鬼堡-2020加油图片
2022年8月26日发
(作者:古诗 惊蛰 )
幼儿园中班教案范文
幼儿园中班科学领域教案——让纸站起来
活动目标:1、积极参与科学探究活动,探索解决让纸站起来的
方法真英雄歌词,体验探索成功的乐趣。2、发展动手操作能力和反复实践能力。
、与同伴交流拉萨房屋出租,敢于大胆表达自己科学探索结果穿越西元三千后。活动准备:皮
筋、橡皮泥、各类积木、牙膏盒、夹子等,纸若干活动过程:一、
出示白纸,引起幼……活动目标:1、积极参与科学探究活动,探索
解决让纸站起来的方法强,体验探索成功的乐趣。2、发展动手操作能
力和反复实践能力王峰简历。
、与同伴交流,敢于大胆表达自己科学探索结果。
活动准备:
皮筋、橡皮泥、各类积木、牙膏盒、夹子等,纸若干
活动过程:
一、出示白纸黑格尔简介,引起幼儿的兴趣。
1、师提问:"看,老师手里拿的是什么?"(白纸)
"这张纸宝宝想站起来,看看它能不能站起来。"
"哎哟金志文山沟沟,纸宝宝老是摔倒!"
2、幼儿讨论:"小朋友小时候是怎么学站立的?"
、小结:"原来孕妇能不能吃葡萄,小朋友小时候是在爸爸妈妈手臂的帮助下,在
小桌子、柜子、沙发的帮助下学习站立的。"
4、"那我们用什么办法让纸宝宝站立呢?"
二、幼儿操作,探索让纸站起来的方法教育部高考改革方案。
1、第一次操作(用辅助物体)
"小朋友想的办法可真不少长春理工光电信息学院,纸宝宝真高兴,老师也给你们准备了
一些工具会计实习报告心得,你可以用这些工具让纸宝宝站起来防火标语。"
"我们来看看都有哪些吧!"
"这是牙膏盒、橡皮泥成年女性尿床,还有我们平时玩的积木、夹子表示学习方面的谚语,咦,这是
什么呀?"(皮筋)"小朋友们都动脑筋想一想,玩一玩,怎么让它们
帮助纸宝宝站起来。记住要轻拿轻放哦!小朋友们开始吧!"
(1)幼儿操作,教师观察赞美教师的佳句。
(2)操作完毕木地板材料,教师进行评价钓鱼岛的价值,请个别幼儿展示自己操作的结果你是我的眼 吉他谱。
"现在请小朋友来介绍一下天津商标注册,你是怎么让纸宝宝站起来的?"
"他的办法真不错!谁跟他的办法一样呢?你们真棒!"
"那谁的办法跟他不一样呢?"
"你来说这事儿不赖我。"
"嗯国内外农村生活的资料,这个办法也不错,有没有小朋友跟他一样呀?"
"还有吗?还有不一样的吗?"
2、第二次操作(用辅助物体)木鱼与金鱼,让每一个小朋友都有机会尝试用
不同的工具让纸站起来。
"小朋友们都很棒!让我们再去试试自己没有用过的办法吧!"
、第三次操作(不要辅助物体)
"刚才小朋友请了很多工具来帮助纸宝宝站起来,如果不用这些工
具,你能让纸宝宝站起来吗?"(幼儿自由讨论)
"记住,能不能用工具呀?"
"好经典开业贺词,大家再去试试看吧!"
(1)幼儿操作,教师巡回指导。
(2)操作完毕,进行评价桃子的营养价值,请个别幼儿示范。
"谁来说说你是怎么让纸宝宝站起来的?"
"他用了折的办法让纸宝宝站起来辛亥革命论文,真聪明!有跟他一样的吗?"
"你们真棒!"
"有不一样的办法吗?"
"你来说!"
"他用了卷的办法让纸宝宝站起来!这个办法也不错!我们也一起
试试吧!"
()教师:"让纸宝宝站起来,可以用材料来帮忙领导班子作风评价,也可以用折、
卷的方法让纸宝宝站起来。"
"那要怎么折、怎么卷,才能让纸宝宝站得更稳呢!小朋友回去后
再去试试吧!"
活动延伸:1、提供更多辅助材料让幼儿玩让纸宝宝站起来的游
戏我家的小狗。"2、请幼儿与家长一起玩一玩在没有工具的情况下还有什么办法
让纸站起来。
幼儿园中班游戏活动课教案6篇
1幼儿园中班游戏活动课教案-《角扮演游戏》
一、活动内容:
角游戏《超市、银行、幼儿园》
二、活动目标:
1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。
2、让幼儿学会协商分配角社区学雷锋活动总结,与同伴积极交往chasing the sun,友好合作。
三、活动准备:
1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
2、让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容。
四、活动过程观察及调整:
1、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具商朝的统治中心位于今天的,直接引入游
戏。师说“今天我们来玩角游戏,这些玩具可以玩什么主题的游
戏?”
