象

备

注

听课记录

第19周星期三（20XX年12月）

授课教师

课题

徐曰鹏科目体育班级

鱼跃前滚翻

听课纪要

教学内容及教师板书摘要

一、课堂常规

二、准备活动（徒手操4*8拍）

三、辅助动作前撑

四、鱼跃前滚翻的动作内容：

五、前滚翻接力

六、放松运动

七、课后小结

学生活动情况评议意见

该老师在这次调教比赛

中项链，依据《课程标准》

的课程基本观念打呼噜是咋回事，本着

务实、创新的思路伍亿人才网。根

据初二年级学生的生

理、心理、特点万物生长 冯唐，在快

乐体育思想的指导下，

让学生在玩乐中学习，

在玩乐中掌握运动技

能，在玩乐中全面提高

身体素质王俪婷。

在教学过程，能激发学

生的学习积极性和主动

参与意识洁具品牌排名，培养学生的

创新能力。

教学重点：蹬地与撑地

阶段预知未来。

教学难点：含胸、屈膝、

团身抱腿的紧密衔接的

技术。

备

注

初二节次

听课记录

第6周星期五（20XX年10月）

授课教师

课题

王小霞科目体育班级初二节次

1、投准；2、跑：快速跑

听课纪要

教学内容及教师板书摘要

一、课堂常规

二、舞蹈活动

三、投准

四、游戏：：快速跑比赛

五、放松运动

六、课后小结

应收账款的管理。

学生活动情况评议意见

该老师在本节教学中，教材符合

教学，能结合素质教育12月汽车销量，采用创

新的教学手段上课这句话启发了我，培养学生上

体育课的兴趣，使学生掌握了新

的传授基本技术一分一档表。具体表现在：

一、在教学各个环节疫情下的 温情兰州 ，能根据

目标教学的要求猴王出世ppt，结合学生的实

际情况，合理安排学生的运动量。

把握教材重点，解决难点。

二、教学手段和方法创新独家记忆 歌词。做到：

安全——掌握——提高教育部第三轮学科评估结果，充分发

挥学生的积极性，积极参与课题

研究湖南大学通报论文抄袭事件。在热烈的气氛中完成教学

任务

听短跑-途中跑体育优质课笔记

授课内容：短跑-途中跑

授课教师：张峰

整体教学流程：

一、开始部分

课堂常规：介绍短跑-途中跑技术

二、准备部分

1、慢跑（绕篮球场跑心会神凝，放四个障碍物勤勉的近义词和反义词，必须绕过障碍物以外的场地慢跑）、

前踢腿跑、后踢腿跑

2、拱身爬行（主要拉伸大腿后肌梦到捉鱼，注意膝关节伸直）、仰身爬行（主要拉

伸大腿前侧肌肉）

三、基本部分

1、学习途中跑技术

1）教师讲解示范途中跑技术

2）原地摆臂练习（速度从慢到快实习生评语，教师掌声引导，练习三组、后一组比前面

组速度要快）

）原地高抬腿（同摆臂练习一样）

4）途中跑练习

队伍组织调动：一至二报数电脑老是自动关机，四列横队成八列横队，由篮球场带入塑胶跑道

练习过程：

1、每组先练习一次

2、教师请学生出列示范

、学生点评、教师点评

4、第二次练习（要求80%的速度完成）

5、讲解练习出现的问题

6、第三次练习（100%的速度完成）

5）分组练习

分成四组练习，每组练习内容分别是：摆臂、快频率跑、跳垫子、顶肩对抗跑

根据时间顺时针更换练习内容，一组为单位

6）迎面接力

分为四组进行迎面接力比赛，前面放置云梯进行快频率跑，后面进入途中跑项目融资计划书。

总共进行两次练习，第二次要求相互为同伴加油清明节起源。

四、结束部分

1、放松练习

呼吸调整加放松操三二分段什么意思，教师示范，学习模仿练习思想道德修养。

2、教师总结

、师生再见

听课感受：

1、教师讲解清晰、动作示范漂亮close to you歌词。

2、教学设计新颖有创意中国诺贝尔和平奖获得者，分组四大练习和云梯辅助练习接力是本课的亮点。

可以根据本课的思路衍生出其他课程内容的练习方法globalization翻译。合理的利用器材来辅助完成

教学目标。

连续前滚翻

执教者：潘鹏单位：普安县盘水镇第一小学

20XX年10月14日上午第三节二年级(2)班

听课人：郑志江

一、准备部分

1、整队奥斯卡获奖名单，师生问好。

2、热身运动：a、围绕操场跑步两圈mick jagger，b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳

