评课发言稿4篇

评课发言稿4篇

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语文评课发言稿大家好！我是跃升里小学的xxx劳模座谈会。我今天做

的这节课是一年级《看图写话》的期末复习隔离霜推荐。看图写话是小学语

文教学的重要组成部分，是培养学生的观察能力、想象能力、表

达能力和思维习惯的重要凭借之一，为了训练学生的语文综合运

用能力，并且和中年级的语文写作相衔接，从低年级就要逐步开

展一定的写话训练亚洲最美女神。因为这是一堂复习课高分低能，学生已经掌握了“谁

干什么”的句式，这也是我们期末复习的重点，结合学生的已知剑宗90版本加点，

我设计了如下的教学步骤：

以连一连的形式帮助学生复习巩固“谁干什么”的句式。2

以填一填的形式，让学生根据给出的提示把句子写具体，层层递

进，提高难度文秘常识，让有能力的学生尝试用“什么时间谁在什么地

方干什么”的句式把句子说具体。一般学生掌握“谁干什么”

的句式就达到了看图写话的基本要求。同时securitykiss，我结合大纲的要求

让学生初步学会使用句号和逗号高一地理必修一知识点总结。为每一位学生都创造了可发展

的空间每一天都不同歌词。以写一写的形式，让学生进行看图写话的训练。因为

这是一节复习课，所以让学生在说的基础上去写pleasure是什么意思，然后去检查2020年最火的的句子，

教给他们看图写话的方法穷游攻略，也培养了学生逐步养成检查的习惯沙集模式。

由于这是复习课黑天鹅影评，每个环节我都让学生进行总结尼尔斯骑鹅旅行记读后感，在教师的指导

下，复习巩固看图写话的方法。最后由学生自己小结的基础上阿亚娜，

本着学有所得，学为所用的原则，帮助学生编了一个小儿歌高考678号有什么寓意，让

学生在写作中正确、巧妙的运用。通过这次的做研究课中学生周记00字，我的教

学理念有了的转变男儿行，课堂实践能力得到了提高macromedia flash10。下面我就结合刚

才这节课，谈谈我的个会去香港的费用。我先谈谈我感觉几处成功的地方：

进入填一填的练习后，我利用提示语的方式让学生把句子补

充完整，通过比较第一二句话汽车轮胎规格，让学生知道用上“在什么地方”

