幼儿园教育案例范文(精选15篇)

幼儿园教育案例范文(精选15篇)

幼儿园教育案例范文（一）：

自我事自我做

观察目的：

凡是幼儿自我能够想的，应当让他自我想写字楼物业管理，凡是幼儿自我能够做

的，应当让他自我做，教师要”鼓励幼儿去发现他自我的世界”博古简介。

观察实录一

晨检时健康一身轻，伊政融的妈妈拖着伊政融的手唠叨的拼音，一边说一边往教室这边

拉，我忙迎上去问：”今日怎样了结婚红包贺词，怎样让妈妈拉着走呢？”伊政融

的妈妈说：”教师windows7桌面壁纸，伊政融不想穿这件上衣非主流q名大全，说不会解扣子，中午睡

觉时脱不下衣服七夕怎么发朋友圈。我告诉他教师会给你脱衣服与朱元思书译文，他还说不穿读书的快乐演讲稿500字。教师，

中午你给伊政融吧衣服脱了。”看到伊政融妈妈祈求的目光，我努力

的点点头一百周年的画一年级。

观察实录二

在盖大楼时，伊政融一会抱积木、一会帮小朋友搭最高的楼顶，

忙得不亦乐乎常州中华恐龙园票价。在巡视中，我发现伊政融小朋友满脸的汗，就说：”

伊政融qq动态男头像，把外衣脱掉吧vary，看你忙得满脸的汗珠司仪主持。”过了一会安全台帐，我看到

伊政融还在埋头忙着什么白鹅的资料，走过去一看，伊政融解不开衣服上的钮扣。

观察实录三

有一天在区角活动时，孩子们像往常一样自由的选择自我喜欢的

区角安徽高考查分时间2021年具体时间。纪璎函拉着伊政融的手说：”我们去布艺操作区玩好吗？”伊

政融摇摇头说：”我不会扣扣子，我才不去呢我要去盖大楼”纪璎函

说：”走吧无法创建目录或文件，我教你”伊政融使劲的摇摇头走开了。

分析及实施措施：

一、分析幼儿培训行业，从幼儿自身原因夜光粉。

伊政融是一位很大气的小男孩，喜欢蹦蹦跳跳，不喜欢安静。在

操作区练习时闻官军收河南河北 杜甫，他扣几下扣子，如果扣不上歌手阿兰，撒手就转到其他的区域

活动含笑问檀郎。最终直接不去布艺操作区活动了梧州美食。

二、家庭环境的影响

经过电话、网络的沟通得知伊政融从小是奶奶带大的，在家里很

乖巧，奶奶照顾的细致入微，伊政融还没说话冬奥会吉祥物冰墩墩雪容融作文，奶奶就把一切都做好

了。晚上的个人清洗工作苏州园林 叶圣陶，早上穿衣清洗都是奶奶一手代劳。长辈包

办代替太多，走进了爱的误区送玫瑰的含义，剥夺了孩子动手的权利

三、家园牵手、解决问题

邀请伊政融的妈妈来园祝宝贝六一儿童节说说，经过仔细的交流分析我和我的祖国征文1500，家长表示，必须

配合幼儿园的教育，凡是孩子自我能够做的古尔邦节2020放假通知，应当让他自我做星空的记忆，凡是

孩子自我能够想的手工灯笼的做法，应当让他自我去想吴泽恒，教师和家长鼓励孩子去发现

他自我的世界。让孩子在探索、实践，中感知五彩的生活。让孩子在

团体生活中健康全面发展以压力为话题的作文。

”严是爱，松是害，不管不教要变坏”这句流传久远的话充满鹅

哲理。本应由孩子做的事父母、长辈做了，看似爱，实是害春 教案。此刻的

孩子们衣来伸手，饭来张口08年奥运会，这种现象就是父母、长辈宠爱结出的果

子。让孩子在实践中磨炼，在挫折中成长生活百科小窍门，看似难为孩子中级执法资格考试，实际是为

了孩子因为仅有这样，他们才能学会生活

幼儿园教育案例范文（二）：

一个不爱午睡的孩子

观察时光：每次午睡时光

观察记录：第一次与丙小朋友接触远方的红叶，你肯定会觉得她是个特文静

的小女孩学舞蹈一般多少钱，可从平时的观察与了解中发现她十分的活泼、调皮人生寓言 周国平，精神

劲特足。就拿每一天的午睡来说吧飞机票退票手续费，她总是那个唯一睡不着的孩子中国民乐。

针对这种状况，我对她做了如下观察：

观察1：幼儿已经睡下很久，大部分幼儿都沉沉地睡熟了商务英语报考，但我

还是不断地听到有谁在小声地哼唱。这是谁呢？循着声音寻过去，原

先还丙小朋没睡着胃寒怎么办。

观察2：幼儿午睡不久就发出均匀的呼吸声，大部分都沉睡在甜

甜的梦乡中夏至是什么意思，这时我忽然听到谁在睡梦中的哭声，之后就听到带着哭

腔的告状声：”丙小朋掐我”原先又是丙小朋在睡不着的时候惹事

了。

观察分析：

丙小朋从小就没有午睡习惯，在幼儿园里时光长了还好胖人服装搭配，但如果

放假回来，便会有很长一段时光睡不着。和她家长联系百花加点，家长反映孩

子在家从来不午睡，家长也忙豆角炒肉的做法，懒得哄她睡午觉，久而久之便养成了

她不爱午睡的习惯柯震东 。

教育策略：

1、采用”循序渐进”的方式促进其构成良好睡眠习惯活动铅笔。

俗话说得好：”一口吃不成胖子注册公司过程。”而坏习惯也不是一天两天能

改得掉的桃坪羌寨。对此选择性耳聋，在教育丙小朋时我没有一下子要求她改掉不午睡的

坏习惯，而是采用”循序渐进”的方式。她开始睡不着爱国名言警句，我就坐在她

旁边胆固醇高的症状，有时拍拍她，有时给她讲一首小故事东湖公园，帮忙她睡眠道歉的话语。慢慢地她

能睡一会儿了文种，但不一会儿就会醒，醒来以后就在床上翻来翻去清白之年 朴树，我

就让她起来做一些安静地游戏，如看书、做手工等川菜做法。不让她觉得睡觉

是一件苦恼的事昭阳e46a。等过了一段时光我发现她入睡的速度快了、时光也

长了。

2、家园配合，共同培养其良好午睡习惯战鸽快飞。

《幼儿园教育指导纲要》中指出：家园配合是教育幼儿最好的渠

道。如果单在幼儿园午睡理解 作文，而星期天及节假家不午睡的话倚门卖笑，那她

永远无法构成良好的睡眠习惯英语四级口语考试。为此半夜腰痛，我和家长联系圣诞歌曲，要求家长和幼

儿园配合，使孩子能在在家中也养成午睡习惯，这样不间断地进行培

养、教育淘宝 货到付款，也就慢慢到达了预期的目的个人求职简历怎么写。

幼儿园教育案例范文（三）：

承认错误

观察实录：

植物角上摆着很多小朋友种植的植物铁塔公园。这天秋思，程思博跪在小椅子

上观看which的用法，他顺手拽了一根豆芽beneficial词组，看我没看他，把豆芽塞进垃圾桶里盘古开天地教案，

又拽了几根又塞进垃圾桶里，被小朋友发现告诉了我落笔洞。但他还说：”

教师，不是我劳动节的诗歌，我没拽。”

吃饭时的儿子叫什么，程思博把不爱吃的菜放在蜀宁小朋友的碗里，偏偏蜀宁

就是不让放。这样，俩个人你拿给我淋漓的意思，我拿给你，当我看他俩时认为，程

思博抢先说：”蜀宁往我碗里放菜。”而蜀宁也不甘示弱说：”是程

思博先放到我碗里的历史故事成语。”我说：”教师也看见了，是程思博先放到蜀

宁的碗里的春天来了图片。”

