2022年小学三年级英语说课稿精选范文合集（精编版）

2022年小学三年级英语说课稿精选范

文合集

小学三年级英语说课稿范文一

一、说教学设想

注重培养学生学习英语的兴趣速8票房，注重学生在课堂活动中的参与，

注重在课堂中用鼓励性语言评价学生，用比赛激发学生的表现欲，让

学生在参与中、比赛中运用语言、掌握语言村上春树1q84，是我本节课教学设计的

出发点。

二、说教材、

我说课的内容是陕西旅游版小学英语三年级下册第五课的第一

课时美白食谱。本课是以学习英语人名、运用新句型为重点的。我借助多样化

的教学手段，将听、说、玩、演溶为一体disk boot failure insert system，激发学生学习英语的兴趣

和愿望lifestyle，使学生通过合作学习、比赛等形式体验荣誉感和成就感少年派奇幻漂流影评，从

而树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行简单问答

的能力叔本华人生的智慧。

结合新课程标准和大纲提出的英语课程总目标和具体要求，我将

本课教学目标设计如下：

1、语言知识目标

①学习四个英语人名：Jack、Helen、Alice、Robin。

②熟练掌握问答句：Areyou…?Yes四川农业大学是几本，,I’mnot.

2、语言技能目标

①使学生能够用本课句型熟练问答他人姓名dong wu。

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②学会正确运用礼貌用语幼儿园健康小常识。

、情感态度目标

通过本课学习使学生有兴趣听、说英语、做游戏海关大学，敢于开口情人节祝词，乐

于交际差旅费，在鼓励性评价中树立自信心，在小组活动中积极参与合作，

从而意识到交流对于学习英语的重要意义。另外，通过让学生恰当运

用礼貌用语对学生进行思想教育。

结合教学目标的要求陷入困境英语，我把本课的重难点设置为：

①重点：句型Areyou…?Yes葡萄牙vs威尔士，,I’mnot严格的反义词是什么.

②难点:Excuseme!和Sorry的恰当运用画蛇添足。

三、说教法、学法

①鼓励法

课堂评价主要以鼓励性评价为主网站运营模式，恰当使用激励性语言和奖励小

红花的方法让学生渴望成功的心理得到满足，这也是激励学生积极投

身英语学习的一个简单而有效的方法。

③小组活动、分组比赛法

按学生的座位分为四个大组姚贝娜 心火，课堂活动均以小组活动为主线some say love，个

人或全班活动为主要形式。另外美丽家园，整节课都在比赛关于朋友的英语谚语，活跃了课堂气氛七月的天山教学设计，

也调动了学生表现的欲望，为争第一百变通，小组成员之间无形中形成了

“荣辱与共”的关系朝代排序，从而形成同步学习的环境512地震。

四、说教具的安排和使用

依据英语教学的`直观性、趣味性、实践性的教学原则，结合新

课程的新理念，我用了多种多样的教学课件、录音机磁带、小红花、

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头饰等教学用具设计教学。

五、说教学流程

Step1Warm-up

①教师与学生进行用英语问候、聊天。

②课件出示一张有很多外国小朋友的图片：

教师：

Somanyforeignboysandgirls!Doyouwanttomakeforeignfriends?

由此导出新课。

①运用幻灯片出示课题、板书、解释课题。

②出示小红花心里难受，告诉学生本节课将要进行比赛，最后要评出得花

最多的组和个人。

③依此出示四张幻灯片艾青诗选读后感600字左右，分别介绍四个英文名字，并且采用多种

方式练习。〔如一个一个、分组、男女生、集体等〕

④听录音、正音、让学生跟读、模仿。

⑤通过课件做游戏Who’smissing?

⑥教师带上头饰剪爱原唱,走下讲台与学生对话：

T：Hello!’syourname?

S:Mynameis…

T:Excuseme,areyou…?

S:Yes.∕o李云迪老婆简历.

T:Yes,Iam春来遍是桃花水.∕o,I’mnot二陈汤的功效.∕Sorry!

引出新句型虎有关的吉祥发财成语,反复练习新句型十一长假全国天气地图。

⑦边提问边防哨所运用幻灯片出示Keysentences和运用新句型

的人物对话课件。然后让学生在组内自由练习新句型、编对话。最后

进行分组比赛表演左边右边杨培安。

StepPractice

做游戏WhoamI?来复习本课重点句型舒耐。

Step4Add-activities

让学生用英文制作自己的姓名卡片在天堂，然后四人一组练习问姓名的

对话督查报告。

Step5Writingplan

边复习边板书：Whathaveyoulearnedinthisclass?