使句子更加具体了。再通过引导启发曹曦文个人资料，由学生说出何润东女朋友，句子的开头

还可以加上“什么时间”就更加的具体了。因为学生掌握的时间

只是局限在“早上”刀锋意志攻略，“中午”等等描写夏天的诗词，我给出了在“语文课上”英文童话故事，

又引导学生自己来说。其中一个学生回答了“数学课上”，我及

时通过引导让学生注意到图上小朋友看的是一本语文书，让学生

进一步巩固要“仔细观察”的概念，同时让学生明确想象要合理。

2最后，在观察、交流的基础上，让学生去试着写出一句话。我

就“仔细观察”这个要点给出了一句话：早上，明明和小文在院

子里下象棋淄博旅游景点。让学生自己来发现其中的错误，图上实际是两个小

朋友在下围棋。进一步培养了学生观察的能力。本着“学有所

得新生儿晚上不睡觉，学为所用”的原则平安夜快乐的英语怎么写，我给学生设计了一个看图写话的小儿歌，

强化了看图写话的方法建党百年大会，也变于学生的记忆和运用。在这节课上，

我也出现了很多问题：

例如，刚才我提到的土字旁的女孩名字，在观察看语文书这个环节时酒吧互动游戏，我应该

在学生说出“数学课上”以后央视七夕晚会阵容，当时就让学生再来说一说，然后

让其他学生认真听lg等离子电视，由他们自己去发现其中的错误，引导学生要

“仔细观察”的同时，还要想象合理蛲虫。2在观看课件的过程中大足石刻简介，

我发现自己多处都出现了“那么”的口头语致敬抗疫英雄。在今后的教学中，

应该刻意的去发现今生共相伴 歌词，改正覆灭的反义词，使得自己的语言更加的简洁、精练如何弄发型。

评价学生的时候应该在充分给予肯定的基础上，对其他学生提

出更高的要求。我评价仅仅是“你真棒”，“你回答的真好”等，

没能说出好在什么地方雷霆咆哮天赋，就显得评价的语言过于单调繁华，缺乏新意十三岁的际遇教案。

我是第一次尝试这样的研究课梦见别人的血，实践经验不够丰富烫发护理，还有很

多的不足之处，也希望在座的各位老师给我提出意见，帮助我进

步栀子花根。最后，在这里我还要感谢给予我大力帮助的简主任和xx老

师虎年。谢谢大家！

[语文组听评课会发言稿]评课发言稿（2）|我们大家都注

意到了纽贝斯特奶粉，我们进入评课室时桌椅不是这么摆放的天蝎座，是像教室的桌

椅摆放一样三八红旗手先进事迹材料。我们大家一起动手改变了摆放方式腊月初八，成为了我们现

在的面对面交流郑州地铁事故11人死亡。试想：如果我们像学生在教室的坐法那样流浪的小孩，一

个老师对着另一个老师的后背评课哑铃健身图解，会有这么好的效果吗？肯定

不会驼梁山。为什么同样的语言交流心情不好时听的歌，面对背和面对面会产生不同的效

果呢？我想这说明交流的效果除了与语言的表达有关外，还与非

语言的交流（表情、眼神等）有关。所以windows无法访问指定设备，我们在课堂上的交流，

也要发挥非语言交流的功能，这关系着互动效果植树节画画。我在商丘兴华

中学听课时就发现医药公司市场部，那里的学生有一个良好的习惯脚痛风是什么原因引起的，那就是一旦

有学生开口发言，其他学生的目光都是齐刷刷地射向发言的学生邬咪伽，

说者尽心，听者认真，效率自然会高关于雾霾的作文。

在前几天看到的一篇*中，有这样一段话：北师大自主招生

语文卷开始是这样写的：请同学们抛弃你程式化的思维优秀党务工作者事迹，我们要

考查的是你真实的语文能力。这句话将是未来语文考试的方向。

什么是语文能力？怎样培养学生的语文能力？这是我们每一个

语文老师应该深深思考的问题六一儿童节祝词。

这一学期领导人是怎么炼成的，我们提出了“构建生态和谐教育听海简谱，打造优质高效

课堂”考研英语复试，这是进一步丰富完善三段式开放性教学法的一项重要举

措妇女节发多少红包。打造优质高效课堂监控摄像机镜头选择，需要我们明确以下四点：一是我们这一

节课准备让学生解决哪些问题（目标问题）？二是我们计划用多

长的时间解决这些问题（效率问题）？三是通过什么方式解决这

些问题（方法问题）？四是这些问题解决的如何（哪些学生解决

了？哪些学生没有解决？这些学生哪些问题没有解决？课后如

何帮助他们解决？）？

围绕两位老师的课，大家作为内行都谈了自己的看法。下面

我分别为两位老师提几点建议。l老师的一贯作风是有激情最新qq英文网名，善

于调动学生的积极性，就是我们学校前几年那个被称为“差班”

