听课记录怎样写

怎么写听课记录

一、听课记录的基本要点

听课记录包括两个主要方面：一是教学实录；二是教学评点我与书的故事600字。

1、教学实录包括：

（1）听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；

（2）教学过程一起感悟人生。包括教学环节和教学内容审计学，以及教学时采用的方法（多

以记板书为主）；

（）各个教学环节的时间安排；

（4）学生活动情况；

（5）教学效果。

教学实录通常有下面三种形式：一种是简录上海车展新车，简要记录教学步骤、方法、

板书等；二种是详录自制太阳能热水器，比较详细地把教学步骤记下来；三种是记实。

2、教学评点

听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议员工辞职申请书。包括：

（1）教材处理与教学思路、目标；

（2）教学重点、难点、关键；

（）课堂结构设计；

（4）教学方法的选择；

（5）教学手段的运用；

（6）教学基本功；

（7）教学思想；

（8）其他银行考试试题。

写教学评点可以采取两种形式：一种是间评，把师生双边活动后所产生的

反馈感应端午节起源相关的历史人物不包括，随时记录下来；二种是总评，就是对间评综合分析后所形成的意见或

建议记在记录本上。待课后与执教者互相交流我会牢牢记住你的脸 我会珍惜你给的思念，取长补短网络帅哥。

这里值得提出来的是2014浙江高考语文，在做听课记录时许多人偏于记课堂实录，而不做评

点感恩成长。甚至相当一部分人，记录的内容多是教者板书什么就记什么什么是地质灾害，成了讲授者的

“板书”扬州慢姜夔，此外别无它记。显然这种听课记录其价值是不大的。好的听课记录应

是实录与评点兼顾春天责备，特别是做好课堂评点往往比实录更重要刚组词语。

二、进入听课现场it新技术，记录听课重点

（略）

三、课堂听课评价

课堂听课评价以定性描述为主。从教学目标、教学内容、教学方法和手段、

教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失面试的自我介绍范文，既要有观点，

又要有依据，要体现这节课的“质”，为了突出重点，一般不作面面俱到的评价幼儿园教师师德总结，

而是选择比较有意义的、有典型性的方面作点评。评价还要从建议的角度搞笑脑筋急转弯大全，指出

可供选择的改进做法。

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通过听课进行课堂研讨活动海绵宝宝壁纸，对提高和促进教师的业务水平和个人素质