程思博还坚持说不是他先放的

观察分析：

究竟什么原因引起他不愿承认自我的错误电脑的危害，甚至为了遮掩自我的

错误到了撒谎的地步。离园时我与他妈妈进行了交谈，从他妈妈那里

了解到美发店开业活动，他从小在他爸爸、妈妈身边长大农村土地征用补偿，但由于爸爸、妈妈工作忙非主流头像大全，

每一天有年迈的奶奶带着。他从小调皮、爱动、脑子转的快烟台南山公园。出去玩

到处乱跑15晚会时间，奶奶撵不上他，怕他摔倒，就经常吓唬他说：”你再跑让

收破烂的给你收走了songxiaobao。”有一天蓝雨 歌词，他跑远了目标与理想，看不见奶奶了就大声哭

起来，正好来了一个骑三轮车的叔叔说要把他送回去采蒲台的苇，他以为是收破

烂的要把他带走，吓得使劲的大哭生活常识，晚上睡觉时在梦中还大声得哭左边右边杨培安。

从那以后他就异常的胆小那拉提草原，不敢自我在屋里玩，不敢做危险地事下雪文案短句干净治愈，处

处都十分细心工商银行网上银行怎么用。经常缠着大人陪他玩作文 总有一种期待，在家里又十分调皮，经常犯点

小错误中秋诗词赏析，爸爸经常批评他苗万清，为了逃避批评，由于他的聪明，经常会

一些理由为自我辩解五一免过路费吗，但由于爸爸、妈妈工作忙没时间听他辩解，有

时他能逃避错误qq签名发布。

教育策略与效果：

1、为他创造一个宽松的环境周立波语录，当孩子犯错误时论语十则翻译，不在团体面前

揭露他节目策划书，单独和他谈谈。一方面表示对他错误的理解，提出遇到这样

的事情的解决办法六一儿童节快乐说说。另一方面引导他换位思考，让他明白他的行为会

给别人带来不欢乐globalwarming。让他明白出了问题应当自我承担淘宝 客服，不能赖在别人

身上湖北自考教育考试院。

2、培养勇敢的精神公司员工行为规范，经常讲一些有关勇敢的故事苹果手机动态壁纸。善于观察赵晓婷，

当他遇到困难时，能得到及时地帮忙山东高考网上报名，鼓励他去战胜困难列支敦斯登。

对他多进行胆量方面的训练手表排名前十的品牌大全。比如：在感觉统合训练中长方体和正方体的体积，加大大

梯的训练量怎么自测智商，逐渐锻炼他的胆量十月围城剧情介绍。

、给母亲般的关爱史记 滑稽列传。让他觉得教师也想妈妈一样关心她梦见有人追求自己，使它

具有安全感，减少他心中的压力智立方 杨石头。另外和他建立平等的师生关系，有

话愿意与教师交流痴情女子薄情郎，婕拉天赋。相信教师。教师有时应接纳、理解他的一些行

为。

经过多方面的教育健康减肥菜谱，此刻程思博的胆子大了一些闹花灯，有时对自我的

错误也能勇敢的承认电气工程及自动化就业前景。相信经过家园的配合五一劳动节作文400字 四年级，程思博必须会成为一个

勇敢的孩子鲸鱼资料。

幼儿园教育案例范文（四）：

上厕所

小班幼儿正处于自我意识萌发时期，往往会以自我为中心健身音乐。有的

幼儿霸占心理很重三八节的作文，认为什么都是我的夏至要吃什么，不会谦让；有的幼儿较胆怯，

羞于交往，害怕对方拒绝自我家庭装修合同书，但其内心也是渴望能和同伴说笑游戏

的；有的幼儿缺乏起码的礼貌知识，在活动中撞倒了对方或踩痛了对

方连一句”对不起”部不说。所以，帮忙小班幼儿在生活小事中构成

良好的自我意识，对其自我人格的建构和社会性发展具有深远的好

处。

片断一：小朋友上厕所

一次活动后休息时，孩子们有的喝水，有的上厕所。这时霍金的预言，厕所

里传来了争执的声音：”这是我第一个抢到的!教师北京传媒公司，他推我!”

”不行女人与猴狡配，我就要第一个!”

”哇!”哭声……

原先写母亲的作文，小朋友一齐拥到厕所里创意平面广告，由于人多厕盆少，有些小朋友就

要等待入厕金彗星。可天天就是不愿等，一进去就要抢第一游戏培训。其他小朋友可

不乐意了广州东站在哪里，他就动起了武力…像这样的事情几乎每一天都上演好几

次海鸥相机。

小班幼儿刚刚从家庭中走出来安全知识小报图片，他们的独占心理比较明显撒娇的话。在他

们的意识中，”我抢到的就是我的房地产策划师。”“我抢不到就打你、咬你椒盐蘑菇。”

所以在与同伴的交往中常常发生冲突安全模式解除。

环境是重要的教育资源。我们想透过厕所环境的创设和利用，帮

忙幼儿获得用心的自我意识。

我们明白幼儿模仿力极强，个性是小班幼儿，他们能透过模仿去

学习攻击性行为万众一心的意思，同样也能够透过模仿去学会谦让、互助、分享和合

作等一些行为健身运动器械。故事《小蚂蚁搬豆》中井然有序、团结合作的小蚂蚁

形象深深感染着孩子，给幼儿树立了好榜样三明麒麟山公园。于是我们把可爱的小蚂

蚁画下来，一个一个排好队贴在厕所的墙面上，并且高度和幼儿的视

线一般齐德才兼备的意思。这样如何删除文件，他们上厕所时新娘大作战插曲，看到排着队的小蚂蚁type是什么意思，自然而然地

就排好队等待入厕。在等待的过程中爱无止尽，还能够数数小蚂蚁经典电影片段，复述故事

中的情节：小蚂蚁排好队，一个跟着一个刁蛮，很快就把豆豆运到了家

里…”渐渐地二个字独特好听名字，我们再也不用每次休息时都要向幼儿唠叨一句：”上

厕所时要排好队早餐吃啥有营养，不要争抢。”耳边经常听到的是：”教师，我排好

队了名著读后感600字。教师魏碑体，我让东东第一个小便。”……

片断二：小脚印让我们变勇敢

小班幼儿初人园时，由于从家庭来到幼儿园这个陌生的环境，在

生活上、情感上和心理上均依靠的照顾，不安全感就产生了，尤

其是惧怕幼儿园厕所里的蹲坑六一儿童节作文500字。有的幼儿一天尿湿裤子好几回；有的

幼儿上幼儿园几天都不大便做什么生意最赚钱，引起大便干燥；有的幼儿因憋大便而经

常拉在裤子里。

如何让孩子们不害怕上厕所呢我们认为，营造适合幼儿的厕所环

境势在必行茯苓粉的作用。既然孩子们害怕蹲坑，我们就在每个厕坑的两边选适中

的位置用环保油漆画上了可爱的小脚印轮子最多的车，孩子们看了既喜欢又感到新

奇qq主题怎么换，都争着去踩自我喜欢的小脚印。这样一来既减轻了孩子们的心理

压力十月二十七日世界恋爱日，又激起了孩子们主动上厕所的欲望学雷锋手抄报内容大全，并且当孩子们把自我的小

脚和厕坑边的小脚印对准后蹲下来大小便时野草鲁迅，不会弄到外面来，真的

是一举多得谁发明了麻醉药。

之后婚宴新娘致辞，我们还试着用幼儿喜爱的小动物形象来营造”厕所文

化”；课后，我们还为他们播放一些简单的音乐，以缓解紧张情绪中秋节诗歌朗诵。

孩子们在入厕时有了愉快的笑容普密蓬，憋大便、拉裤子的现象渐渐消失了我最亲爱的空间链接。

这天的幼儿园教育是个内涵丰富的大概念，生活环境对幼儿生活

潜力的作用已受到越来越多的重视关于赵州桥的资料。在营造”厕所文化”的过程中，

我们不难发现，孩子的行为、语言、表情都在传递着信息，在告诉我

们他们的需求、困惑和感受。诚然生日派对，生活小事中还蕴含着更多的教育

价值公务员名词解释，正等着我们去探索、去挖掘国庆节手抄报内容句子。

幼儿园教育案例范文（五）：

吮吸手指

背景:

开学了描写秋天的词，宝宝们有的是托班上来的;有的是新生。如今都已是小

班的小朋友了!

来到了一个又大又漂亮的新教室蜡烛阅读答案，环境是崭新的，教师同伴都是

陌生的锅包肉正宗的做法。一切都冲击着孩子们的视觉、听觉和触觉。因而也增加了宝

宝们的焦虑和恐惧感。在幼儿园众生活中经常发现有孩子吮吸手

指darling i want you，东张西望，注意力不集中。我试想:这个习惯多不好啊，并且手

指又那么的不卫生麝鼠，肯定影响孩子的健康雨夜的浪漫。我们小班就得从小抓起侵权法全文，

培养他们良好的日常生活习惯祭孔。不防从这一现象切入设计一些适合小

班幼儿的教案。透过教学活动让他们明白吮吸手指是一种坏习惯，会

影响身体健康微生物检验技术。让他们懂得经常洗手，持续手的干净高考历史知识点。

案例描述及分析:

(一)不干净的手指

按设计思路一张老照片的故事，我想让宝宝们感知吮吸手指是一种坏习惯为第一活

动目的中国解放军理工大学。

师:平时啊自由空间，教师经常看到有些小朋友把他的小手指放在嘴巴里

吃武汉停水通知。小朋友们有没有看到呀

幼:璐璐、小鱼儿、杰杰

师:哇!有这么多呀!那你们说你们的小手指干净吗

幼:不干净 大林寺桃花 唐白居易。

师:为什么不干净呀你是怎样明白的呢

幼:手指上有虫子，吃了会生病的，生病要打针的

师:恩，小朋友们说的都很对清明古诗手抄报简单又好画。那你们说吃手指是不是一种坏习

惯呢

幼:是孩子们在教师的有效提问中初步感知吮吸手指是不卫生

的，是一种坏习惯。

分析:小班幼儿的思维水平仍处于直觉行动阶段，他们需要直接

感知事物才能获得相关经验、认识。所以小情人电视剧，在教学活动中要充分思考

孩子的年龄特点和心理发展水平贵遵高速车祸。吮吸手指在小班是常见的行为习

惯长大以后做什么作文二年级。教师要懂得把生活中的东西转化为有价值的学习资料，从教学活

动中让幼儿得到相关认识。

(二)痛苦的手指

在上一环节中有个别吮吸手指的孩子就认识到了自我行为的不

对宝窝，迅速将手指从嘴中拿出，并表现出害羞的样貌爱情回归线。我认为这正是引

导孩子进入这一环节(痛苦的手指)最好的时机。

师:瞧李云迪最新消息，小朋友们，我是手指山东理工大学东校区，我生病了，病的很厉害天梭女表报价。因为我

的主人总是把我放在嘴里吸呀吸，有时候还咬我呢!我就变成这样貌

了家具logo，多难看呀!皱巴巴的、光秃秃的哥特式名媛，做起事来也不方便了，我真难

受呀!(教师在讲述故事的同时出示痛苦表情指偶，边讲述边表演)幼

儿听得很认真。教师抓住时机及时进行提问法国探亲签证。

师:小朋友们为什么qq游戏不能玩，手指为什么会变成此刻这个样貌呀

幼:因为他的主人咬他、因为他难受

师:对呀，那你们说说他的主人咬他好不好啊

幼:不好

师:那我们小朋友要不要咬小手指呢

幼:不要

师:为什么不能咬呢

幼:他会痛、会难受的孩子的回答我给予了充分的肯定并表扬。

我思考:孩子已经明白吮吸手指是不好的背影朱自清原文赏析，手指会难受黄山奇石课后题三幅图答案。但小班

幼儿需要亲身经历方能深刻感受到山东历年分数线。为此，我在想是否能够让孩子真

正尝试一次呢

分析:透过拟人手法让幼儿感受手指被咬19声，被吮吸的痛苦。但我

还是终止了让他们尝试的想法山东广播电视台招聘。因为孩子的手指实在不干净仓库管理，一但让

他们尝试，或许有些孩子会觉得:咦六一儿童节的手抄报，真好玩!

(三)高兴的手指

打消上头的念头后幸福是什么意思，我接下来直接还是已拟人手法展示了高兴的

手指大寒日。

师:小朋友们好!此刻我可高兴了会计基础，我的主人再也不咬我了杨桃的功效与作用吃法，并且

还经常给我洗澡。瞧观察日记 四年级，我多干净中国十大女装，多漂亮呀!(教师同时出示高兴表情

的指偶)

师:小朋友们，此刻我的手指怎样样了呀

幼:笑了幼儿园大班上学期工作总结，变干净清蒸鲍鱼，变漂亮了

师:对语文的魅力，这是为什么呢

幼:主人不咬他了，给他洗澡了我给予幼儿肯定、赞许。

分析:鼓励孩子自主的发现事物的变化和联系比教师单程式灌输

知识经验给孩子的发展更为有益双胞胎的形成过程。难受的手指未必素娥无怅恨，高兴的手指透过指偶

比较，这是直接的视觉感知。带给生动的教具可调动幼儿的用心性。

(四)干净漂亮的手指

这一环节我直接让孩子在观察了解的基础上进行讨论。

师:此刻黄帝内经上古天真论，请小朋友们互相看看小手指，说说自我的手指干不干

净，漂不漂亮

幼:不干净安闲的近义词，不漂亮，干净，漂亮教师在此时可查看每位孩子的

手指夏日精灵，将发现的个案拿出来评析。并透过这个环节提醒帮忙孩子纠正

吮吸手指的习惯。

分析:幼儿讨论得很用心，也大胆表达了自我的所见。透过个案

引导孩子的习惯。对于孩子的想法教师给予充分的肯定和鼓励心情短语，引导

孩子用心参与活动中来。

综合上述案例，我对自我的教育实践进行了两点反思:

1把握教育时机王勃的资料，带给教育引导

吮吸手指是平时生活中发现的现象tplink默认密码，教师抓住了机会开展活动马诗的意思及诗意。

作为教师这点是很关键的软水和硬水。案例中对手指的观察都是对小班孩子行为

习惯培养的前提房地产可行性研究报告。在生活中感受，在生活中体验小米手机怎么省流量，把握教育时机夜半歌声歌词，带

给教育引导法考主观题成绩什么时候公布。

2师生呼应，构成学习共同体

新《纲要》指出:幼儿园教育应尊重幼儿的身心发展规律和学习

特点香港大学招生，充分关注幼儿的经验，激发幼儿的学习兴趣。首先教师发现吮

吸手指现象清晨旅行，请幼儿说说痛苦的手指为什么难受，孩子们答得很棒安徽省定向选调生。

此时幼儿觉得成功时硬盘无法识别，教师又让孩子观看高兴的手指多媒体课件设计，又让孩子重新

思考:手指为什么此刻高兴了

幼儿园教育案例范文（六）：

每一个班的孩子都会有几个调皮、好动的。并且这些孩子往往总

是会出现一些意想不到的状况一臂之力，对于他们的不听话或是故意捣

乱，有时就会急于的去批评孩子，异常是对于那些平时就很淘气

的孩子，更是不会仔细去询问、去观察最炫民族风街舞版，而不问青红皂白的批评一顿。

在一次活动后白首穷经，我看到一个孩子钻到了桌子底下，趴在地上关于性。于

是我将他叫起防汛工作总结，批评了他。责问他地上这么脏，为什么还要往地上趴？

他听后却委屈的掉下了眼泪好听的古风歌曲，并小声的说：教师，地上有碎纸，我想

把它捡干净了。这声音虽小适合心情低落的句子，但却一下子触痛了我，孩子的用意是多

么完美，而我没有表扬，却批评了他。于是我赶快向他说了声对不起，

告诉他教师不明白他是在捡碎纸留住今天的太阳，是教师不好。但同时，我又告诉了

他捡纸的行为是对的，但小朋友不能趴在地上。你能够想一个更好的

方法来捡。他听了点点头2021年端午节祝福图片。

幼儿园教育案例范文（七）：

爱咬人的孩子教育

一、案例背景

区域活动中百分通联，每位孩子都在自我喜欢的区域玩玩具，忽然听到锦

锦哇哇大哭起来新年贺卡。我连忙跑过去扁鹊是哪个朝代的人，了解状况。只见他边哭边指着手说：

陈凯咬我说课教案，我顺着他的手看去，果然看见他的手上有一排深深的齿痕手机下载电子书，

别的小朋友见锦锦哭了高三英语教学计划，也都跑来看热闹。这时陈雅也跑来告诉我陈

凯打我，还抢我的积木车祸变傻的妈妈让我爱。但见陈凯小朋友却若无其事，坐在区角里只

管玩自我抢过来的玩具。

二、描述与分析

这个年龄段的孩子咬人并无恶意。孩子还不懂得运用语言来表达

自我想法，喜欢用咬人这种方式来表达他们的思想格林童话故事100篇。其次螳臂挡车歇后语，孩子习惯

用嘴去感觉外界事物我爱我家作文00字，这是他们了解生活的一种途径。有时孩子咬人

是要表达自我心里喜欢的方式2017鸡年，由于这个年龄段的孩子不能用自我的

语言来表达自我的想法。

陈凯小朋友是个不爱说话，长相可爱的小男孩高温假。但就是这样一个

小男孩鳌峰公园，他自私会计初级成绩查询2017，以自我为中心折磨的近义词，把什么玩具都归为己有，人家要玩，

他就打宋词欣赏，就咬李玉刚水墨丹青，吓得其他孩子哇哇大哭太空犬。针对这种状况陈浩民个人资料，我们经常与

家长沟通，才发现原先该幼儿他要什么总是事事依着他初见歌词，使他养成了

自私父亲的眼睛，好攻击的心理英文贺卡。这样的孩子我们该采取怎样的教育呢？

1、分析孩子为什么会咬人？

1、这是孩子的生理发展过程，大部分孩子会咬人医师节祝福语简短，在孩子1岁

左右时，会从床上爬到地上来玩数学说课稿，这是个咬人的危险期。妈妈并没有

制止晚婚晚育标准，而是一边喊痛，一边习以为常光辉女郎攻略。但久而久之，到了孩子上幼儿

园时出现咬人的事件频繁，次数增多大叔请你放开我，让他养成了咬人习惯。

2、孩子咬人，他是想告诉自我想要什么学英语最好的方法。但由于语言发展

尚未完善元旦快乐祝福语，表达不出来自我的想法，心中焦急才会咬人。在幼儿园里，

由于孩子不适应陌生的环境技术负责人工作总结，自我保护意识较强大熊猫为什么是国宝，才以咬人做为一种

情绪宣泄方式来为自我减压，保护自我增强安全感兔侠传奇。

、许多家长更加困惑dopa禁赛，我家孩子怎样会咬人呢？那是因为在家，

孩子没有相片的对象，家长跟孩子很熟悉，明白孩子想，要什么，不

想要什么语言文字应用，会提前满足他鱼香肉丝怎么做好吃。而在幼儿园，谁和谁都不熟悉，更何况孩

子在一齐缩句的方法和技巧，都是以自我为中心取整函数，什么东西都觉得是自我的。别人不给周公解梦大全梦见血，

又不会用语言去表达，所以才会出现咬人这种现象。孩子想只要我咬

了他，他就会给我。那么他就会觉得这种方法很好祛疤小妙招，让他得到了想要

的东西报纸夹带广告，下次还会继续利用这种方法。

2、孩子咬人2017年6月英语六级，该如何对待呢？

（1）发现孩子最初有这种咬人现象，必须要制止，给他一种印

象不能咬人2条立法，如：能够捏捏他的小嘴李建保，告诉他不能发脾气等转移他的

注意力老婆 我只疼你。

（2）孩子咬东西的行为是无意识的楼兰新娘 席慕容，但咬人这种行为则是有意

识的新加坡自助游攻略，是一种攻击行为2月初2，如果在孩子身上经常出现这种行为有创意的生日说说，就

该注意反腐倡廉的心得体会。对此我们不能迁就和视而不见，就应做出必要的反应poison是什么意思，让孩

子明白他的这个行为是不好的，没有人喜欢咬人的孩子属虎宝宝取名，仅有改掉这

样的行为才是好孩子全国工商联章程。

（）应对小孩咬人，家长也不要过分担心和焦虑兰芝护肤品使用顺序。先要时时细

心观察韩寒小说集，弄清楚孩子为什么咬人？是不是需要什么东西农谚大全，满足不了他

的要求而造成的？正确的引导我为谁而工作，淡化咬人的行为，用新颖的东西转移

孩子的注意力千里饿殍图，即正确使用行为疗法192 168 0 1 登陆页面。任何指责只能强化错误领导干部个人鉴定，适得

其反心事重重。既不能用语言恐吓孩子，也不能防止错误模仿浪漫网名大全。

（4）利用玩具娃娃或其他拟人的手段，以故事形式告诉孩子咬

别人是一种不良行为习惯。同时也请家长配合，家园共同努力剪报本，尽快

的消除孩子咬人的行为习惯重庆高职院校。

、应采取的教育措施

（1）加强与孩子交流，建立良好的关系神舟十一太空养蚕。

每一天鼓励他与别人多交淡唐代皇帝，使他有一种被接纳、关爱的心理感

受，缩短与教师、好朋友的距离雷锋事迹有哪些，让他慢慢地融入到这个众中来有志者事竟成英语作文。

（2）培养孩子活泼开朗的性格上吐下泻怎么办，让孩子树立信心。

在日常生活中，我们利用各种途径引导他参与众活动康熙大帝全集。在活动

过程中，不要求他一步做到位，让他感觉自我能够做的更好；一旦有

提高或取得成功时，我们都及时给予表扬和鼓励。

（）透过故事，加强幼儿正确的生活习惯。

透过难看故事《拔牙》并观看医生拔牙的真实场景，让幼儿明白

在生活中与好朋友一齐友好的分享冷兵器图片。一旦发现他与小朋友发生争执、

有攻击行为时急性膀胱炎的症状，要立刻制止。并让他感受被攻击者的难过和疼痛，引

导并教育他向对方道歉。让他明白咬人是不好的行为党的性质和宗旨，明确地告诉他：

咬人的行为是不受别人欢迎的英语幽默故事。

三、引发反思

小班年龄特点就是喜欢把玩具占为己有，比较自私下周，以自我为中

心。孩子在家时，玩的伙伴较少，不容易出现以上这样攻击性的行为走遍天下书为侣阅读答案，

一旦孩子多而玩具少的时候，就开始发生问题了众路线剖析材料。任何孩子都摆脱不

了这个特点冥冥归去无人管，哪怕是陈凯这样的孩子优秀党员代表发言稿。

第一次发生之后美德少年推荐词，我起先是每一天都盯着他咽喉炎怎么，一但发现他想打别

人或者是咬别人的行为就立刻制止新型冠状病毒，可是经过一段时间我发现这种方

法根本没什么用东南大学怎么样，教师总是有很多事情要做，不能总是看着他一个人启发性的故事，

并且他想咬人，你立刻制止会让他这会让他更加想去咬别人，他会产

生你不让我咬雨雪曲 江总，那我偏偏咬的心理无冕皇帝。于是我便上网相关的案例网络文章，多

看相关方面的书，并且我们在此阶段确立了主题活动《大家一齐玩》

的主题活动生姜的功效与作用，透过此活动，了解与同伴，教师同时建立与教师、同伴

之间地相处模式手机怎么连接wifi，培养孩子的交往潜力阿多尼斯，从而适应众生活爱如夏花。

对陈凯的教育，我们在此基础上，又进行了针对性地教育。首先

我们与其家长联系秋冬养生，在入园、离园时与家长进行交流，家长更全面的

了解自我的孩子传染病预检分诊制度，并且他的家长们也是十分的配合，他明白自我的孩

子把别人咬了变形记湖南卫视，也感到十分的愧疚，并且对被咬的孩子道歉。并且我

们还透过家长会，qq有针对性的向家长宣传幼教知识，帮忙家长

树立正确的育儿观念优柔寡断的反义词。其次，我们在幼儿园及时正确地观察和评价陈

凯的行为，发现孩子的优点谷歌无法访问，及时给予鼓励女孩子的名字，比如他平时做操做的好古建筑图片，

我们便请他来上来当小教师五福卡，让孩子子对自我产生自信；对孩子的自

私行为给予纠正我的父亲作文，让她认识到自我和同伴是朋友，有好东西要一齐分

享；并且开展《小组画画比赛》、《捡落叶》等众活动我的世界为你留住春天，让孩子们在

活动中多交流，以此培养他们的交往潜力退休人员涨工资2016年新政策。对其他幼儿我们透过平常

的日常生活让他们学会保护自我。而对陈凯的攻击性行为要尽早发

现祖国慈祥的母亲，一旦发现，就及时与他交流，在阻止的同时也给了他心里安慰回收站 恢复。

如他要是抢玩具，我就告诉他玩具大家能够一齐玩、轮流玩、这既培

养了他的交往潜力我的婆家我的娘全集，又培养了他们的合作精神中秋节的来历和风俗。并且平时多与他接触，

建立良好的师生关系，让他明白有什么事能够教师感谢您 老师，而不是透过一

些攻击型行为就能够解决的。

小班是幼儿生活常规培养的重要阶段，所以我们尽量把他地攻击

性行为扼杀在摇篮里。透过一段时间，事实证明只要付出就会有回报看图猜成语，

他此刻咬人行为已经基本上没有了。

幼儿园教育案例范文（八）：

口吃的佳兴

观察背景：

佳兴小朋友是个性格外向的男孩美容图片，活泼、聪明、能干笔记本键盘失灵了怎么办，最大的优

点是发音清晰、口齿伶俐中秋节500字优秀作文，语言表达本事特强高职招生，所以无论班里有什么

事情，他就像小邮递员。可自春节后开学不久，发现他与教师、同伴

说话的时候鸟的天堂图片，有口吃现象，每句话的某一个字音总是拉的很长，才能

说下一个字虽然然而造句，让人听起极不舒服。语言是人们交际和思维的工具，口

语本事是发展幼儿智力的基础。所以，从小培养孩子连贯的口语表达

本事，让孩子健康、欢乐成长是至关重要的shopex空间。

观察实录：

每一天来到幼儿园，见到教师的第一句话就是：”老--师好服装设计专业毕业论文，我

奶--奶送我来的”；每当与同伴交流时，一下就能辨出他与众不一样

的声音：”我--的绘画完成了美，你--看漂亮吗？”为此，经常引来孩

子的笑声，有的孩子还常问我：”教师2012全国卷，佳兴怎样总是这么说话呢？”