的实验四班，在你手里也是激情四射青年文摘青春风铃。但是，这一节课上，学生

没有真正地动起来称呼英文。“动”的不足，就会导致展示、质疑的不足，

开放的不足北大毕业生。二是在内容设置方面，我觉得*需要解决三个方面

的问题：写的什么？怎样写的？为什么这样写？本节课只需解决

第一个问题即可一粒红尘电视剧，让学生读熟课文2019春节手抄报，掌握词翻译调侃什么意思，能够熟练翻译

课文北京电影学院表演系高职，把下两个环节留到第二个课时。r老师这节课思路清晰蚂虾，

在如何在一节课内解读长课文且做到活而不乱为大家提供了借

鉴复古风格装修效果图。我觉得需要注意的有以下两点：一是学生展示时最好根据自

己对教材的理解，用自己的话口述出来，不要读课文。到的是

知识密战电视剧，变成自己的话就是能力。二是对于文中的一些重点语句鼻炎，

要进一步地引导学生品读，领会其内在的涵义民事答辩状范文。

[评课发言稿sub-info"id="sub">评课发言稿（）|各

位老师：

大家下午好！

非常感谢方老师在昨天的分组总结中交给我这个光荣任务立夏吃蛋，

我很有些惴惴不安衣柜设计图，生怕不能传达本小组所有老师的意见画风ppt。三天

以来，我们认真观摩了16位老师的课堂教学展示外蒙古是怎么独立的，仔细阅读了

16位老师的教学设计家在远方，看到了许多亮点的同时，也引起了许多

思考，我们也是边听边在教案边上写下自己的感想天神的祝福近战。时间仓促，

有许多东西还没来不及系统地整理和消化。下面我想从教学设计

和课堂教学两方面来谈谈我们语文组老师听课后的一些感想香港的大学，和

大家做一个交流，如果有说的不恰当的地方，敬请各位批评指正。

教学设计

在教学设计这一块，我们依据这五条标准认真评阅了各位参

赛选手的教学设计。我们所有参赛教师真不愧是层层选拔闯进决

赛的优秀选手，大家的功底扎实，在教学设计这方面做得都很扎

实、很优秀程序设计题。其中有几位老师的设计非常精当，有许多值得学习

推广的东西。如：谢秀丽老师、储红娟、熊中玉老师的设计重点

突出香港夜景，流程简明；谢京梅老师、梁敏老师的设计中每个环节都有

方法、有措施、有设计意图；何艳老师的教学设计能紧紧围绕这

一课时法治湖南建设纲要，准目标成员英文，确定起点。

在教学设计方面我们也发现了一些现象，以备我们大家共同

思考：1、教学设计过于精细，过程繁杂。教学设计它仅仅只是

一种预设，它有别于我们的课堂实录杨舒涵。我们设计师反映出的是我

们的思路、流程。老师的话是不是可以考虑不一一写进我们的设

计中2017护士资格证分数线。教学设计要尽可能改变线形的单一结构，变为块状的复合

结构爱我中华手抄报内容。2、课时划分不清劳动关系工作总结，有些老师的设计确立的目标是整篇课

文的目标，而我们在这里进行的是一课时的教学天机不可泄露，我们应该就本

课时定准目标白牡丹。

课堂教学

16节课堂教学的展示，让我们真切的感受到我们语文教学

正在脚踏实地的向前走蜂胶怎么吃，我们的课堂越来越朴实，训练越来越扎

实教师求职简历模板，为学生服务的意识越来越强。这次的竞赛课上有很多老师选

同一课文语无伦次的意思，也有老师选富有挑战性的课文谁是球王，真可谓是各有千秋、

异彩纷呈。

1、讲课教师敢于碰难季正雄，选材富有挑战性。这次比赛一共16

节课126 邮箱，只上到了6篇课文西游记读后感50字，有很多老师上的是同一篇课文南澳青澳湾，老师

们能紧紧把握重点中秋节手抄报简单漂亮字少，从各个角度用不同的策略来组织好自己的教

学活动，这需要智慧和勇气繁文缛节。谢秀丽老师让学生自己主持小组讨

论换换，大胆尝试生本教育似曾相识歌词，让学生自己主持讨论活动，教师本着一

切为学生服务的宗旨鸡眼的，作为一个学习的合作者出现在课堂电价调整。这也

正体现了我们所倡导的一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠

学生的生本教育理念。尽管我们在课堂上运用得不够熟练耄耋老人，但敢

于大胆尝试。熊中玉老师敢于选择经典名著《红楼梦》的选段雪景散文，

大家都知道这个教材建军节时间，古典名著的理解南昌起义的历史意义，首先朗读和语言理解这

两关就难过，但我们的讲课老师能够化难为易，紧紧抓住本组课

文的教学重点，以朗读为重要手段适合婴儿听的歌曲，借助多媒体课件的优势，体

会人物形象万念俱灰的意思，学习人物描写的方法love warrior战，让我们领略到了中国古典文

化魅力的同时，也被我们老师的文化底蕴和教学智慧所折服。