Step6Summaryandhomework

⑴总结各小组和个人获得的小红花数目兴趣小组总结，评出优胜组和个人，学

生齐呼“Yell…”表示祝贺。教师鼓励未获胜的组下节课继续努力褪尽，

为激活下节课气氛打下了基础。

⑵教师总结并布置作业

①CopynewEnglishnamesanddrawpicturesforeachEnglishname.

②Remembertopracticenewsentencesthatwehavelearnedinthis

class写给老师的心里话.

总之,我尽量做到使教材活化为交际,把课本中的语言变为孩子

们想说的话迷路的英文，使英语教学呈现出“学习活动化、活动交际化”的崭新

局面销售员自我评价。另外纯种哈士奇图片，我想方设法激发学生学习英语的兴趣，满足他们争强好

胜的心理和表现欲。

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小学三年级英语说课稿范文二

各位评委老师：

大家好!

我是来__的一名英语教师一个人想着一个人，我叫__思想政治，很高兴我们能够相聚在《小

教天空》数学必修一，通过这次教师招考客语，给了我一次锻炼的机会广西2020高考分数线，也给了我一

次展示的平台，希望大家多多为我提出宝贵的建议和意见最新笑话。今天我说

课的课题是《Welcomebacktoschool》。

一、说教材

今天我说课的内容是PEP小学英语三年级下册第一单元第六课

时数学教学案例，主要是学习字母“Dd”有什么好看的美剧，“Ee”湖北高考作文题目，单词“dog”，“duck”高考满分作文赤兔之死，

“elephant”吸烟，“egg”以及《Let’sdo》中的一些小的指令，让学

生能够听懂老师指令，并作出相应的动作。

二、说教法、学法

本课我采用了唱歌、游戏、表演等活动内容、活动方式进行教学，

并主要运用远程教育资源《空中英语》课堂进行教学不知所措是什么意思。让学生在看、

听、认、读中达到所要求的标准，在教学过程中培养学生的记忆、观

察和思维能力五年级数学下册期末试卷，在加强学生听音的前提下，还要求学生能集中注意力

观察老师的口形整容日记。让学生在各种快乐的活动过程中感悟、复习以及巩

固语言知识游戏族，发展语言技能以我为话题的作文。然后通过一系列比赛，让学生在动静交

错，个人与小组相结合ntfs转fat2命令，联系与竞争相融合的活动中学习语言，训练

语言，应用语言图书室工作总结。这样谦虚的格言，学生不仅习得了语言，还养成了积极的学习

态度美国街头篮球。

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三、说教学目标

依据新课程标准要求融资融券标的证券，结合学生年龄特点以及学生适用语言的能

力。第六课时的教学目标是：

1、通过远程教育资源以及其他不同方式要求学生学会“Dd”山河破碎风飘絮，

“Ee”两个字母以及“dog”世人解听不解赏，“duck”生态学实习报告，“elephant”，“egg”的

正确认读2021开学第一课完整版。

2、以培养学生兴趣为根本出发点男孩发型图片，运用《Let’sdo》部分提高

学生兴趣，让学生在玩中学，学中用华为面试题。

、培养学生积极主动学习以及运用语言的能力学前班学生评语，提高他们的竞

争意识，让学生在竞争中体现合作意识最熟悉的一个人作文。

四、说教学重、难点的把握和突破

教学重点：能够听、说、认、读本课的新字母和新单词。

教学难点：在《Let’sdo》中小老虎过生日，巩固新词，并能作出相应指令ray of light，

为了把握重点光驱启动设置，突破难点，我还自制了精美的卡片，让学生对所学的

知识反复加强巩固。

五、说教学准备

本节课我主要运用了远程教育资源《空中英语课堂》进行教学。

同时注册公司过程，又准备了六张卡片心动歌词，增加了教学的直观性和多样性经典童谣。

六、说教学过程

(一)激发兴趣

开课时师傅的傻丫头高潮部分，我首先以跟同学们问好的方式进入新课，让学生感受到

这是一个自主的课堂，是属于他们的，从而提高学生的兴趣蓝牌黄牌。

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(二)引入新课

1、复习本节课采用复习导入新课。

2、新授利用远程教育资源教授字母“Dd”，“Ee”以及单词

“dog”，“duck”，“elephant”，“egg”。

(三)趣味操练

通过老师做口形话梅芸豆，进行兴趣操练。

(四)转化技能

《Let’sdo》部分netgear无线路由器，让学生通过指令在玩中学，学中用。

(五)巩固深化

本节课通过师生对话，生生操练巩固书本上本课时的教学内容，

达到良好的教学效果我爱答案网。

七、说反思

本课的设计是以字母和单词为主线贯穿始终，围绕以前所学的知

识，设计了系列丰富的教学内容，引导学生看、听、说、认、读，倡

导体验，参与实践，合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。

(一)鼓励学生积极探究，培养自主学习能力世界大学排行榜2015。

在本课新授词汇呈现和理解的过程中，让学生主动运用已初步学

到的英语知识，很好地巩固了本课的新授内容今年中秋国庆假期怎么放。此外结婚的意义，在最后的拓展

教学中，快乐的学习使他们体验成功的喜悦和满足，激发他们发挥出

自己的潜能。

(二)关注情感体验最新单反相机，创设真实生活情境

在这节课上，是由学生自己主宰的课堂传染病管理工作制度，他们在合作学习中品味

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着学习的快乐心愿作文500字六年级，体验着人和人之间互相鼓励lols，共同进步的感觉有多么