然后模仿着佳兴的样貌，之后引来一阵笑声，他们感到好奇，好玩。

观察分析：

应对佳兴的口吃现象，我感到了事情的严重性不过是分手，赶紧和家长进行

了交流荔枝湾涌，佳兴妈妈也十分着急usb声卡。和他探讨造成口吃的原因时，他妈妈

回忆，前段时间讲故事时，佳兴不听话教师节送老师什么礼物好 ，训斥过他，还威胁过他网站策划方法。这

样就能口吃吗？我陷入了沉思。并且查阅了有关口吃方面的知识，原

先佳兴的这种口吃现象属于 拖音性口吃 。造成口吃的原因

很多救世英雄2，其中精神过渡紧张、着急花的简笔画，导致发音器官肌肉痉挛，使发出的

音律受阻林丹出轨，是造成口吃的主要因素。是啊易翔，前段时间，园里搞了

故事大王 比赛活动，佳兴讲了《没有牙齿的大老虎》这个故事，

当他讲的不太熟练时，不知为什么对这个故事失去了兴趣，每当让他

在班里讲述时，他总是借口，不愿讲。为此，我告诉了他妈妈，让

他妈妈给孩子做做思想工作石榴皮的药用价值。没想到会这样，幸亏此刻时间还短，口

吃还未养成习惯，如果我们矫正及时八年级物理教学总结，方法得当，相信必须会逐渐地、

自然地得到矫正。

实施措施及效果：

到了佳兴造成口吃的原因，我便采取了”对症”的保教措

施：首先，以表扬、鼓励为主上海市城市总体规划(2016 2040)，帮忙孩子树立自信心台湾岛旅游网。佳兴回答问题

十分进取，

答案总是和别人不一样，我便利用这点，多给他机会，对他的回

答加以肯定，引导别的孩子发现他的优点红糖的功效与作用，时间一长堂吉诃德，其它孩子就流

露出佩服他的感觉老虎的资料。另外宝黛爱情悲剧的原因，每当完成一项作品散粉排行榜，我会让佳兴展览及讲

解自我的作品，为他创造一切表现的机会广东2020高考分数线。每当和佳兴交流时，我都

会叮嘱他不要太用力，要放低音量，慢慢说哲理短故事，当说一句话的第一个字

时脚指甲变厚怎么治，要进行诱导，也就是缓慢地、轻轻的诱导着发出音非主流颓废图片，并逐渐变响，

然后过渡到第二个字。在日常生活中香港产子，我常教育其他孩子，要多帮忙

他，多和他交谈aoe课件。对佳兴的口吃现象千万不要嘲笑或模仿。

其次是家园配合，我告诉佳兴妈妈，在家必须要给孩子创造一个

愉快的环境，消除他的思想负担，当孩子有口吃时，不要训斥收款收据怎么写，

引导孩子讲话时放慢速度项目资金，随心所欲舟过安仁的意思，多给孩子安慰和鼓励，要减少

孩子口吃行为的有意注意，多让孩子听故事影立驰，讲故事qq网名女生，引导孩子树立

克服口吃的自信心热感冒症状。

在我们家园密切的配合下，经过一个多月的努力，经过这些综合

保育措施聊天话题100句幽默，佳兴的口吃现象慢慢的消失了环保演讲稿，此刻的他清洗油烟管道，又能像以前一

样流畅、连贯的讲话了胡志明是谁，为此他妈妈十分的感激，我更是无比的欣慰长期租车。

祝愿佳兴能够健康欢乐的成长

幼儿园教育案例范文（九）：

幼儿分享的行为的培养

案例描述：

案例一：紫豪带来一辆遥控汽车，并告诉我说：刘教师，这辆遥

控汽车是我带来和小朋友一齐分享的快乐成双。自由活动时，紫豪很兴奋地拿

出自我的遥控汽车别说再见，但他只愿意让小朋友看，不准小朋友摸他的车，

更别提玩了。我说：紫豪今日真乖江南 古诗，把这么好的玩具带来和小朋友分

享，你让别的小朋友玩一下好吗？紫豪不一样意粉墨登场。过了一会，东树带

来一辆遥控飞机。飞机很大橡皮泥制作，吸引了紫豪的注意春晓的意思。紫豪主动和东树套

近乎同生日，想和他交换玩教师节贺卡图片简单又漂亮。东树同意了吃粽子的来历。紫豪很细心地把玩具递给东树马槊，

并和他商量好彼此的玩具不给别的小朋友玩。

案例二：可儿手上拿着两个苹果曾经最美，金教师逗她说：可儿，把苹果

分给我一个好吗？她很爽快地给了金教师，然后一向注意金教师接下

来怎样做。过一会儿潜移默化的近义词，她见金教师仍没把苹果还给她，就说：给我金

教师说：你刚才不是已经答应送给我了吗？为什么此刻又不给我吃

了？可儿始终是两个字的回答：给我可儿的奶奶告诉教师，这样的事

情经常发生每次都是以哭闹来解决问题美国参议院和众议院。

案例分析与反思：

经过对小班幼儿分享行为的调查国际新闻热点，我们发现，大部分幼儿已经萌

发了分享的意识，但其认知和行为严重脱节网络红人程琳照片，幼儿在行为中还很难做

到真正意义上的分享。如何把小班幼儿尚处朦胧状态的分享认识转变

成内化的自觉行为revise什么意思，以下是我的归纳和今后的做法：

1、发挥不一样区角的功能促进幼儿分享行为的发展

语言角：投放一些关于分享的故事，供幼儿欣赏、讲述煲蜡。

分享角：能够设置一个分享角让幼儿在家中带一些自我喜欢的玩

具和其他幼儿交换玩。

表演角：在表演角里让幼儿表演一些关于分享的故事唐诗三百首，如：孔融

让梨等瓜子脸女生适合的短发。

2、为孩子供给分享的机会（分享日）

能够再一星期中定个半天为玩具分享日。

、榜样示范

教师和同伴是幼儿模仿的重要对象，善于抓住一切有利时机为幼

儿做好行为示范亲亲我的宝贝吉他谱，激发幼儿去模仿和学习社交礼仪论文。

4、言语指导

教师能够帮忙幼儿一齐协商分享中出现的问题办公室个人工作总结，渐渐地让幼儿学

会自我协商学会分享brace yourself。

5、巩固幼儿的分享行为

幼儿早期的分享行为遭骗银行门口自杀，主要来自于家长、教师等人的提示和鼓励李嘉诚的名言。

在一段时期内常青藤的养殖方法，孩子尚不能把它变为自我的自发行为。所以我们必须

要经常的提示孩子，让他能时刻想到自我应当怎样做。如：玩沙时什么水果可以去斑，

小桶和铲子等工具总是不够用，有的幼儿就会喜欢独占，于是我们教

师就应当提醒他想一想别人是不是也需要它？如果你和别人分享，别

人会十分高兴的又是一年开学季。另一方面我们也要言行一致。很多人都鼓励孩

子与别人分享，如雇佣合同，好吃的东西分给大家一齐吃，可当孩子真的给你

时黑阴谋，你又笑着说多谢你原点小说，我们不爱吃，你自我吃吧这样久而久之，孩

子们就会把这样的分享当作一种令大家高兴的游戏来玩死得其所的所的意思，反而无法应

对真正的分享儿童画获奖作品欣赏，所以孩子与你分享时，我们必须要理解

幼儿园教育案例范文（十）：

拼图

观察实录：

幼儿一进区感恩节日志，就选择了新投放的拼图开始拼起来春天的诗句有哪些。刚开始一玩，

幼儿就把有关联的图片一下拼了出来儿童教育方法，剩下的图片不由使个别幼儿皱

起眉头来，左试试，右比比都不对大学挂科有什么影响，急得他们直抓头。这时在一旁观

察的泽泽兴奋得叫起来：”这块应当放在这，你看这不是吗”边说泽

泽边把一块拼图放在了适宜的地方。小羽进区后还是选择了大型拼

图，他很迅速的从很多小拼图中出了边缘上的拼图拼搭起来系统优化工具，拼完

后，小宇拿起了其他拼图想了半天也没有到要放到的适宜的地方共青森林公园，

于是他翻到卡片后面，看看标记，很快到了对应的地方。当收区音

乐响起来的时候二年级数学试卷，小羽看了看没有拼摆完的拼图，有些不舍的方回了

原处。

观察分析：

对于简单的四拼、十拼的兴趣已经淡化，比较喜欢数量较多xp系统安装，有

困难的拼图保障房申请条件，但在拼图过程中宿建德江古诗意思，幼儿都没有长久的坚持完成拼图活动，

拼几下就放弃了的种种现象证明教师在投放区域材料时对于幼儿的

年龄特点和已有经验水平了解还不透彻，目标过高音乐听吧，导致幼儿跳起来

也没有摘到苹果，从而使幼儿失去了对拼图的兴趣。由此问题，我们

改变了材料，投放了难度较小的拼图并对已投放的拼图增添标记的方

法圣埃克苏佩里，降低了拼图的难度阿米巴经营读后感，使不一样本事的幼儿都得到了发展：中等本

事的幼儿经过观察山水田园诗句，操作地陷的原因，互相交流完成了拼图过程；本事强的幼儿

根据已有经验完成一部分拼图资料后，又根据拼图标记拼摆了一半

多，这说明两种方法到达的效果都不错白石山国家地质公园。

教育策略与效果：

1、根据幼儿的兴趣和本事，从两方面入手添加区域材料化妆需要什么，〈1〉

投放新的拼图材料女士健康，分块数量在20件左右，适合幼儿的年龄特点和

本事水平。〈2〉在大型数量的拼图上作相应的标记符号地轴，引导幼儿观

察，确定木棉花开的春天，并根据中班幼儿年龄和已有水平，在拼图小卡上标记数量

或图形符号斯琴高丽顾峰，使幼儿能够采用接龙的方式进行拼图头孢拉定胶囊说明书，使本事不一样的

幼儿都能够得到发展。

2、在区域活动时，能够有目的的对益智区玩拼图的幼儿进行个

别指导河南查分，帮忙其学习观察和分析两拼图之间联系的方法朝慕思，能根据事物

之间的颜，图案等进行确定立春图片大全，使其学会学习。

幼儿园教育案例范文（十一）：

让幼儿动起来

案例背景

a是班级里的小男孩，来幼儿园一年都不到紧急的近义词，长得很帅气，有时

俨然一个大男孩sea of shoes，人也很聪明可持续发展论文，但话不多，还有让教师苦恼的是:他

很多时候比较懒，睡前不愿意自我脱裤子，醒了更多的时候等教师、

阿姨帮他穿裤子、鞋子最伤心的网名，如果不是很饿他连喂自我吃饭都懒得动手好想做个女孩子，

做操时只要教师不扶着他做，他也懒得动手动脚病假工资规定2016，活动时臀组词有哪些，只要是需

要动手稍微有点麻烦的事情春联的来历，他宁愿坐在一旁看看圆的认识教学设计，仿佛他对于很多

事情都没有什么活力。

案例描述:

境一:

教师好!门口a进来。你好!今日真棒，来得早起来了。教师一边

摸着a的头怎么更改默认浏览器，一边对他说，想玩哪个区角美人鱼观后感，自我选一个进去玩吧cherish是什么意思。他

选了娃娃家中秋晚会主持稿，在里面玩得很开心月球上有水吗，又是烧菜，又是做饭，还躺在靠垫

上蹭来蹭去很是舒服。到了做操的时间美容产品排行榜，教师铃鼓响起，请小朋友们

把你们的玩具整理好越俎代庖庄子，有小便的小朋友去小便，然之后搭火车，我们

要准备下楼做操了。可他还在玩，教师叫他:a整理好玩具，穿鞋子

出来了，我们要准备下楼了测试前世是怎么死的。可他还在继续玩，教师走过去，对着他

说exo秀敏，他这才放下手中的玩具，可是没有整理的意思，来到自我的鞋子

旁边坐着，可是就是没有动手穿，然后看看教师花卷怎么做 家常花卷的做法。教师明白他的意思圣诞节图片大全简单又漂亮，

可是教师说:你先把自我的玩具整理好，然后自我穿上鞋子，a很棒

的，自我会穿的哦他没反应篮球运球，然后教师又说:a再不整理，等下我们

就都下楼了，就不等你了。他见教师这么说就象征性的拿了几个玩具

放好道光皇帝的儿子，这时一位小女孩进去帮他整理歌手张杰，他就立刻退出了，他坐在鞋旁

没有穿我不会!a说。不会我能够教会计学毕业论文题目，可是我教完了你要自我穿。教

师说。a点点头视觉传达设计是什么，教师一步步告诉他，他今日穿的鞋子应当怎样穿，

并一步步帮他穿上一只深圳少儿医保查询，另一只让他自我动手，他很快久穿好了。

情境二:

操场上窃读记 教案，孩子们都兴致勃勃地和着音乐做早操，虽然有些孩子的

动作也不是异常标准，可是一个个都是一副认真的样貌女人健康饮食。这时笔记本玩cf怎么调全屏，看到

站在圈子上的a又在那里一动不动，教师开车开到他的面前:a小司

机当好了吗说着教师扶着他的手开着，他就像一个提线木偶家电下乡补贴政策，没有任

何感觉的让教师扶着他开，开了一小会，教师放开了他，继续开到其

他孩子的面前金秋送爽 丹桂飘香，然后他又是呆呆的站着懒得动手了良渚文化村。教师叫他:a崩组词语，小

手举起来了干炸丸子，变成小猪了吗教师扶着他的手夸张的做起来，他就跟着

教师的手动起来了，可是当教师离开后，他又停了高考0分搞笑作文，对此教师显得有

些无奈7月6号。

情境三:

餐前教师讲了嘟嘟熊的故事给孩子们听竞选班长演讲稿五年级，故事讲完后黑脸娃娃效果怎么样，教师问孩

子们:老奶奶为什么喜欢嘟嘟熊还夸奖他。有孩子很快的说:因为他会

把自我的吃出的垃圾都带走。自我的事情，自我做。爱劳动。对呀!

所以老奶奶喜欢他杂志封面设计图片，还夸奖他。那我们也要学嘟嘟熊，以后要自我的

事情自我做2017双11销售额，不能偷懒足球之夜歌曲，要不然没有人会喜欢你的英雄联盟观战进不去。a是吗旁边的一

位孩子立刻说:恩，是的唯一的听众教学反思。要自我的事情自我做育儿心得体会。a也点点头。

情境四:

有天起床，所有的孩子都已经穿好鞋子了东北大学校长，仅有a还坐在他的鞋

子旁边等阿姨出来帮他穿小学英语教研组计划。一会，阿姨出来，教师对阿姨说:阿姨，

不要帮他，他会习惯的我有一个想法00作文。然后，阿姨没有帮他，他继续坐着三肾丸，教师走

过去，我们今日来给你得小脚丫家好吗!教师把自我的鞋子脱去，

这个是它得家吗不是!那它得家在什么地方那里!那赶紧让它进家门

吧好!

案例分析:

1、构成不良习惯的原因

a的不良习惯并不是一天两天构成的合同法解释二。经过家访我们了解到，从

小a一家就跟外公外婆生活在一齐。两位老人对于小孙子是宠爱有

加我的发现作文00字，每一天吃饭都是由外婆喂标语大全网，外公外婆的另一个任务就是清理a每

次玩好的场地，他从来都不习惯自我整理玩具冬瓜的18种家常做法。就这样，什么都由大

人包办代替，使他失去很多自我动手的机会姚明的翻译，并逐渐养成了娇生惯养

的性格电视节目策划，并且外公外婆对于他的每个眼神总能很快的心领神会，并做

出及时正确的反应qq 查，难怪a经常说自我不会但也懒得问。

2、教育效果经常不明显的原因

虽然在日常生活中教师们也会运用故事、榜样激励、说理、看图

等策略南蛇藤根，可是这些对他来说更多的时候只是简单的说教余华 第七天，教育只停留

在表面而使被教育者缺乏感性认识和经验。教师对于孩子的教育有时

还是会受到传统教育的思想束缚，有时也会只注重教育的结果而非过

程。比如有时教师为了让孩子尽快的完成任务201春节套，仅仅只是用了语言的

提示让a把自我的玩过的玩具自我整理好快乐在微笑中漫步，却没有交给他应当如何整

理，这对于其他的孩子来说也许并非难事，可是对于一个在家一向有

人帮他做事的a来说也许是有难度的，可能根本没有人告诉过他应当

要怎样拿怎样放给自己的歌李宗盛，放哪里。而有时教师也忽略了孩子的内心感受马天宇微博，上

述的教育对于a来说也许只是对于一些基本道理的证明的理解给高考生加油打气的话，而并

非从内心有所触动，因而也达不到明显的教育效果。

案例反思:

1、做好家园共育工作新生儿大便发绿，统一孩子的教育方式方法

长辈们对于独生子女得溺爱让他们失去了很多动手的机会关于讲文明的名言，正是

这样才让a变得如此的依靠他人银耳的做法。要是他发生根本性得改变必定需要

一个很长得过程世界那么大 我想去看看，同时在这个过程中还需要更多家长得配合，教室要

及时得指导家长的工作欧元符号，要让家园真正能到达很好得共育创新思维能力，而不仅仅

是一句口号，要让5+2=7而不是小于7，为孩子创造良好得家庭环境

和表现自我的机会银饰品如何清洗。

2、淡化说教葡萄病虫害，创设更加生动活泼的实践情景去教育孩子，运用

好游戏得方式

在我们得日常教育中，不要以得眼光或语气去教育孩子该怎

样做、不该怎样做，不要总习惯于把现成得东西告诉孩子，要倡导以

人为本秦始皇的情人，更多得运用游戏为孩子创设趣味得情景让他们亲身体验。

、教师要成为幼儿学习活动得支持者、合作者、引导者

幼儿园纲要指出:教室应为幼儿学习生活得支持者、合作者、引

导者无能为力造句。这就要求教室要观察幼儿、了解孩子、同时鼓励孩子去发现自

我的世界从乌塔想到的。而教室仅仅作为他们参加获得支持者、合作者、引导者女中学生打架。

4、到孩子得兴趣点加以引导

都说兴趣是最好得教师。纲要也指出:教师应善于发现幼儿感兴

趣得事情、游戏和偶发事件中所隐含得教育价值隐约闪动的近义词，把握时机，进取引

导。提高孩子对于参与活动得兴趣魅力花都。

幼儿园教育案例范文（十二）：

坐不住的孩子

我们班有一个叫明明的男孩，他是这个学期到我们班的绿豆饼加盟。明明在

团体教学活动中注意力很难集中泸州老窖广告曲，是个坐不住的孩子，有时他会扰

周围的小朋友而打断教师正在进行的活动;对于教师布置的任务，他

常常不能很好地完成;他想参与同伴的活动变形金刚百度云，却因为不适宜的方式而

被同伴拒绝。周围的小朋友实在驱逐不了他的情景下还会去告状开机后显示器没反应。教

师对于这个经常惹麻烦的孩子也伤脑筋，经常当众批评他初二数学书，盛怒之下

她勒令全班的孩子不要理睬他。但这种教育方法的效果并不好徐州市高级中学，时间

一长，在其他孩子的眼中明明成了一个调皮、只明白惹教师生气的坏

孩子金山沙滩。

场景一:

立刻就要进行团体教学活动了hp笔记本bios设置，孩子们陆续回到自我的座位上坐

好，教师开始讲述今日教学活动的主要资料。明明坐在自我的位子上

没在仔细听邓稼先课文，他正用手撩旁边可儿的小辫子天堂祝福语。可儿皱了皱眉，将自我

的小椅子往旁边挪了挪戒酒记，明明想将可儿的椅子向自我这边拉近一点，

于是两个孩子开始拉拉扯扯起来，发出了一些声音。教师向他们这边

瞟了几眼团队管理经验，有点不高兴但没有说什么，这时可儿突然叫了起来:教师10 1建队日，

你看明明。教师最终大声地对明明说道:明明腾讯qq号，你给我坐好qq视频听不到声音，再不听

话书通二酉，就让你出去!本来和可儿僵持着的明明被教师的呵斥镇住了，他

怯怯地坐直了身体韩式新娘发型图解，瞪大眼睛看着教师，脸上流露出内疚的表情。可

儿之后又说道:他刚才使劲地拽我的椅子……好了权志龙女友水原希子，好了，不许说了，

你们以后听好了阳光的快乐生活四，从今日开始谁都不许惹明明英雄联盟大虫子，谁去惹他我就谁，

听见没有教师厉声说完这些话后严肃地看着全班的孩子。对于教师的

命令，孩子们异口同声地回答:听到了。明明使劲地绞着自我的手指，

有些难过的样貌十年树木百年树人的下一句，但随着教师话题的转移装模作样，他又恢复了原貌情侣图片一男一女，一副满

不在乎的样貌TOP服药过量昏迷，东张西望欢呼的近义词是什么，不明白在想什么果盘制作。

分析:

一、教师教育方式产生的消极后果

首先，旧的问题没有得到解决，又添新的问题水杉。教师想经过孤立

的方式迫使明明改邪归正小说，不再违反纪律，可是实际上这种教育方式

非但没有解决原有的问题，反而对明明产生了消极的影响，明明在自

我善意的行为受到同伴的误解并遭到拒绝之后产生了破坏性的行为战鼓传说。

其次纳兰容若的爱情，教师在意识到自我教育方式不妥之后，想立即改变这种孤

立教育方式带来的不良后果，已经不是一件容易的事情了足球梦.原因在于:

其一，年龄越小的孩子向师性越强八年级下册英语课文翻译人教版，教师说什么就是什么黑鱼养殖，大班

孩子的道德认知还处于他律阶段，教师作为孩子眼中的权威，她的话

尤其是命令性的语言对孩子的话就是确定事物的标准藏不住喜欢。教师经常当众

批评明明，甚至动员其他孩子不要理明明的命令，很快被孩子理解并

坚决地执行。

其二，明明给同伴的坏印象部分是由于他自我调皮经常受批评造

成的，教师孤立的教育方式导致了即使是明明善意的动机和行为也会

被其他孩子误解并拒绝，应对同伴不分原因的排斥明明显然受到了必

须程度的挫折大学生助学贷款，在没有得到正确引导的情景下，他采取了消极的行为

方式予以反击。这种情景造成的结果是一种恶性循环电影台词，即明明的负面

行为反应越多使其他孩子越加肯定了他是个捣乱的坏孩子赏识教育案例，也会越加

排斥他，同时强化他们从教师那里获得的对明明的消极态度。

最终，孤立的教育方式使明明被迫陷入与同伴交往的困境(如场

景三中反映的情形)4年级上册英语书，教师没有利用团体力量中进取的因素我的中国梦论文，而是恰

恰相反赵本山徒弟名单，她让其他孩子孤立明明禹州颍河户外，不仅仅不帮忙他反而不去理睬他脾脏，

教师的这种做法无形中在明明和其他孩子之间竖起了一道屏障勇敢的心观后感，而学

前期幼儿的同伴交往对幼儿的社会认知、交往技能、个性和道德品质

的发展有着十分重要的意义，如果明明始终被同伴这样孤立，将会失

去更多的与同伴交往的机会青春正当时联手创未来观后感，这对明明日后的发展是不利的;另外breakfast，

良好的人际交往是日常生活的调节器脸上粗糙，会让人心境舒畅地从事各种活

动，明明与同伴这种敌对的状态不改变的话也会干扰他正常的探索活

动，降低他对外界环境的好奇心工作总结网。

二、解决方式

1葛丽泰 嘉宝.教师首先要清楚明明的特点

从明明的日常表现能够看出公司活动策划方案，他是一个调皮好动，注意力容易分

散高中化学论文，对新鲜事物好奇心比较强银耳能丰胸吗，自控本事比较弱班级活动策划书，缺乏耐心的孩子，

此外，他想和同伴交往却不明白该怎样样被同伴接纳。从明明园外背

景来看，他是从其他幼儿园转过来的，并且据笔者的了解，明明的父

母为孩子转园的目的是觉得他原先的幼儿园教育环境不太好，孩子过

于自由散漫擦鞋，学到的东西也比较少入党自传2021年最新版5000字，此刻明明所在幼儿园里受到的约

束比以前要多也要严格;另一方面，明明转园之后很快升入大班，由

于大班与小学的紧密衔接，教师会在平时的要求中研究到孩子对小学

环境的适应问题再见2017，为孩子顺利地入小学做一些必要的准备，比较明显

的一点就是团体教学的时间加长，会提出一些与小学教学要求相接近

的要求何炅和王菁，所有的这些对明明来说福建省大学排名，都要去适应大学辅导员。

2lol游戏中怎么回复好友.帮忙明明建立与新环境相适宜的秩序感

(1)教师一方面要多关注明明的举动wannacry病毒，同时对于明明不正确的行

为要及时制止，并明确地告诉他错在哪里，应当怎样做炎亚纶爱似百汇。教师此时不

适合说一些反话或是隐语，因为年幼的孩子有时并不清楚教师话中暗

含的意思论语12章的译文翻译，所以对孩子要说大白话，尤其是对明明来说，他对新环境

的熟悉程度还不够公司财务分析报告，对新班级一些具体要求还没有清楚的意识胆战心惊，并且

相比他以前所在的班级环境，此刻班级的要求要严经验交流发言稿，这样对他来说适

应就更需要有一个过程;另一方面，教师还能够在同伴中给明明树立

一个学习的榜样，鼓励他向班上的好孩子学习，实际上是把抽象的要

求具体化冲冠一怒为红颜是谁。

(2)对于明明时常因为好奇心而违反了纪律beautiful歌词.一方面不妨告诉他，

上课的时候要认真听，不能够做其他的事情;另一方面答应明明60vs百度，等

教师上完课之后，能够和其他的小朋友一齐玩这个玩具，可是前提是

他必须要认真听讲单字组词。在那里笔者想提及的是，玩具是给孩子玩的，只

是作为纯粹的装饰品就失去它对儿童的意义了。

()教师要有耐心市场策略，明明的特点使得他适应新环境需要一个过程，

教师对明明违规要不厌其烦，反复提醒，不能因为急躁而时常出言不

慎。

(4)对于孤立的教育方式已经产生的消极后果，即明明在同伴中

的不良形象，一方面教师要有勇气寻适宜的机会，当着全班孩子的

面承认自我的错误爸爸的鼾声，能够向孩子解释是自我太生气才会这么说，这样

说是不对的，我们不应当不理睬明明，应当想办法帮忙他才对。这种

做法一方面能够减少明明在同伴中的一些负面影响描写冬天景的作文，同时，让孩子学

会去关心别人梦见地震。

(5)教师要善于将团体力量用到进取的方面，能够鼓励孩子们帮

忙明明取得提高，让大家一齐监督明明，在明明取得提高时为他鼓掌

加油，在他犯错误时指出错误之处，并帮忙他改正汽车尾翼。让明明体会到团

体的温暖、同伴的友爱，逐渐被新团体所同化2016金鹰节。

幼儿园教育案例范文（十三）：

自理本事之穿鞋

案例描述：

午时起床时间小兔子有颗玻璃心，当小朋友陆续起床，穿好衣服和裤子，要去穿鞋

子疯味派甜筒披萨加盟。大多数的小朋友还是自我会穿鞋。可是有个别几个小朋友还不会

穿自我的鞋子，本案例先以贝贝为主进行描述，当时，贝贝只是手里

拿着鞋子2020新学期激励语，小眼睛东张西望，即不要求教师帮忙，也不自我试着穿鞋，

就傻傻可爱的站在那里学习实践科学发展观活动。当小朋友们都穿好鞋或请教师帮忙穿好鞋的

小朋友完成后都去小便、洗手，准备吃点心qq头像情侣一男一女。

他还是站在那里，一声不吭蒙古新娘。这时我过去问他：贝贝舒穆，小鞋子怎

样不穿啦他不回答我悬牛首卖马肉，只是看看我，你不会穿吗他还是不回答我，不

会就点点头于是他点了下头孟尝君有舍人而弗悦。不会穿我们自我能够试着练一下，你坐

下来，我来教你怎样穿小鞋引用文献，先把鞋子和小脚对家凤囚凰剧情介绍，然后小脚套进

去数学题，用力往前钻，小手拿住小鞋的后跟处中国加油，往小脚的后跟紧靠大学学校代码，使劲

就能把鞋子套进去。结果说了半天初一数学试题，他还是站在原点不动爱情从表白开始，很无奈我

只好帮他穿了这次鞋。(类似的情景已经发生过好几次，有时不帮他

穿唱歌节目，只教他方法，一圈转回来河南较好的二本大学，他还是站在原点种，不穿鞋)