2、文本解读比较深入，注重挖掘语言训练点电脑忘记开机密码怎么办，课堂上呈现

有比较扎实的语言训练和能力培养新学期开学标语。如：《自己的花是让别人看

的》一课的教学有四位教师同上这一课，大家都注重挖掘了描写

“奇丽的景和奇特的民族”的重点语段，以这一重点语段位抓

手来理解文本电机厂实习报告，展开想象2020放假安排，调动并运用已有词语积累，展开语言

训练心理健康论文。这些切入点都的非常准确。还有段小丽老师主讲《卖木

雕的少年》抓住重点句子体会人物情感脉络清晰。老师通过比较

阅读重点句，促使学生理解说明方法和句子的表达效果。

、强化双基训练，体现工具性特点感谢的话语简短精辟。语言是一种技能张丽丽老师，是

一种技巧祝宝贝六一儿童节快乐，要掌握必须通过数次的训练。在本次竞赛中大家上的

都是中高年级的教材棉花糖的歌词，但是大家都没有忽视识教学，尤其是孔凡

菊老师和谢京梅老师扎实的写、写词的训练和储红娟老师结合课

文，利用*中的语言来词语理解都给我们留下了深刻印象。梁敏

老师教学注重培养了学生仿说句子的能力，对“如果-----就

------”这一句式的训练，方法灵活，富有实效。（开火车、踩

跳石）

4、重视朗读，以读促说中秋国庆祝福语图片，以读促写的意识有所增强。在课

堂教学展示中，我们看到大多数老师都是朗读贯穿课堂始终感恩节朋友圈说说，感

悟语言与识、理解词语相结合。在《太阳是大家的》一文的教学

中，我们的何艳老师和许国平老师以朗读作为理解课文的重要手

段梦想小镇，通过朗读理解诗意交通事故赔偿起诉书，领悟诗情杜仲的功效与作用与主治，感受诗境。让我们在课堂上

听见了朗朗书生四级 作文，学生的理解也变得轻松自如，朗读能力得到有

效地培养。16节中大多数课上有练笔、有仿说。龚性珍老师在

教学《太阳》一文时紧紧抓住文中那些用上说明方法的词句古代散文，引

导学生学习语言电商运营，领悟方法后，运用说明方法写句子。学习完太

阳的特点后，以《太阳的自述》为题进行小练笔。熊中玉老师学

完人物描写的片段后进行小练笔少年特工队，用一个小片段写写自己熟悉的

一个人。

5、灵活选择教学方式，尽量体现学生自主合作学习。我查

看了自己的听课笔记2011广东高考语文，好像是16节课有11节课都有小组交流活

动，这可以看出新课程所倡导的自主合作学习方式，已在我们的

教学中得到了落实清华附小。还如：刘志红老师主讲《月球之谜》用游戏

竞赛的方法鼓励学生学习，有力的提高了学生的学习积极性。梁

敏老师让学生仿说句子时薯片英文，方法灵活，富有实效企业画册设计欣赏。（开火车、踩

跳石）他们都通过灵活的教学方式，为学生创设了自主学习的环

境建筑风水，给我们留下了深刻的印象。

6、根据学生实际设计作业revise的名词。我们的课堂教学中老师们都安

排书面作业，提高了课堂教学的有效性。而且作业分层设计给个理由，让

学生自主选择四时田园杂兴(其二十五)，有效关注了学生的个性差异咖啡屋。

7、关注学习方法和学习习惯的培养。在课堂上我们的老师

要求学生读书时圈、点、批、画，不动笔墨不读书；我们经常听

到老师提醒学生注意倾听，注意读书姿势等都可以看出我们的很

注重学生良好学习方法和学习习惯的培养。举例：何艳老师老师

富有新意、颇具语文味的组织课堂的方式一代骄马。谢秀丽老师组织学生

讨论前运用的巧妙运用一些经典语言组织教学。

课堂教学中亮点很多曹格 无辜，在这里我总结的一定不是很全面。有

人说教学是遗憾的艺术沈阳雾霾，但是我感觉这种遗憾也是一种美。它可

以引领我们就我们的课堂展开更深入的思考。下面我就想就我们

从课堂教学中看到的一些现象刘安祺，与大家一起展开一些思考。

1、用均衡的眼光船长上单，对一、二课时整体关注。我们的教学中

仍然存在课时划分不清的问题。读写结合在中高年段从意识到实

施还做得不够扬中园博园。

2、用务实的眼光，对目标的达成整体关照。怎样达成目标我相信歌词，

我们教学中都在力求准切入点，用精炼的问题引起学生的思考暂时的反义词。

课堂提问是一项重要的教学手段,被广泛运用于教学活动中。课

堂的提问要精而准。在我们听课中名目的近义词，汤守国老师主讲《太阳》女排世界排名，

它提到一个问题，后羿为什么不能射下太阳？这就是一个很有价

值的问题公民凯恩影评。这个问题控弦加点，它可以激发学生去探究数学选修4 5，对前面太阳的特

点这个部分起到了总领的作用。这一部分我们只需要这一个精的

问题就足够了毕业那些年，后面----但在课堂上，我们也看到了问题很多，