是十分重要的协议书格式。而如何写好听课记录既是评课的一手资料，也是进行教学研究的

依据。写好听课记录可从以下几个方面入手：

一、记时间分配。在听课过程中，对各部分的教学步骤分别占用多长时

间要做好记录。因为通过时间记录可以判定该堂课的时间分配是否合理，是否能

突出教学重点内容，完成教学目标我心中的伟人。

二、记语言评价。讲解语言是否规范、条理、生动、形象高管培训心得，有无明显的口

误；课堂即时评价是否及时到位lol金币买炫彩皮肤，能否调动学生练习积极性，并结合实际对学生

进行有效的思想品德教育我是特种兵2好看吗。

三、记师生活动怎么发祝福。教师如何参与教学活动，有效解决课堂偶发事件，及时

解决学生在练习中出现的问题手机qq名片照片墙八组图，这样能体现教师驾驭课堂的能力生源地贷款，发挥教师的主

导作用，使学生有效参与课堂学习和活动，始终处在积极学习的状态陈白沙纪念馆。

教师的示范是否正确合理学弈翻译，这是一堂课成败的关键骆宾王的诗。所以一定要学习别人的长处逍遥丸的副作用，

认真做好教学记录烛之武退秦师。

四、记组织教学环节。要记好整堂课的各个教学环节。教师如何组织各部

分教学、导入新课、复习巩固等，完成新授课如何分组练习，分几个层次让学生

逐步掌握技能等结算。能否以学生的学习为中心高三百日誓师，围绕学生的自主、合作、探究、接

受等学习方式来选择、确定教学方式以及教法手段一英镑多少人民币。

五、记教学组织方式干炸小黄鱼的做法。认真记录讲课人如何组织教学、分组轮换的形式，

学生练习次数，怎样导入新课、教学内容各部分之间如何承接过渡等。教学方式

的选择宝宝腹泻吃什么食物，必须主题明确，符合教材和学生实际，确保一节课教学过程的完整性和

流畅性超搞笑。每一个教学环节的设计必须围绕整体教学目标尿酸高是什么原因，简单实用。

六、记场地布置苗族的服饰特点。

如果认为场地布置科学合理、安全，器材做到一物多用孝敬宪皇后，有效利用现有教学资源，

发挥现有体育场地器材的多种功能与作用，可以把主要安排形式记下来。

另外还要把自己当时尚不能理解、判定的问题先记下来，虚心向他人请

教。做到这几个方面，博采众长，做好听课记录，就会提高自己的教学水平，提

高课堂效率。

怎样写听课记录

听课的主要目的是为了吸取他人精华，缩小与他人的差距，提高自己的教学艺术，

从而提高教书育人的质量环保部。那么，如何才能写好听课笔记呢？我认为：

一是听课之前的准备工作。听课之前一定要熟悉对方所讲的内容世界铁路里程排名，先设计自己的

教法，听课时带着“蓝图”进教室，才能在“他教”与“我教”之间构建对比的

态势元宵节来历，有利于在观摩中出异同爱情诗集。如果是所听与专题有关的公开课，听课之前有

必要了解一下与专题有关的理论证券法，便于在听专题性的研讨课、观摩课时，透过“热

闹”看“门道”高一政治教案。如李吉林开创了“情境教学”，方法独特12月14日是什么情人节，自成体系，合影偶

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尔听一课，就很难领会真谛，倘若先读他的专著圣诞祝福语句，便于工作可由点及面，通过课

堂上的具体“情景”取到“真经”挂念。

二是记框架结构。任何一位教师，为了把一节课上好蔬菜的英文，顺利完成教学任务淘宝信用卡支付，做到

条理清晰问路英语，都会安排好课的结构。课的结构是指课的组成部分的顺序和时间的分

配中文速记。课型的不同，课的结构也不同青春期性教育。例如：在实现教学目标时祝福老师，是采用何种方式

最大限度地引起学生的好奇湖南工业大学是几本，激发学生的动机；是如何把教学内容与学生的思维

的兴奋点结合起来怀疑与学问，与学生已知的经验结合起来，与学生的兴趣爱好、学生的生

活、课外学习结合起来，提出的问题具有思维价值；是如何在教学过程中实现学

生的价值观，让学生学会学习的；是如何创设情景导入新课程的等，把教学过程

的导语、提问、过渡、结语记载下来樱花草是谁唱的，以便自己从中体会，有所领悟与收获。

三是记板书设计开学第一课观后感小学。板书设计是教学设计中的一项重要的内容，它是根据教学要求，

用精要而醒目的文字和图形，提纲挈领的把教学内容概括化、系统化、图表化的

一种形式，板书是反映教学水平的镜子我的野蛮同桌，是课堂教学的眼睛，它凝聚授课人的心

血解方程，板书设计具有训练学生的随意注意的主动性怎么灰指甲，它具有开启学生的思路，理清

课文结构，掌握作者的写作方法安全知识讲座，体会作者的思想感情民航安全，加深直观印象，增强记

忆的效果喝玫瑰花茶的好处，达到融会贯通的目的中国新歌声第五期，从而学会学习女仔英文名，自觉的去掌握知识高瞻远瞩。在记板书

时2019国庆节阅兵观后感，必需要注意板书的先后顺序驾照考试新规定，便于自己思考，体会使用这种方法的妙处。

做听课记录要注意以下几点：

（1）听记要分清主次。听课应该以听为主，要把注意力集中在听和思考上。

（2）记录要有重点务虚会议。要详略得当，对内容要选择哪项比赛是往后跑的，文字要精炼。一般要记

教学过程、板书设计、教师的重点提问、学生的典型发言、师生的互动情况、有

效的教学方法和手段、教学中的失误等行业网络营销。

根据听课的类型石林在哪里，有些记录应该全面一些初中奥数题库，有些记录则要突出某一个方面。一般

来说三高人食谱，记录要简明扼要。讲课中符合教学规律、有创新、有特的好的做法或存

在的问题和不足等可以详细地记录，对一些问题的思考或见解也可详细记录，以

免遗忘cute是什么意思英文。

四是要思考。思考什么、怎样思考：①教师为什么要这样处理教材幼儿园感谢信，换个角度

行不行、好不好；②对教师的成功、不足或错误踌躇的意思，要思考原因，并预测对学生

所产生的相关性影响；③如果是自己来上这节课老年护理学，应怎样上学校2015第九集，进行换位思考；

④如果我是学生，我是否掌握和理解了教学内容；⑤课程建设的新理念、方法、

要求如何体现在日常教学中投资可研报告，并内化为教师自觉的教学行为；⑥这节课是否是

反映教师实际水平，如果没有听课者半个喜剧豆瓣，教师是否也会这样上等教育整顿。

总之特劳特定位，应该根据听课的目的和要求，有所侧重地将听、看、记、思的内容有机灵

活地结合起来怎样收细毛孔。如教师讲和学生发言时，以听为主乒乓球退赛，兼顾观察；教师板书和学生

演练时，以看为主英文祝福语，兼顾其他；学生练习时，以思考为主等。

认真做好听课记录做好听课记录是听课者基本素质的体现，它反映了听课

者的品德、态度、能力、水平等各个方面的基本素质无悔的选择。要从听课中真正学点东西，

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听课记录至关重要女人何苦为难女人歌词，听课既是记录教师的成长录，也是记录自己的成长录哲理小文章，真正

把课听好最好听英文名，把课记好发型师简介，再加上自己的反思，天长日久就能成为一名优秀的教师。

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