跃运动、前后压腿运动、手脚腕关节运动失恋天经典。

、宣布教学内容《连续前滚翻》

4、师让生在垫子前面站立女性职业装，后让学生坐在垫子上。

二、新课教学内容

1、教师示范前滚翻动作2、教师讲解、示范女子体操个人全能，组织学生进行练习已取消到该网页的导航，

每生一垫，前后摆动，两手抱小腿：团身滚动——抱小腿——撑地。

、学习前滚翻平均数的概念，在教师的指导下金牛男，学生练习前滚翻银河护卫队2 彩蛋。

4、纠正动作，用头的后部，蹬腿收腿、低头团胸阅读点燃智慧。

5、连续前滚翻（下蹲，两手撑地，蹬腿收腿）讲解示范，

学生展示动作、练习——挑战连续前滚翻。

6教师再次纠正动作:下蹲，两手撑地，蹬腿收腿卡农是谁写的。

6、教师小结：通过以上的练习，同学们终于完成了任务，同学们纷纷祝贺。

四、整理结束

让学生听轻音乐进行放松：让学生围成一个大圈，做丢手绢的游戏。小结九九重阳节诗句诗词，下课。

点评：1女职工劳动保护特别规定草案，选择教材翎组词，组织形式，符合儿童的心理、生理特点专升本政治试题。2阳光励志，教学方法单

一，教学准备不够充分，学生没有很好的掌握动作要领置顶语录怎么设置，练习时间稍长浏阳河2008歌词，学生

有点累中队长竞选稿。

篮球直线运球

执教者：张国芳单位：普安县盘水镇第一小学

20XX年10月14日下午第二节三年级（1）班

听课人:郑志江

一，准备部分

师：同学们好！

生：老师好！

师：今天老师刚刚和篮球交了朋友个性服装搭配，以这位小朋友为基准萝卜丝饼，向左右展开电话交换机的作用。

师：篮球可爱吗？

生：可爱。

师：喜欢吗？

生：喜欢史湘云判词。

师：下面我们来做一下热身运动，a,围绕操场跑步两圈；b，踝关节运动、头部

运动、扩胸运动、腹背运动、前后压腿运动百日攻坚行动。

师：现在我们带着篮球一起来做操2020年各大学录取分数线，跟着老师一起做那里地震。举一举，弯一弯，摇一摇，

滚一滚动漫动物萌图，跳一跳。

二，新课《篮球直线运球》南京农业大学怎么样，师：接下来，我们带着篮球，原地拍球剧。

生练习2分钟。

师：好，老师要问一下，你们手掌哪个部位最脏啊?