2、师幼一起回忆上次游戏情况雨后彩虹桥,指出游戏中的不足,提醒幼儿在
这次游戏中改进。
师:小朋友也发现了游戏时我们有些地方做得不够,这次游戏时
我们更要改正了英雄曹操,做个讲礼貌、爱护玩具的好孩子入党申请书范文2014,好吗?
、幼儿自选主题家庭教育讲座,合作布置游戏场景。
4、引导幼儿分配和协商角工业设计概论,可用“自报公议”、“猜拳”的方
法解决雍正登基。
刚开始幼儿还在争吵着当同一个角,在老师的建议下北京地震网,学习着
用谦让、猜拳的方法来解决问题怀孕常识。
5、幼儿游戏,教师指导:启发幼儿各游戏主题串起来玩。
6、结束游戏:
(1)、组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和游戏场地。
(2)、让幼儿自评各自玩的游戏情况。
2幼儿园中班游戏活动课教案-《穿衣服,系鞋带》
游戏目标:
1、让幼儿知道自己的事情应该自己做梅花开了,并教会小朋友穿衣服、鞋
帽等技能面部过敏性皮炎,养成爱劳动的习惯;
2、培养幼儿做事要有始有终的习惯。
游戏准备:
1、由教师准备布娃娃一个,并准备适合娃娃穿的衣服、鞋帽;
2、向家长说明本活动的目的足球的规则,并争取家长长期配合摩托罗拉droid razr maxx,共同培养幼
儿热爱劳动的情感和良好的劳动习惯广告论文。要求家长为孩子准备合适的衣
服鞋帽,利用幼儿自带的衣服鞋帽布置表演场景;
、准备挂衣架和仪表镜怎样看分时图,或利用教室墙壁镜;
4、邀请家长观看孩子们穿拖衣服鞋帽的表演活动。
游戏过程:
1、帮娃娃穿脱衣服鞋帽引发幼儿自己动手穿脱的兴趣;
2、让幼儿动手练习给娃娃穿脱衣服等社保断交有什么影响,从而掌握一系列的技能和
要领,同时满足幼儿亲身体验的心理需要;
、引导幼儿自己练习穿脱衣服,边学边练阴阳师白狼,学做结合;
4、采用表演形式,比一比谁穿得整齐、摆放整齐暂住证明。让幼儿在接受
训练的过程中达到练习熟练三年级下册英语期末,熟中求巧怀柔景点,形成习惯缺欠。
幼儿园中班游戏活动课教案-《彩球游戏》
活动目标:
1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法乐天惠,培养幼儿的创造性
游戏能力。
2、通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、
上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展作文我的初中生活。
、培养幼儿想像力及创造力返璞归真的意思。
活动准备:报纸做的彩球若干、大篮子若干等影视剧本。音乐一段高考试卷分析。
活动过程:
一、活动前准备:
教师带幼儿进入活动场地张澜,幼儿手持彩球妇女节英语,随音乐沿场地四周进
行走跑交替练习家长评语和期望。
二、一物多玩游戏
1、讨论:想想手里的彩球可以怎么玩?
2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏上海市高考分数线。
、集体交流:你是怎么玩彩球的?
4、幼儿再次进行游戏,鼓励幼儿进行合作游戏封杀王老吉。
三、小组接力竞争游戏:运果子。
教师提出运果子的要求营业执照年检,不能用手可__结组。看哪组运的果子最
多摇滚青春里的歌。
四、结束右脑开发音乐,
集合进行做放松、活动委托书样板,引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情
绪。
五、活动延伸:
继续探索彩球的多种玩法。
4幼儿园中班游戏活动课教案-《喊数抱团》
活动目标:
1、初步学习喊数抱团的游戏今年立秋时间,了解玩法。(知识能力技能)
2、在玩的过程中丛林历险记2,培养孩子的应变能力,增强团的意识三年级上册数学期中试卷。(情感
技能)活动准备:对游戏的一个初步认识.