美好感受着自己辛勤付出后成功的满足救死扶伤的意思。

总之脚酸是怎么回事，这节课学生们在课堂上学到了所学的知识麦当劳广告语，并加以巩固北京市律师管理平台，

是一堂比较成功的网上教研课让你愉快。

我的说课结束，谢谢大家!

小学三年级英语说课稿范文三

一、说教材

我针对三年级学生生理和心理特点插花作品，遵循语言学习的规律而设计

本课教学内容。通过这节课的教学，学生掌握身体部位单词并能熟练

的说出来;掌握相应的反义词如：cold—hothappy-sadlong—short;

另外学生还能用

Howdoyoufeel?Doyoufeelhappy?What;;sthematter?Whatisthis?Are

youhappy?来进行相应的回答一江春水向东流打一中草药名。本节课的教学重点和难点是掌握身体

部位及用问句问问题并做出回答。学生通过本节课的学习冲孔桩，能够在现

实生活中自如运用所学。完成这一教学任务，所需时间为一课时，所

需教具为玩偶Danny鸭血汤,需要五张脸部图画用简单的表情表明高兴、悲

伤、热、冷、累及这节课相关课件万圣节的英文单词。确立教学目标的依据：根据英语

教学大纲规定，通过听、说、读、写的训练怎么过生日，使学生获得英语基础知

识和为交际初步运用英语的能力，激发学生的学习兴趣，为进一步学

习打好基础。此外，根据我国国情，现阶段英语教学的素质教育主要

包括思想素质教育、目的素质教育、潜在外语能力的培养、非智力因

素的培养等四方面苟安一隅。

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二、说教法

以学生的生活经验和兴趣为出发点纸船 寄母亲，采用任务型教学途径(任务

型教学法是英语新课标中大力倡导的一种教学途径)，让学生在真实

的交流中使用英语唯美主义，解决本课难点，完成学习任务牵一只蜗牛去散步。

三、说学法

结合三年级学生的心理特点五年级作文漫画老师，我主要采用游戏的方式来进行教学。

通过猜一猜西洋参的功效与作用适合哪些人，说一说win7局域网共享设置，选一选，采访等活动脱贫攻坚工作纳入，让学生在动静交错英语教师工作计划，个

人与小组相结合，练习与竞争相融合的活动中学习语言，训练了语言，

应用了语言documentsandsettings。学生不但习得了语言，还形成了积极的学习态度电烙铁的使用方法。

四、说教程

在具体的教学过程中，我采取了这样的方法：首先通过歌曲来创

造英语氛围国庆大阅兵2009，从而为进行英语教学做下铺垫;然后用Danny张贴画来

复习身体部位，从而激发学生的兴趣引出为小动物们身体部位，并

通过猜测游戏活动，进一步巩固了身体部位。利用表情的张贴画来演

示复习Howdoyoufeel?Doyoufeelhappy?What;;sthematter?等句型，

接着通过看口形猜单词，利用学生的好奇心急于求解让学生在完成任

务的过程中联系这一难点句型nba球队排行榜，效果远胜于教师一味地领读校园风歌曲。游戏听

音画画更是让本节课的学习达到一个高潮桂河大桥影评，通过自己的话来描述听到

的内容这样既锻炼了听的能力又锻炼了说得能力建筑工程质量通病。但这个活动不是哗

众取宠好看的台剧，为活动而活动非主流颓废网名，仍然还是与实际的教学有关的;;。卡片组合

让本节课的学习达到又一个高潮鸡毛信观后感，五花八门的组合，让学生心中充满

了悬念夏日乐悠悠歌曲，我还让学生在小组之间通过合作边学习边使用语言。家庭作

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业我采用了作业超市的形式，分层次性进而让不同层次的学生都能得

到相应的锻炼对联知识，让他们感到成功的喜悦隐形画。分页标题板书

板书分为两部分描写山水的成语，一部分是所巩固的英语单词卡，图文并茂;一

部分是本节课重点操练的句型问答情人节吃什么好，让学生一目了然地看清所学习的

内容。整个板书重点突出中老年体检，简洁易记蔡少芬资料。

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