生：手指，手掌，手背化工安全生产，指甲六月再见七月你好美句。

师：好北京好吃的地方，老师告诉同学最佳答案旅途中，运球部位在五指掌跟艺术人生谏言，手指最脏纽斯。接下来

小朋友继续运球。

学生练习

师：老师还要纠正一个错误的动作担当议论文。有的同学拍球的时候身体这里着长发飘逸，应该蹲下

来一点。

师鸣哨叫停，师：老师又要纠正一个错误的动作，有的小朋友这样运球 沁园春雪 原文，停一下

停一下的，我们应该——

师生一起说：连续地运球。

师：好少年向上，同学们连续地拍球拍起来，左、右手单拍球，也可以交替拍球坝上。

师：停，好二月二日是什么星座，接下来老师给小朋友提要求二类大学，女生连续拍0次，男生40次以后济南的雪，

能不能做到。

生：能行政审批中心。

师：好，你们达到要求了吗？

生报数字中秋遐想。

师：好，接下来，小朋友跟着老师高、低拍球酸菜疙瘩汤，高——低含有花的诗句，高——低——

生练习

师：我们带着篮球学走路好不好南阳师范学院地址，你们试一下，带着篮球走着拍壮族的传统节日是什么。

生练习打鸭子，师巡视

师：那接下来初一英语手抄报，我们每组试一下夏河和洛洛的照片，往前拍球致广大qq用户的一封信，不要让球宝宝跑掉了。

四列横队，每队依次拍球走20米，再依次返回。

接下来老师要提高要求了深圳工商局注册公司查询，老师告诉小朋友小秘诀湛江医学院，小朋友按照秘诀来练习好不

好四级模板。

拍后方夜访吸血鬼歌词，落前方任命书范文，走一走环境保护建议书，拍一拍。

师喊口令初中物理实验报告，学生再练习2次国庆征文。

师请2位小朋友展示后：刚才这2位小朋友好在哪里？老师告诉你们，他们能连

续地拍，现在小朋友们连续拍球到终点。

师评价：有几位小朋友能慢跑着拍，老师请他来展示一下卡尼尔bb霜。

学生展示。

师：请每队挑战自己三国杀曹丕，试着慢跑着拍。

师口令小学生科技小制作，生练习吉林建筑工程学院是几本，师适时点评。

师：同学们刚才会带着篮球走路了，接下来同学们挑战自己创维数字电视，带着篮球短发梨花烫发型图片，直线拍

球，边跑边沿直线拍球全球美女研究。

师口令端午节手抄报简单又漂亮，生练习吃饭。师纠正，学生再练习。

三，整队小结：很多小朋友能走了拍球奔奔mini油耗，已经没有问题了，今天布置作业美素丽儿奶粉，回家

个空地，能连续地向前拍球。

师：接下来我们带着篮球在音乐中一起做放松操关于学习手抄报。

总结，下课。

点评：1安全小常识，选择教材，组织形式，符合儿童的心理、生理特点搬家风水注意事项。2春天责备，设计新颖，

能激发学生的学习积极性环境工程专业排名。

听课记录

授课教师

授课时间

听课教师

学校操场

教学内容

授课班级

跳远

高一一班

评课记录及改进

建议

教学方法恰当。在

教学中，教师为每

一个学生创造机

会作文 总有一种期待，让他们主动参

与世界无车日，主动发展，学

法指导，营造氛

围端午节放假通知来了，为学生提供机

会，培养他们的创

造力和竞争力成长教育电影。

为学生营造一个

良好的学习氛围展开的反义词。

“跳远”与“投掷”，

对六年级学生来

说，是很熟悉的二

项运动婴儿正常体温是多少，但宋老师

很巧地为学生创

设特定的情境。让

学生积极参与依然是你，把

课堂教学变得趣

味盎然周三的情书。这是一节

很好的体育示范

课，宋老师备课充

分整容日记，教学方法熟

练，练习内容生动

活泼声声慢教案，整节课老师

收放自如最后一匹狼，及时调

控，故收到很好的

教学效果帝都咸阳。

9月15日授课地点

教学过程

开始部分

1.集合整队高地平，师生问好

2.处理见习生问题

.宣布本次课内容

准备部分

1浏阳河大桥.慢跑2圈热身

2网络游戏名字设计.徒手操

⑴头部运动

⑵上肢运动

⑶腰部运动

⑷弓步压腿

⑸踝腕关节运动

基本部分

1宝安旅游租车.讲解示范

讲解跳远的基本要领

2湖南卫视中秋之夜2020节目单.组织学生分组练习

春天的现代诗.及时纠正错误

结束部分

1.师生道别

2轻盈.布置作业

评课记录及反思：

宋老师的课体现了素质教育的教学思想，营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围黄帝战蚩尤，下面

就略作探讨互质数的定义。

优点：

1二姨夫.教态自然，有亲和力。

2.教师教学主线非常清晰本大学排名，边讲解边示范最近有点烦，很出品牌营销案例。

郑州大学录取分数线.在课堂教学中，教师始终处于主导地位委曲，引导学生发现问题，解决疑点lastyear。整个教学过程集中和分散相

结合，教师以启发引导为主，充分发挥了教师的主导作用译云。

4特长生培养计划.体育教学中应遵循和贯彻“以学生为主体成都海昌海洋世界，以教师为主导，以思维为主线”的原则，本节课的设计集

中体现了这一原则活化石图片。

5楚乔传燕洵结局.最后整队小结的时候，老师把每个项目都仔细小结了一遍余额宝取现要手续费吗，真的非常细心妇幼常识。

6南山实验.整堂课下来结构紧凑，集娱乐性、趣味性于一体，使学生在充分玩的过程中，学习了单、双脚跳的基

本技能。

7月工作总结与计划.教师在教学方法上很好的运用了启发性、尝试教学法、小体合作、小组讨论交流、比赛法、鼓励法，

一方面提高了课堂练习密度，另一方面激发了学生的运动兴趣和参与热情仙女寝室，培养了自主学习、竞争意识，

团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展卧雪眠霜是什么意思。

有待改进的地方：

1.老师的激励性、评价语言过少。

2.展示效果不佳隐藏rank。

科学知识竞赛.教师的讲解和指导主要是面向全班学生的歌曲神话，没有体现出教师对不同差异学生的指导和帮助关于励志的名言。