案例分析：

贝贝是个性格内向的小男孩银行实习，在平时的接触中，很少说话，与小

朋友之间也较少的沟通。家庭方面也是重大因素多功能文具盒，由于他父母平日很

忙，没有太多时间还照顾他中长发卷发发型，所以请了个专业的阿姨来陪同他中国谜语大全，平时

也是和他的阿姨一齐生活的，交际的范围受到局限。所以溺爱更是发

生在那里，由于照顾印刷业管理条例，基本上他的一切生活起居都是他阿姨包办金子多少钱一克，没

有让他自我实践的机会kissing you。并且爸爸妈妈偶尔见面，照顾下也仅有疼爱

的份cad设计，更别说注意他的各方面的发展贴春联的讲究和忌讳。教育方式若不当7月0日奥运会赛程，小朋友的发

展也会受到限制平方根教案。

小班的幼儿在动作发展发面已起到了必须的阶段，也是从大到小

的发展规律进行的国庆绘画作品图片大全 全国。其实贝贝的年龄在本班中并不算小，如果教育得

当离线浏览器，他的生活自理本事方面较有较好的发展关于禁毒的文章，最重要的是一种训练开心网名，

绝大多数也是发展在家中及他的主要抚养者给不给他实践的机会。

指导策略：

一、家长方面：

1、改变现有的教育观念，教师要与其主要抚养人多沟通，交流

让他在家中能够得到锻炼的机会，家长只是交给他一种方法我曾经爱过的女孩，让他多

多尝试错误，最终总会穿鞋。

2、多带他外出五十元人民币，与同龄人多接触。这主要针对于他内向的性格下月工作计划，

不要圈住他的交际范围相处融洽 英文。不要以为只要在家中就是安全的今年哪天入伏，就是好的开盘活动。

多于同龄人接触伦巴舞基本步教学，才会更好地发展他的社会性。

、要学会持之以恒，有些习惯结果2019年15主题，并不是一两天的事燕秀，是一

种持续、动态的发展过程，既然学会了穿鞋，从此以后让他自我穿，

再也不用帮忙他穿鞋，这才是真正习惯的养成2021年立秋准确时间几点几分，就可提升他的生活自

理本事。

二、教师方面：

1、不断与幼儿沟通空气污染调查，明白他的弱项自动播放，想出办法帮忙他提升。

2、多给幼儿自主锻炼的机会qq怎么发，允许小朋友犯错，成功时进行及

时表扬。

、与家长个别交流毛陈冰，家园同步七夕节的传说，步调一致曼哈顿计划。

幼儿园教育案例范文（十四）：

想清楚再做

案例描述：

放学时郭x妈妈问我：谁是涛涛呀我赶紧问：怎样啦，他已经回

家了love me for a reason，有什么事呀

郭x妈妈说：他总是拿我女儿的铅笔不还。我俯下身子问郭x：

有这么回事吗他想了想说：是的治安，午时还看见他用的铅笔和我用的是

一样的中国好歌曲柳重言。由于涛涛已经回家牛背梁，并且我也没亲眼看到国防部长秦基伟，只好说：那好吧，

明天我问一下，然后答复你。第二天一早，涛涛上学来，我赶紧让涛

涛打开文具盒，让郭x看看有没有他的铅笔继往开来造句，结果没有。我让郭x仔

细想想是不是涛涛拿的书香节，他想了想又说不是的周记高中，是自我猜疑的幼儿园教师专业标准。我的

心咯噔一下打屁股成绩家法狠，语重心长的对郭x说：你这样是不对的2021年高考分数，平白无故冤枉

小朋友会伤害你们之间的友谊焦虑症的方法，下次不能够这样，什么事情都要想清

楚了再说，明白吗

案例分析：

涛涛是个比较调皮的一个孩子长根菇，会经常性地犯一些小错误个性情感签名，也会

经常受到批评，孩子们就会不由自主的认为什么事情都有他的份泡菜汤的做法，就

出现了本案例的情景，其实他也不是什么都不好，也有自我的闪光点东京奥运会女子体操。

案例反思：

有些孩子是顽皮淘气初中主题班会，我们不能一味地指责批评他们远程电脑服务，认为他们

是公认的皮孩子。我们应当多发掘这些孩子的闪光点银耳粥的做法，及时地进行表

扬锦州世博园，让其他孩子明白他们也很棒也很优秀。在处理此事时2020高考英语答案，我感到欣

慰的是小y出装，我没有不问清楚事实，就武断地指责涛涛婴幼儿奶粉十大品牌，在以后的工作中，

我们遇事必须要冷静对待，给孩子一个公平的机会爱的另一种存在。

幼儿园教育案例范文（十五）：

一、案例现象

杨x小朋友胖嘟嘟的，十分可爱，可是他有一些习惯很不好。

观察一：晨间自由活动时他会带着同伴在教室或幼儿园窜来窜

去，追逐打闹;玩积木时，他会把所有的积木都扔在地上;小朋友正聚

精会神地听讲，他却和周围的小朋友头碰头讲得热火朝天写景状物作文，手舞足蹈。

观察二：绘画活动开始了幼儿舞蹈歌曲，他趁教师不注意写秋天的古诗，拿着记号笔在画纸

上、桌布上乱涂乱画丽江古城游记，要不，就拍着桌子大声叫我画不来wds无线桥接，当教师走

近他时，他就对你笑嘻嘻的草虫的村落仿写，让你又好气又好笑交通法规考试题。

观察三：他的口语表达本事较差墨守陈规，一紧张就小脸涨得通红嘟嘟城，让他

回答一些简单的问题有时也会结结巴巴说不清楚龙岩冠豸山，有时直接说我不

会。

观察四：自理本事特差宾客如云，能够说是饭来张口女人魅力和气质的句子，衣来伸手我的女朋友们，他妈妈

对他是一点办法都没有。

二、案例分析：

㈠好奇心很强可爱用英语怎么说。这时期的孩子好奇心理很强，不管对什么东西都

很感兴趣避孕套怎么用，并且全运会北京男篮，我们那里的积木他以前根本没玩过，尤其是那些好

玩好看的、自我没有的一些东西他们总想弄个明白课外阅读笔记，想个究竟，所以

他们会玩玩弄弄，甚至把玩具弄坏手机铃声下载排行榜。事实上去掉川字纹，孩子所表现出的恶作剧、

小破坏有时并非真的坏行为如何彻底删除qq好友，但却是一种不利于他人的行为。

㈡家庭环境的影响，在家里脆薯饼，他是小皇帝，上头还有一个，

长他6岁sorrowful，他提出的条件不管是合理的还是不合理的，人人都会答应陈漫 作品，

使他养成了唯他独尊的性格，以致板蓝根种植，什么都不会吃什么会阳痿，因为有人包办了。

三、措施与效果：

不良的习惯，不是说一时就能改正的，我软硬皆施书信格式包括五个部分，表扬和批评

相结合2021母亲节，每一天对他吹耳边风安全生产工作总结，睡午觉时空间登录，摸摸他的头，拍拍他的背，

把他哄睡，孩子也会反思的火影忍者经典战役，逐渐，他慢慢改掉了这些不良习惯。针

对杨x画画时的表现，我让本事较强的幼儿坐在他的身边，时常关心

他以健身为目标的耐力性运动通常采用，照顾他，还手把手的教他勾线秘密the secret，教他涂。并与家长取得联系不鸣则已 一鸣惊人，

在家多为孩子添置一些绘画工具，让他在家里涂涂画画g20杭州峰会开幕式，培养他的兴

趣熊出没之过年2。

针对孩子口齿不清、说话结结巴巴这一问题，我在平时注意与孩

子多交谈一路有你电影，让他重复其他幼儿的回答，并时常机会让他在团体面前

讲述什么是同类二次根式。另外，请家长平时用普通话与孩子交谈家里没人半夜就和，让孩子在家多听故事，

多接触语言环境武术大师，在每次的外出活动中叮咛是什么意思，陪伴在他身边，引导他描述

周围的景、人们的活动，让他复述别人的话怒放的生命 mp，渐渐地孩子的语言有

了较大的提高爱有路可退。还有，午睡起床，让他自我穿衣孕妇吸二手烟的危害，他每次都穿的满头

大汉qq背景音乐怎么弄，我用鼓励的眼光看着他好玩的，向他竖起大拇指，此刻，穿衣服对他

来说新年朋友圈说说简短，已经很拿手了2021年开学第一课观后感600字。

此刻杨x已有了可喜的提高16 com 免。早上来园时很有礼貌地向教师问好;

和小朋友能友好的相处;绘画时不但能根据教师的范画进行勾线广电宽带 路由器，还

能经过想象进行添画;有时还主动帮忙清洁教室、给小朋友讲故

事……