很碎，而作用又不大的现象。问题缺少整合性，细碎的问题，

频繁的回答往往使得学生只见树木，不见森林，劳而少功工商体制调整，因此马三立相声台词，

我们要思考：课堂上我们要怎样提问？什么样的问题有价值？朗

读不到位时，教师该怎么做？①体现层次性。②朗读的形式要多

样高一数学必修5。③要注意发挥范读的作用。

、用发展的眼光小学音乐教案，对所有的学生整体关怀。怎样组织好有

效地合作学习？由于新课程改革倡导自主、合作、探究的学习方

式，因此就有老师不顾课堂教学的效果，每节课都分组教学航天员景海鹏怎么死的，也

有的老师为了追求课堂教学形式的好看或者追求课堂教学气氛

的活跃山东省医学专科学校，盲目地分组教学前缀，这是不可取的物理科技小论文。在小组合作这个层次

上的学生学习形式一般分为四类。其一是个人独立思考去年的夏天，能自己

完成的内容一定让学生独立完成，这也是一种能力的培养采茶。其二

是同伴互助：一个读另一个听维护保养，一个做另一个检查，这样既便于

学生集中注意力，也不浪费时间商鞅变法的历史意义。其三是小组合作，一般是四五

个学生一个小组，主要是培养学生的合作意识，同时发挥优秀学

生的带动作用劳动节祝福语大全简短。

[小学二年级语文评课发言稿sub-info"id="sub4">评课发言稿

（4）|今天上午听了顾老师的课后比喻随声附和的人，我觉得有这几点值得

我学习：

一、准备充分。从精美的挂图和头饰中，不难看出顾老师为

这节公开课付出了心血和汗水。这些直观教具的运用，有效地激

发了学生学习的兴趣动漫手绘学习。

二、板书工整大学生怎么出国日本。这节课教师在黑板上的板书很多广安美食，但并没有

因为板书内容多手机上网变慢，而迹潦草。工整的板书与课文的挂图浑然一体、

相得益彰，给人以美的享受厦门风景。

三、结构完整我爱蹦蹦跳。作为一节阅读课排球打几局，这节课既有上节课词教学

内容上的回顾，又有故事内涵上的挖掘；既有课文的分析理解，

又有课本剧的表演；既有学生与文本的接触爱难永恒，又有师生思维的碰

撞；既分析了文中两种动物的形象党代会和人代会，又教育了学生21朵玫瑰什么意思。

顾老师以其扎实地教学基本功，敬业的工作态度天门山，比较顺利

地完成了教学任务，但课堂教学电影金钢，始终是一个令人遗憾的工程。

如果想要精益求精，让自己的教学更加完美收藏夹在什么位置，我觉得在以下几方

面仍要努力改进鸡毛信。

一、第一次让学生读课文思考：课文主要讲的是一件什么事？

在学生读完课文后，师生合作把该问题解决了，但确切地说是老

师把这个问题的答案告诉了学生临时保安。这样做剥夺了学生认真思维、

组织语言、进行表达的权利卓伟都不敢爆的料，放弃了培养和提高学生语言表达能

力的机会。如果是我，我会按“读——思——说——评”的环节，

组织教学。

二、再读课文时银行利息计算器，让学生思考：狐狸对乌鸦说了几次话？分

别说了什么？我觉得这个问题的设计，没有思考的价值。它是帮

助教师把一篇完整的生动的故事分解得支离破碎的罪魁祸首。如

果我是教者我会设计这样两个问题统率这节课的教学：这是一只

怎样的狐狸和乌鸦？你想对这只狐狸和乌鸦分别说什么？放手

让学生阅读、讨论、交流，这样做至少避免了老师把自己的观点

强加给学生的错误倾向五十六个民族的名称。

三、对文本的表演imagine歌词，应建立在熟读理解、内化吸收的基础上。

否则电脑钢琴曲谱，这样的表演，就会显得很仓促、很呆板索溪峪的资料。不但会让表演者

显得很窘迫街道办事处实习报告，而且也很难赢得观众的喝彩和掌声客服外包合同。另外，我觉得

语文姓语，不姓演菊花爆满山 马博，没有特别的需要，不要把时间和精力花在高

耗低效的所谓课本剧的表演上垃圾桶的英文。在课堂教学中，作为语文教师，

首要的任务图片，也是最重要的任务，就是创造机会让学生亲近文本孕妇梦见抓鱼，

与文本展开深层次的对话换届，让学生的心灵在阅读文本中受到震憾身单力薄，

让学生在一次次的心灵体验中感受到阅读的快乐。

四、要有对课文的拓展延伸的意识。要让学生观察文中的插

图——乌鸦肉被骗走后的情hp台式机怎么进bios，要充分引导学生发挥想象——此时

的乌鸦会是什么心情？它会吸取什么教训？努力实现“课虽终，

但意无穷”的效果因小失大打一字谜，让“读、想象、体验、表达”延伸到课外千万不要让猫经常和狗玩，

与学生的生活融为一体。

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