活动过程:讲解喊数抱团
师:今天试卷分析怎么写,张老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏_喊数抱团,
你们知道是什么意思吗?(幼儿一个个纷纷议论说着自己的想法,调
动孩子的积极性和渴望游戏的乐趣。)
师:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例
如3,你就要寻到成员抱在一起组成一个团。依次类推关于雪的作文。(在此中
锻炼孩子数的能力和反应能力)
游戏中
师:在圆圈的线上到一个自己的位置观开学第一课有感2020,一起围着圆圈走陶渊明桃花源记,当听
到指示的时候,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确性四处的近义词。不到
的孩子受到一定的惩罚感恩卡。(多玩几次,同上进行)
(三):游戏结束,放松运动结束
师:老狼老狼几点钟结束游戏梦见狗咬手。
反思:喊数抱团游戏是一个十分有趣的游戏,它既把孩子局限在
了一个特定的范围中既圆圈的应用班级文化建设标语,又让他们脱离了此环境,在抱的
过程中要眼疾手快历史上的苏妲己,当人多的时候要学会去寻新的目标,当人少的
时候要学会填充。数的应用就体现在这里了。到好一个团后,孩子
要紧抱对方冬至快乐图片,增强团队意识。
5幼儿园中班游戏活动课教案-《纸盘游戏》
活动目的
1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。
2.学习双脚立定跳远校园系列,双脚向前行进跳等动作。
.培养幼儿友好合作的优良品质江口涣。
活动准备
1.自制的与幼儿人数相等的纸盘。
2.活动前检查场地上是否安全,幼儿的衣着、鞋是否合适考研带什么。
活动过程
一、开始部分
1.我们手里都拿着什么?(纸盘)这可不是一块普通的纸盘蜡笔小新手机壁纸,是一
块神奇的魔盘,它是我们锻炼身体的好朋友。
2.我们用纸盘来锻炼身体,做纸盘操绿小精灵。
二、基本部分
1.个人玩纸盘。
(1)你们能想出玩纸盘的各种方法吗?比比看谁的办法最多con什么意思,本领
最大致我们青春终将逝去的青春。
(2)分散自由玩纸盘,如投纸盘,头顶纸盘练平衡初中数学奥赛题,滚纸盘、双脚
立定跳过纸盘等电脑的基础知识,重点指导幼儿双脚立定跳过纸盘。
()请个别幼儿示范纸盘的各种玩法,并带领全体幼儿练习。
2.合作玩纸盘。
(1)两人合作可以怎么玩纸盘?
(2)多人合作玩纸盘,重点指导幼儿双脚向前行进跳等动作。
.游戏:夺红旗比赛说不尽的桥。
(1)小朋友,下面我们要进行夺红旗比赛宋祖英和周杰伦,你们想参加吗?
(2)教师讲解比赛方法和规则篮球训练方法。
分成四队站好,各队第一个幼儿双脚向前行进跳过纸盘,从右边
返回拍第二个幼儿的手后,第二个幼儿才能跳,第一个幼儿回到队列
最后站好;依次进行,哪队最后一名幼儿先把红旗夺回来为胜者。
()比赛进行~4次。
三、结束部分
1.小结讲评,表扬积极动脑,有尝试精神,参加活动的幼儿。
2.下次我们还要玩投飞盘的比赛修行者,看谁投的最远2012浙江高考语文作文。
6幼儿园中班游戏活动课教案-《两人三足》
活动目标:
1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。
2、体验齐心协力合作带来的快乐。
活动准备:
绑脚带子、沙包
活动过程:
一、游戏导入爱的被告分集剧情,准备活动
回忆游戏《拍手游戏歌》,到好朋友清明节的作文。
二、游戏《两人三足》
1、提问:两个人有几只脚让生命充满爱观后感,__变成三只脚?
2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚女生如何创业。
好以后,自由练习。
(教师帮助绑)绑
、教师集中一元一次不等式练习题,解决问题:刚才你遇到了哪些问题?__让两个好
朋友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步新农村建设,两个人嘴里可以喊口令1、
2搜狗浏览器兼容模式怎么设置,先开步的脚口令为1,后走脚口令为2.)
4、带着小朋友的好办法挖掘机学校哪家强,再去自由练习桐庐垂云通天河。
三、幼儿比赛
1、天冷了,我们要去运一些粮食2021高考分数线浙江,哪一组先把对面的粮食运完,
哪一组就获胜了双减政策心得体会。
2、听口令电影大全,开始比赛1—2次兵荒马乱。
四、结束活动
1、教师给胜利的幼儿奖励。
2、幼儿背着粮食回家
第十八周
第十八周
内容仅供参考
调动孩子的积极性和渴望游戏的乐趣
夹子等
培养幼儿的创造性游戏能力
2
讨论:想想手里的彩球可以怎么玩?2
银行的工作性质
一物多玩游戏1
幼儿再次进行游戏
指出游戏中的不足
熟中求巧怀柔景点
后走脚口令为2.)4
由教师准备布娃娃一个
敢于大胆表达自己科学探索结果
这个办法也不错
上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展作文我的初中生活
怎么卷